華閱文章網當一次啞巴作文400字~~350字
今天語文老師交給我們一個任務，就是讓我們全班同學放學后，當四個小時的啞巴。本以為這個任務非常的好完成，但是體驗了四個小時后，覺得這是一件很難的事情。
放學后，我趕緊找到媽媽，告訴她我要當四個小時的啞巴，媽媽很配合，也交代了妹妹。妹妹感到很奇怪，就問我：“姐姐，你為什么要當啞巴呀？”由于妹妹不認識字，我用手指指學校表示老師，可能她理解錯了，也或許不懂意思，讓我心情很低落，也讓我真正體會到了啞巴吃黃連——有苦說不出。
回到家，我就把作業拿出來做，妹妹突然跑過來問我：“十一加五等于幾？”我指指她的頭，再指指她，可她就是不懂。于是，我把媽媽拉過來翻譯，但她也不懂。我重復了好幾遍，她們也做了好多猜測：“腦子沒問題”、“你頭發”等等，我氣的直跺腳，臉都紅了，媽媽和妹妹見了哈哈大笑。
這時，我看見了一本子，靈機一動，把“自己算”寫在了上面，媽媽看了就把我寫的字說給妹妹聽，妹妹說：“那好吧。”說完她就走了。
在吃飯的時，我一直盯著鐘，現在還有3秒！2秒！1秒！“耶！終于可以說話了，太棒了”說完我便一蹦三千尺。
在這一次體驗當中，我感受到當一個啞巴是多么難受，而那些啞巴并沒有前功盡棄，放棄自已。這是值得我們學習的。
四年級:楊唐碩
《第一次當啞巴》作文 450字左右
在生活中的每一天里，每個人都可能體驗一些事情。如體驗玩蹦級、體驗當家、體驗當老師……而我剛剛體驗了不能言語的痛苦——體驗當“啞巴”。
事情得從周六早上說起。那天我突發奇想：“一個啞巴會有什么樣的痛苦呢？干脆試一試吧，今天就當作針對我的‘無聲日’我不說話，只打手勢，也不可以寫紙條。”我把想法告訴了大人們，他們同意了。
做好心理準備后，這個我自以為好過的“無聲日”便悄然無聲地開始了。我本以為八成都會順順當當，心想只要做好手勢就可以了嘛，可我萬萬沒想到，還沒到中午就遇到了“攔路虎”。原因是我要做摘抄的時候，為了得到媽媽的同意，我來到媽媽面前用手比劃了一本書，眼睛直盯著“書”看，又時不時地停下來假裝用筆寫字。可媽媽產生了誤會：“什么？你作業都沒做完，起碼也要寫好周記呀，居然現在就要看小說和畫畫了？不行！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：“怎么辦？我演技畢基彎還不怎么到家，寫字條又不行，因為那是我自己規定的……”突然我靈機一動，飛快地拿過記事本，指著要求做摘抄那條，一邊重復第一次的動作，一邊緊張地看著媽媽的“天氣變化”。媽媽看了看記事本，說：“原來你是要做摘抄呀，去吧去吧。”我二話不說，連忙沖回了書房。
經過這次失誤，我決定三鋒枝思而后“勢”。中午，下午，勉強過去了，可新困難卻又出現在晚飯時。當時我有點熱，于是就伸出舌頭，大口喘氣，以為大人一定看得出是什么意思。但大人卻丈二和尚摸不著手悶頭腦，一會兒以為我累了，一會兒以為我喝湯被燙著了。我真是哭笑不得，只得抓起衣領，用手不斷扇著。這時奶奶才恍然大悟：“哦，原來你是熱了呀！那我來開風扇！”我總算松了口氣……
真不知道晚上還會有什么困難。哎！我終于明白了一個“啞巴”的痛苦。他不能像正常人一樣開心地與別人交談，也不能隨心所欲地說話。以后，我遇見殘疾人，一定要好好關心、對待他們。
體驗作文當啞巴450字
今天，老師布置了一個作業——當一天啞巴。同學們聽后都覺得好玩，個個都想當啞巴。這個容易，不就是一天不說話嘛！當時我也是這樣想的。可是實際去體驗凳搏滾后才覺得不容易。
這天，我跟爸爸媽媽講好了，讓我當一天啞巴。做完作業，我和媽媽一起快樂地踢毽。我邊踢邊把個數記在腦子里，一共29個。這次能連續踢這么多真是難得，我興奮極了。可在一旁的媽媽卻說只踢20個。怎么少了9個？肯定是媽媽數錯了，我急著想爭辯。可轉念一想，我不是啞巴嗎？不能說話！于是到嘴的話只能咽下去，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。銀旁我朝媽媽干瞪眼，可媽媽卻咧嘴在笑。沒辦法，就這樣忍了下去。可是更大的問題來了，我想出去玩，但沒有辦法說出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋里團團轉。終于想到了兩個辦法：1、用打手勢的方法來向媽媽表達，這叫啞語。2、把要說的話全寫在紙上。經過再三思考，我選擇了第二種方法，因為這樣可以確保語言準棗余確。我在紙上寫了一行字：我要出去玩！媽媽看后點頭同意了。啊！終于可以出去嘍！就這樣我熬過了一天。
老師布置的作業真是一舉兩得。既讓我們明白了殘疾人的痛苦，懂得要關愛殘疾人，還讓我們明白了事情看似簡單做起來卻很難的道理。
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