原詩如下：
輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。
無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。
譯文如下：
西湖風光好，駕輕舟劃短槳多么逍遙。
碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出芳香。
隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨著船兒在湖上飄蕩。
無風的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進，只見微微的細浪在船邊蕩漾。
看!被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。
擴展資料：
本詞作于熙寧四年（1071年），這年六月，歐陽修以太子少師的身份辭職，回到潁州。
暮春時節來到西湖游玩，心生喜悅而作《采桑子》十首。
這首詞是《采桑子》組詞中的一首。
描寫四季風景是歐陽修《采桑子》組詞的重要內容。
這首名列第一，寫的是春色中的西湖，風景與心情，動感與靜態，視覺與聽覺，兩兩對應而結合，形成了一道流動中的風景。
全詞以輕松淡雅的筆調，描寫泛舟潁州西湖時所見的美麗景色，以“輕舟”作為觀察風景的基點，舟動景換，但心情的愉悅是一以貫之的。
色調清麗，風格娟秀，充滿詩情畫意，讀來清新可喜。
轉載請注明出處華閱文章網 » 歐陽修的《采桑子》及譯文
雖說是百花凋落，暮春時節的西湖依然是美的，殘花輕盈飄落，點點殘紅在紛雜的枝葉間分外醒目；柳絮時而飄浮，時而飛旋，舞弄得迷迷蒙蒙；欄桿外邊的垂柳依然翠綠，搖曳多姿，在和煦的春風中，怡然自得，整日輕拂著湖水。游人盡興散去，笙簫歌聲也漸漸靜息，頓覺一
原：人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。翻：人之一生多么容易衰老，但蒼天卻不老重陽節卻年年都來到今天又逢重陽戰場上的菊花是那樣的芬芳一年又一年秋風剛勁地吹送那不是春天
詞的上片，輕舟短棹，一開頭就給人以悠然自在的愉快感覺。以下數句展開了一幅美麗的西湖春景：不僅是“春草碧色，春水淥波”，跟綿長的堤影掩映著，看到的是一幅淡遠的畫面；而且在短棹輕縱的過程里，隨船所向，都會聽到柔和的笙簫，隱隱地在春風中吹送。這
那要看是誰的采桑子。同是一個詞牌納蘭容若回說“誰翻樂府凄涼曲，醒也無聊，醉也無聊，夢也何曾到謝橋。”透露出的是一分慵懶，一種聚散無妨、醉夢由他的消沉的情懷。而顧隨會用連珠式的排比句式說“如今拈得舊詞句，不要無聊。不要牢騷，不要傷春
魯迅最短的文章狗的駁詰我夢見自己在隘巷中行走，衣履破碎，像乞食者。一條狗在背后叫起來了。我傲慢地回顧，叱咤說：“呔！住口！剛你這勢利的狗！”“嘻嘻！”他笑了，還接著說，“不敢，愧不如人呢。”“什么！？”我氣憤了，覺得這是一個極端的侮辱。“我慚愧：我
魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名
雜文：墳熱風南腔北調集華蓋集且介亭雜文集......小說：吶喊彷徨故事新編回憶性散文集：朝花夕拾散文詩：野草
兒童散文詩《風在哪兒》風在哪兒？風在天上。你看，它吹著云兒向前進跑，像帆船行駛在海面上。風在哪兒？風在柳樹上。你看，它吹起柳條輕輕飄，像孩子們在舞蹈。風在哪兒？風在水面上。你看，它吹起粼粼的波浪，水上的浮萍在不停地搖晃。風在哪兒？啊，風在我
春天是無處不在的，然而最美的春天確實在農村，。蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在
在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，沒有那么的精彩動人。而在我們心中卻是那么的美好。在我的心中，有一幅美好的畫面。那是在一個炎熱的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看見
校園的一處景物我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。綠色長廊位于操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝
哪里有美麗的風景？是希臘的地中海，是日本的櫻花海，是威尼斯的圣馬可廣場，還是巴黎的凡爾賽宮？其實，只要帶著一雙會發現美的眼睛，不必長途跋涉，熟悉的地方也有風景。那是入冬以來最冷的一個早晨。五點了，鬧鐘叮鈴鈴的響著，我伸出一只手啪地按掉鬧鐘
南北朝時期文學理論著作《文心雕龍》的作者是劉勰，另外，同時期有一部農學著作叫《齊民要術》，作者是賈思勰。兩書的作者與側重講述的內容完全是天壤之別。可見“劉思勰”是那些把兩部著作與作者混淆，糅合在一起出現的一個“四不像”人物，屬于
劉勰（xié）《文心雕龍[1]》是中國南朝文學理論家劉勰（xié）創作的一部理論系統、結構嚴密、論述細致的漢族文學理論專著。成書于公元501～502年（南朝齊和帝中興元、二年）間。它是中國文學理論批評史上第一部有嚴密體系的、“體大而慮周”（章學誠
雖說是百花凋落，暮春時節的西湖依然是美的，殘花輕盈飄落，點點殘紅在紛雜的枝葉間分外醒目；柳絮時而飄浮，時而飛旋，舞弄得迷迷蒙蒙；欄桿外邊的垂柳依然翠綠，搖曳多姿，在和煦的春風中，怡然自得，整日輕拂著湖水。游人盡興散去，笙簫歌聲也漸漸靜息，頓覺一
原：人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。翻：人之一生多么容易衰老，但蒼天卻不老重陽節卻年年都來到今天又逢重陽戰場上的菊花是那樣的芬芳一年又一年秋風剛勁地吹送那不是春天
詞的上片，輕舟短棹，一開頭就給人以悠然自在的愉快感覺。以下數句展開了一幅美麗的西湖春景：不僅是“春草碧色，春水淥波”，跟綿長的堤影掩映著，看到的是一幅淡遠的畫面；而且在短棹輕縱的過程里，隨船所向，都會聽到柔和的笙簫，隱隱地在春風中吹送。這
那要看是誰的采桑子。同是一個詞牌納蘭容若回說“誰翻樂府凄涼曲，醒也無聊，醉也無聊，夢也何曾到謝橋。”透露出的是一分慵懶，一種聚散無妨、醉夢由他的消沉的情懷。而顧隨會用連珠式的排比句式說“如今拈得舊詞句，不要無聊。不要牢騷，不要傷春
是啊。歐陽修是蘇東坡的老師。歐陽修和蘇軾的師生情以及兩人先后來揚州任太守在歷史上被傳為美談。慶歷八年(1048年)，歐陽修由滁州轉知揚州，修建了平山堂，名噪天下，至今仍為游覽的重要景點。蘇軾踏入仕途后不忘恩師之教。從治平三年(1066年)
蘇軾《蝶戀花》蝶戀花只是個詞牌他有很多作品都叫蝶戀花的你這樣不好他最有名的蝶戀花就這個了蝶戀花①·花褪殘紅青杏小(宋/蘇軾)花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳
《次北固山下》【作者】王灣【朝代】唐客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。白話翻譯：旅途在青山外，在碧綠的江水前行舟。潮水漲滿，兩岸之間水面寬闊，順風行船恰好把帆兒高懸。夜幕還
《望江南》(江上雪)是宋代李綱所寫的一篇詩詞，全文釋義如下：老漁翁獨自在冰天雪地中垂釣，斗笠上只聽見雪彈子敲打的聲響，蓑衣上不時抖落堆積的雪花，若是把這幅景象畫出來，將是一幅絕妙的圖畫。天色已晚，漁翁消失在淡淡的云煙中。小島上的竹籬茅
華閱文章網
