藤野先生是散文,孔乙己是小說。
敘事散文是以真人真事為題材表達作者內心的獨白;而小說是基于社會某一個點而虛構的人物和情節,但也有現實的某些場景。
敘事散文多以描寫、抒情為主;而小說則以議論、敘述為主。
散文的篇幅一般比小說小。
轉載請注明出處華閱文章網 » 敘事散文和小說的區別
藤野先生是散文,孔乙己是小說。
敘事散文是以真人真事為題材表達作者內心的獨白;而小說是基于社會某一個點而虛構的人物和情節,但也有現實的某些場景。
敘事散文多以描寫、抒情為主;而小說則以議論、敘述為主。
散文的篇幅一般比小說小。
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海上升明月四圍都靜寂了。太陽也收斂了它最后的光芒。炎熱的空氣中開始有了涼意。微風掠過了萬頃煙波。船像一只大魚在這汪洋的海上游泳。突然間,一輪紅黃色大圓鏡似的滿月從海上升了起來。這時并沒有奪目的光輝。但是青天的一角卻被它染
散文合集《海行》、《旅途隨筆》、《巴金自傳》、《點滴》《生之懺悔》、《憶》、《短簡》、《控訴》《夢與醉》、《旅途通訊》、《感想》、《黑土》《無題》、《龍·虎·狗》、《廢園外》、《旅途雜記》《懷念》、《靜夜的悲劇》、《納
一、原文嬴氏亂天紀,賢者避其世。黃綺之商山,伊人亦云逝。往跡浸復湮,來徑遂蕪廢。相命肆農耕,日入從所憩。桑竹垂余蔭,菽稷隨時藝;春蠶收長絲,秋熟靡王稅。荒路曖交通,雞犬互鳴吠。俎豆猶古法,衣裳無新制。童孺縱行歌,班白歡游詣。草榮識節和,木衰
主要內容:作者抓住春天的主要特征,用詩的筆調,描繪了大地回春,萬物復蘇,生機勃發,草木、花卉競相爭榮的景象,抒寫出熱愛春天,憧憬未來的欣賞之情。這是一首抒情詩,一首風景畫,更是一曲春的贊歌。分段段意:第一部分(第一段):寫盼春的心情。第二部分(第2
較之春花來說,春風是不容易描寫的。朱自清寫春風,主要抓住了兩點,一是春風的柔和,二是它具有傳聲送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風”的詩句,來狀寫春風的溫暖,柔和;他猶恐讀者不易領會,馬上來了一句人人能領會的摹寫:“像母親
春的消息作者:金波風,搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看,春天已經來到!讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛上山岡,去聆聽春天的歡笑。看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳;我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉。看到
1、《春》的寫作背景:該文創作時間大約在1933年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫游回國,與陳竹隱女士締結美滿姻緣,而后喜得貴子,同時出任清華大學中國文學系主任,人生可謂好事連連,春風得意。《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個
敘事抒情散文,從字面義即可明白,就是敘事和抒情,結合到一起就是在敘事的基礎上抒發情感,這是簡單理解敘事抒情散文的概念。其實散文的寫作沒有固定的寫作框架,結構合理,語言優美,感情真摯,主題突出,做到這幾點就是好的散文。我國現當代文學作品中
如何寫好散文詩兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁.它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點.從本質上看,它屬于詩,有詩的情緒和幻想,給讀者美和想象,但內容上保留了有詩意的散文性細節;從形式上看,它有散文的外觀,不像詩歌那樣分
一、散文寫作要略散文的文體特點較寬泛的文體定義是認為文體只有四類:散文、詩歌、戲劇、小說。散文是一種自由、靈活地抒寫見聞感受的文體,它形式精粹親切。表達作者對人生或自然的感悟。散文與記敘文的最大區別在于,散文中所寫的人生、自
如果只是考試的話,只需要把家的藝術風格套上去就行了的說PS:巴金的寫作風格文字簡約,飽含豐富的人文主義色彩,從中可以清晰地體察出屠格涅夫、托爾斯泰、赫爾岑的影響,這與巴金當年從翻譯這些文學巨匠的作品開始走上文學之路,有著千絲萬縷的聯
青青河畔草《古詩十九首》青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。昔為娼家女,今為蕩子婦。蕩子行不歸,空床難獨守。
1.假如我變成了一只鳥,為了喊出自己的驕傲,立在枝頭上,用我嘶啞的喉嚨歌唱。媽媽,你會聽得到嗎?你要是叫道:“孩子,你在干什么呀?”我只有沉默著,一語不發。我要高聲的唱出我的驕傲。但也想在窗外留戀著看著你啊,媽媽。很多東西,都需要我去高聲的歌
討厭很常見,喜歡多難得!不管別人如何對待我們,以我們自己全部都將幸福的名義,寬容與愛。人生路上,風雨里奔跑,淚水和雨水一起飛揚,臉上依然掛著笑,眼睛里依然有期望的光芒。塵煙四起時,茫然四顧,心底卻涌蕩著一片清藍色的海。那海,遼遠,深情,一如自己
海上升明月四圍都靜寂了。太陽也收斂了它最后的光芒。炎熱的空氣中開始有了涼意。微風掠過了萬頃煙波。船像一只大魚在這汪洋的海上游泳。突然間,一輪紅黃色大圓鏡似的滿月從海上升了起來。這時并沒有奪目的光輝。但是青天的一角卻被它染
散文合集《海行》、《旅途隨筆》、《巴金自傳》、《點滴》《生之懺悔》、《憶》、《短簡》、《控訴》《夢與醉》、《旅途通訊》、《感想》、《黑土》《無題》、《龍·虎·狗》、《廢園外》、《旅途雜記》《懷念》、《靜夜的悲劇》、《納
朱自清的散文《春》的提綱分為三部分:盼春、繪春、頌春。而繪春分為春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖。(一)基本功訓練。1、在小組內自讀課文,要求不念錯音,不添字漏字。停頓適當,把握課文感情基調——積極進取、高度贊美的感情。2、
因為父親在鐵路上班,我就有了成為城里人的可能。但實際上父親并沒有在鐵路上干多久,就又回到了鄉下,這使得后來的我命中注定要成為一個鄉下人。雖然我有重新選擇的自由,但前定的許多東西有時是很難改變的。據母親講,父親那一代人中有很多人在
青春沒有驛站風月如流。光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程
這個是沒有具體的規定的,我見過長的,也見過短的短的也就差不多1000字(也有500-800的)常見的差不多2000-3000字長一些的就差不多在5000-8000字因為散文家們一般不會壓著字數來寫,散文嘛,自然是以表達思想為主,字數是次要的,也不會太重視如
霧凇奇景霧凇,富有美感,富有詩韻,富有創意的大自然的杰作!松花江兩岸的霧凇,玉樹瓊花,千姿百態,晶瑩剔透,妖嬈嫵媚。霧凇,原來吉林人民都叫“樹掛”,是1987年當地政府會同專家們命名為“霧凇”的。“吉林霧凇”與桂林山水、云南石林、長江三峽并列
散文特點:形散神不散(文散神不散)。主要分為抒情散文和敘事散文兩大類.有的地方也說是分為三類:議論散文(相對而言比較少),和抒情散文,敘事散文.