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1叔叔是個樂觀家
一提起我的叔叔，那可是頗負盛名。
你隨便拉一個我們院子里的人問一問，哪個人不知道他。
上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。
究竟是怎么回事呢？且聽我慢慢道來。
那天，我去火車站接叔叔。
叔叔一看見我，高興地說：“呦，長這么高了！”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身后，小聲對我說：“小朋友，以后要注意遠離這些壞人！”我正納悶不知道發生了什么事，然后一群警察就把叔叔團團圍住了。
叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對我說：“你們家是不是有錢了，請了這么多保鏢？”我差點暈倒在地，要不是后來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推著一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身后就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：“瞧，這小家伙哭起來多可愛！”什么？！把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說：“我來就行了！”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什么事，老奶奶一起來就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人哭笑不得。
一到家，我就算計著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。
“丁冬”，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先“閃”一步了！
2 我心目中的好老師
每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。
我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。
她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎？
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的父母聯系，并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。
使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。
王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。
”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀！就連你初一的作文她還記得！”當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊！這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。
教師是多么容易當的呀！不就是動動嘴皮子嗎？多練練繞口令就好了。
可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運？難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累？不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業。
王老師啊！您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂！在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。
王老師啊！您就是我心中最敬佩的老師。
3 我的老師
他個子不高，微微發胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發更襯出他的忠厚。
他有一條強壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。
這條腿何時、為什么截去，我們不知道。
只記得有一次，他講課講到女媧氏補天造人的傳說的時候，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也變成人。
只是有的人，由于女媧甩得力量太大了，摔丟了腿和胳膊。
我就是那時候被她甩掉了一條腿的。
”教室里自然騰起一片笑聲，但笑過之后，每個學生的心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。
他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。
逢到要寫板書的時候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉，便轉向黑板。
寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心再轉向講臺。
一個年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋轉多少次。
而他每次的一轉，都引起學生們一次激動的心跳。
他的課講得極好。
祖國的歷史，使他自豪。
講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動得落淚。
而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。
后來，我考入大學歷史系，和劉老師的影響有極大的關系。
他不喜歡筆試，卻喜歡課堂提問，讓學生們述說自己學習的心得。
我記得清楚極了，倘若有同學回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。
然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分數，親切、大聲地說：“好!五分!”倘若有的同學回答得不好，他就吃驚地瞪大眼睛，關切地瞧著同學，一邊細聲說：“別緊張，想想，想想，再好好想想。
”一邊不住地點頭，好像那每一次點頭都能給學生注入一次啟發。
這時候，他比被考試的學生還要緊張。
這情景，已經過去了將近三十年，然而，今天想起來，依舊那么清晰，那么親切。
4我的爸爸
我的爸爸相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一臉青青的胡茬子。
我的爸爸每天都要對著鏡子把胡子剃掉，而胡子偏認為“天生我材必有用”，于是就“野火燒不盡，春風吹又生”了。
我的爸爸雖然是一校之長，但總愛做“鬼臉”追我，還扮成“日本軍官”嚇我，真是“老頑童”！
有一次，我放學回家就見的爸爸在念書，念的還是我在一年級念的語文課本，那不標準的普通話能把查理·卓別林給氣死！我聽了，忍不住哈哈大笑起來：
“爸爸，干啥呢？”
“噢，學校里組織學說普通話，我這領導干部開會講話總講土話，不起帶頭作用怎么行？自己也覺得不好意思，就照你這帶聲調的書念念，學學唄。
——爸爸還得拜你為師呢！”
我一聽把胸脯一拍，說：“沒問題，我可以收下你這個徒弟。
”
我們雖然沒舉行什么拜師儀式，我卻成了名副其實的老師，我念一句，爸爸跟我念一句。
我教得認真，沒想到爸爸學得更認真。
我這個“徒弟”沒過幾天，讀上一段課文，我竟挑不出錯音來了，你說神不神？
我跟我的爸爸半開玩笑地說：“爸爸，你成‘神童’了！
還有一次，我過十歲生日。
那天早晨我一睜眼就喊：“爸爸，買生日蛋糕去！”可是，卻傳來了媽媽的聲音：
“你的爸爸不在。
”
“準是給我買生日蛋糕去了。
”我美美地說。
“不，去學校了。
”
聽了這話，我的心立刻涼了半截：“他說今早給我買生日蛋糕的，今天又是星期天，他去學校干什么？說話不算數！”
“聽你的爸爸說要進行什么基本功比賽，到學校里做準備工作去了。
”我噘起嘴：“這個‘大壞蛋’，什么準備工作還要他這個校長親自做，分明是躲著我嘛。
”
“可別這樣說你的爸爸，他可是不容易的。
學校里的事情那么多，你的爸爸又是狠了心，要使各種工作都上一個臺階的，沒有付出怎么行？我們倆都應該支持他，不應該拖他的后腿。
一會兒，媽帶你去買生日蛋糕。
”
“當當……”十二點了，爸爸“準時”踏進了家門，看到飯桌上擺著生日蛋糕，一拍腦袋：“哎喲，我的寶貝女兒，今天是的爸爸的錯，爸爸向你賠罪了。
”說著竟雙手抱拳要給我行禮。
這哪行？我一個箭步跑上前去，撲到的爸爸的懷里：“爸爸，你可真壞。
”
爸爸就是這樣，我喜歡我的爸爸，又佩服我的爸爸。
5 我的父親
他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗；
他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；
他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理；
他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。
他，只是一個平凡的人。
然而，對我來說卻又是最特別的——爸爸。
從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。
或許是因為爸爸的學歷不高，所以很多事情都沒有和爸爸商量，也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。
只是在電燈泡壞了的時候，東西太重搬不動時候，才會想起爸爸。
那時的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時的我不懂得爸爸眼里那關懷的神情，只覺得這一切都是理所當然。
現在的我長大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。
當我走在烈日下時，我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發和涼爽的空調。
我這才發現小時候有多幸福，我這才發現我不能再任性.
小時候，在我摔倒的時候，爸爸從來都不會伸出手扶我起來，而是站在遠處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我說：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光，讓我有勇氣站起來，讓我有動力向前走去。
當我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。
我終于知道，原來我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每當爸爸工作到很晚才回家的時候，在朦朧間，我感覺到爸爸摸了摸我的頭發，幫我蓋上了被子。
一種溫暖的感覺油然升起。
原來爸爸一直在保護著我和媽媽。
爸爸是一個堅持自己愛好而且不屈服的人。
他堅持每天都洗冷水澡，他堅持每天都去游泳。
一年四季，不管天氣有多冷，總是這樣堅持著，從來沒有改變過。
我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”，他總是掛著這張堅強的臉，一切不順心、不如意都以微笑帶過。
他曾經告訴過我：“人，一定要堅持自己的理想，不管有多苦，有多累。
”從此，我不再害怕風，不再害怕雨，學會了做任何事都要堅持到底。
這幾天，爸爸又出差去了。
在這些日子里，讓我學會了懷念。
