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散文是文學體裁之一。
散文包括雜文、小品、短評、隨筆、速寫 、通訊 、游記 、報告文學 、書信、日記 、回憶錄等 。
隨筆是“散文”的一種。
1.猶言隨手下筆。
2.一種靈活隨便的筆記或文體。
3.一種散文體裁。
篇幅短小，表現形式靈活自由，可以抒情、敘事或評論。
轉載請注明出處華閱文章網 » 隨筆和散文到底怎樣區別
散文和隨筆的區別
1、定義散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式
報告文學和散文的關系
您好，報告文學，文學體裁的一種，從新聞報道和紀實散文中生成并獨立出來的一種新聞與文學結合的散文體裁，也是一種以文學手法及時反映和評論現實生活中的真人真事的新聞文體。具有及時性、紀實性、文學性的特征。我國從晚清開始出現報告文學。
散文與報告文學之間的區別
報告文學，文學體裁的一種，從新聞報道和紀實散文中生成并獨立出來的一種新聞與文學結合的散文體裁，也是一種以文學手法及時反映和評論現實生活中的真人真事的新聞文體。具有及時性、紀實性、文學性的特征。我國從晚清開始出現報告文學。散文
我和我的祖國散文
秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發展。地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國。巴比倫的銷聲
經典誦讀比賽的作文
昨天下午，我們學校舉行了一次別開生面的經典誦讀比賽，場面可熱鬧了！隨著老師的號召下，我們來到了四樓會議室，只見里面人山人海，我們按老師的安排坐在五。二班指定的區域，隨著主持人一聲令下，比賽開始了，第一個上場的是五。四班，五。四班的同學個個
誰有傷感散文朗誦經典段落·
親愛的"你們"，你們好。這個稱呼想了很久。因為不知道你是誰，不知道你的性別，年紀，經歷和歡憂。唯一知道的只有，你的目光，在電視機前守望著我們，已經好多好多年。元旦的今夜，你們在哪里呢？窗外是在飄雪嗎？還是有晴朗的明月？身邊有人牽著你的手嗎？對來
有關冬至為什么要做菜頭圓菜頭圓怎么做
“臘八”過后，各家各戶開始忙著置辦年貨。除去準備吃的以外，就是要買些新衣服了。有些人家還要蒸年糕、做炸食準備過年吃。“廿三糖瓜兒粘”到了臘月廿三，家家戶戶開始大忙。進了廿三的每天都有說法：廿三糖瓜兒粘；廿四掃房曰；廿五糊窗戶；廿六燉
給一些意境深遠的文章、句子、散文
.我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發現，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……2.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……3.愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有.只到失去才看到
名詞解釋散文的意境
散文意境；意境是指生活圖景與思想感情融合體；意生境、境生象外、意與境渾、虛實相生即虛與實，境由意生，境生象外即人境、事境與物境的常見的意境關系，人事物三者齊一即主客體的統一，意與境渾即情與景的交融，真與實、表與里、個性與共性意境的心
寫景作文加中心思想
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋
寫景作文怎樣講最好
1、寫景作文的順序1）按方位的順序寫（如由遠及近，由外到內，由上往下，則前到后等）。2）按整體和局部的關系寫（先寫全景再描述局部再寫全景）。3）按時間順序寫（可以是春、夏、秋、冬的不同變化，也可以景物形成的過程）。除了上面的三種敘述順序以外，還有一種
小學四年級寫景作文備課
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寫景作文應該怎樣開頭
世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什么呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。人教版六年制小學語
寫景作文的主旨有哪些
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散文和隨筆的區別
1、定義散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式
報告文學和散文的關系
您好，報告文學，文學體裁的一種，從新聞報道和紀實散文中生成并獨立出來的一種新聞與文學結合的散文體裁，也是一種以文學手法及時反映和評論現實生活中的真人真事的新聞文體。具有及時性、紀實性、文學性的特征。我國從晚清開始出現報告文學。
散文與報告文學之間的區別
報告文學，文學體裁的一種，從新聞報道和紀實散文中生成并獨立出來的一種新聞與文學結合的散文體裁，也是一種以文學手法及時反映和評論現實生活中的真人真事的新聞文體。具有及時性、紀實性、文學性的特征。我國從晚清開始出現報告文學。散文
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林清玄的：美麗的心在一個演講會上，一位聽眾問我：“林先生，我發現來聽你演講的人，不論男女部長得很美麗。我想請問你，是美麗的人特別喜歡讀你的書呢，還是讀了你的書會變得美麗？”由于他的問題如此突兀，引起一陣哄堂大笑。我說：“你看到這些人這么美
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議論性散文算什么能當議論文嗎
不能。議論性的散文只是對內容稍加議論，帶有個人見解。而議論文是有論點、論據、論證的。議論文的語言嚴謹性，是說要有中心論點，然后層層相遞去論證，可以分成幾個分論點，再用事例、議論性的語言去論證中心論點的正確性，也可用反證法來證明論點