熱愛生命
我不去想
能否成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想
能否贏得愛情
既然忠情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想
身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想
未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切
都在意料之中
轉載請注明出處華閱文章網 » 求一篇上進心的散文詩
熱愛生命
我不去想
能否成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想
能否贏得愛情
既然忠情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想
身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想
未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切
都在意料之中
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雖然已經過去兩年了,那件事至今還是令我難以忘懷……前年夏天和爸爸去張家界,順便去了一趟長沙。南方的早上,太陽一露頭就像一個大火球,空氣悶悶的,像在燃燒。走在街上,一絲風也沒有,不一會兒,我和爸爸的衣服就被汗水浸透了。路邊不遠處有一排賣
親愛的老師、同學們:今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!六年小學生活,記錄下了
(1)央視http://www.cctv.com/program/dssgsw/01/17/23/index.shtml第一章:流金歲月rtsp://real.cctv.com/dianshishigesanwen/2005/08/dianshishigesanwen_56_
踏入校園.書香彌漫.一陣暖風,吹拂身邊.校園是詩,校園是畫.校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火.這里是詩的海洋,這里是花的樂園.我們在這里耕耘,我們在這里收獲.我們的校園,是夢的天堂!校園四季歌金色的校園我們喧鬧而來年輕的胸懷溢滿無限的期待素
為您奉上,請參考:季羨林《黃昏》的演講稿曾經讀過不少描寫黃昏的詩文,讀過茅盾筆下那氣勢雄渾的黃昏,也讀過何其芳筆下那寂寞惆悵的黃昏,還讀過詩人勃洛克那纏綿悱惻的黃昏……;惟獨唐代詩人李商隱那“夕陽無限好,只是近黃昏”的略帶傷感的詠嘆
一橋飛架南北,天塹變通途。水調歌頭作者:毛澤東才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。子在川上曰:逝者如斯夫!風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截斷巫山云雨,高峽
長江大橋不錯,東湖也可以光谷這邊也行啊。去長江大橋可以先坐車到司門口逛一下,吃個飯神馬的。然后到司門口的十字路口可以看到人行天橋,經過天橋,往大成路的方向走一點點。有一個樓梯上去,就是長江大橋了。
不忘初心,方得始終在我們的人生道路中,我們會經歷很多的事情,每個人都會有或多或少的改變,讓我們明白,不要忘記最初的自己,這樣才會收獲更多的美好。當你的家庭遭遇沉痛的打擊,你哭過,鬧過,也試法逃避過。但殘酷的現實依然擺在你的面前,你明知道自
《我與地壇》說課稿各位評委、同仁們:下午好。今天我說課的題目是《感悟生命,品味生存》,把我對史鐵生《我與地壇》這篇散文的教學設計理念及其教學設計給大家談談,稚嫩與不足之處懇請各位批評指正。教學設計理念《高中語文課程標準》中明確
動物是孩子們樂于觀察的對象,各種動物的不同外形特征,生活習性常會引發孩子們的探索興趣。冬天到了,人們穿上了厚厚的冬裝,動物們不怕冷嗎?它們是怎樣過冬的呢?大班幼兒對動物的特征、生活習性等已積累了一定的經驗,根據大班幼兒發展水平和幼兒
活動目標:1、通過欣賞散文,感受散文的內容和意境。2、通過欣賞散文的優美詞句,豐富詞語:失望、談天;能用“有的……有的……”的句式說話。3、通過欣賞散文,了解下雪對人類的好處。活動準備:1、課件:散文《冬姑娘的禮物》。2、冬姑娘圖片一張(
一次閑暇,讀到這樣一篇文章——《優秀教師應該具備的十種習慣》,覺得可以分享與人。是哪十種習慣呢?且看下文:一、說的習慣教師每天都在說在講,怎么說得明白,說得有條理,講得既生動又形象,既幽默又風趣,學生愛聽,這的確是一個教師必備的能力基礎。
如何評課(適用于幼兒園)反思一、評課的理念1、評課內容評課是對課堂教學效果的評價,以及對構成課堂教學過程各要素(教師、學生、教學內容、教學方法和教學環境等)作用的分析和評價,即教師與學生的相互作用、教師與教學方法的相互作用、教
《花之歌》是一首散文詩,也是一篇充滿哲理的美文。詩人通過花語的清新流露,生動形象地表現了四季更迭的自然變化,塑造了花朵作為自然的使者和奉獻者,向往光明、與萬物和諧共處的形象。本文表面上是關于花的描寫,實際上是借花喻人,作者已與花融
郭沫若《靜夜》月光淡淡籠罩著村外的松林。白云團團,漏出了幾點疏星。天河何處?遠遠的海霧模糊。怕會有鮫人在岸,對月流珠?
回答第一個:1、“0”是探索者希望的光環,開拓者前進的車輪;“0”又是無所作為者的鎖環,懦弱者的一只救生圈。2、“0”是人生的開端,“0”是人生的終端3、對于勤勞者,0是一口裝滿幸福之水的深井,等待你用勞作來舀出甘泉;對于懶散者,0是一只血盆大
你好,有7首詩,希望你能用得上。。[花蕾]公園里萬紫千紅花兒朵朵開得真美每一朵溫柔的笑靨里都有孩子們的影子[翅膀]那小小的長了翅膀的心恨不得飛到太空去因為晚上天空的星星眨眼誘人想摘滿滿的一花籃送給老師和小朋友
練瑜伽有年齡限制嗎?答案絕對是否定的。年輕人練習瑜伽體位可能更適合,但是他們本來就年輕有活力,所以大都缺乏練習瑜伽的動力。事實上瑜伽更適合35歲以上的人練習。當人們步向中年或已在中年時,他們會想重拾青春活力,希望看起來年輕,瑜伽有助
你并不是什么地方都好,你只是什么地方都讓我忘不掉,我也不是什么地方都壞,只是我愿意為你把壞的地方更改,人無完人,我要感謝上天給我與你相遇的幸運,心有真心,讓我們一起走進向往中的春你能走出我的視野,卻永遠走不出我對你的殷殷思念。山水阻隔
《秋天的樹》在你的肩頭摘一片秋葉插在鬢邊你在我耳旁發出輕柔的歌唱佇立的身影堅定著一份守望一陣秋風吹來幾滴晨露滑落你的發梢滋潤我的臉龐一縷晨輝灑在你的胸膛也溫暖了我的心房你一直都是我夢里的模樣大雁從頭頂盤旋遲遲不肯離去戀
1黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明.2我遇見一個女孩,她來自另一片土地.我不會說她的語言,但我卻把她的手兒拉.我們一起跳舞,而且玩的是那么的快樂.舞蹈就是一種語言,你可以和任何人交談!(外國詩的翻譯版本)
散文我家的“小銀行”于文華--------------------------------------------------------------------------------我的母親不會喂養其它的家畜,一輩子只喜好和會喂養一種動物——豬。牛與馬那些