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          濟南的冬天散文書法a3紙,在《濟南的冬天中》,在寫法上有什么值得學習的?

          在《濟南的冬天中》,在寫法上有什么值得學習的?

          文章以“濟南的冬天”為題,簡潔明晰,表明所寫的是濟南這個特定地域的冬天。濟南的冬天給作者的印象就是“溫晴”,作者正是抓住這一特點來寫冬天的濟南的。那溫晴的天空,那青山、綠水、藍天,真是令人陶醉。 《濟南的冬天》這篇文章,通過對濟南冬天場景的描述,充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情,對濟南這座城市的熱愛之情,以及作者熱愛大自然,熱愛生活,熱愛生命的生活情操。

          濟南的冬天用了幾種寫法

          文章運用比喻和擬人的寫法,不但形似,而且神似,生動貼切。比喻突出的例子,如把濟南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”,無一不小巧秀麗,用來比喻濟南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的。擬人的句子更多,個性化更明顯,如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”;把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情,“它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準保暖和。’”把山坡上斑駁的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,秀美動人;把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,“就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。

          濟南的冬天采用了什么寫法

          用了對比的手法,與倫敦,非洲與北京的天氣對比突出其溫晴。之后又描寫了景物,充分表現了它的可愛,表現了作者對它的喜愛之情。
          望采納,多謝!

          濟南的冬天4,6采用了怎樣的寫法請摘錄一段

          濟南的冬天中四五六是重點段,其他段都沒寫荷塘月色,這三段運用了大量比喻、擬人和通感手法,葉子、白花、清香、月光、月光下的葉子和花、光與影、樹色、燈光都可以從這三段中找到對應的喻體。
          文章第四段 在描寫濟南的冬景時,處處流露出作者的贊美之情,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,通過對比,得出“濟南真得算個寶地”的結論,既寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣!”結尾一句蘊含著“我愛濟南的冬天,我愛冬天的濟南”的情意。二是創造意境,流露深情。如,“請閉上眼睛想:一個老城……這是不是個理想的境界?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”。在優美的意境中,表達作者贊美的真情。三是虛實結合,展開想像,抒發熱愛之情。如,“樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”,“山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊”等,不但寫出景物的外形,而且飽含喜愛的心情。
          第5段寫冬天的水色.作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明.又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩.最后,以簡明有力、含義豐富的一句結束.全文安排有序,脈絡清楚,銜接緊密,推進自然。
          第6段有山就有水,濟南的水又是怎樣的呢?在文章的結尾,作者緊扣全文主旨做了回“不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。”真是一潭呼之欲出的春水啊!于是,紅屋頂、黃草山、白雪松以及綠水藍天組成了濟南冬天的山水畫。試想,這幅圖哪里又會是冬天的呢?

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