字詞、語句上的修辭技巧，種類很多，包括比喻、象征、夸張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等.抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、 象征等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
現代文：
抒情方法：敘事抒情，情景交融，直抒胸臆，，間接抒情，反諷，托物言志，。
描寫方法：渲染，烘托，白描，工描，動靜結合，虛實相生，欲揚先抑。
修辭手法：比喻，比擬，對比，夸張，對偶，雙關，反問，設問，象征。
詩歌：
賦比興
襯托（也叫烘托）：分正襯和反襯兩種。
對比：即正反對比。
象征：
抑揚：
鋪墊與渲染：
托物言志：
聯想與想象：
白描與細描（工筆）：
粗筆勾勒：
用典：也叫用事。
又分正用、反用、化用等幾種。
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一、定義不同1、表達技巧表達技巧是指作者表達文章的內容所運用的寫作原則、規律和方法。一篇文章，為了能更好地表情達意，需運用恰當的表達技巧。因此，分析語言、理解文章內容，必須認識表達技巧的作用。2、表現手法表現手法從廣義上來講也就
一般是五個空，高中四個，初中一個，高中高中古詩文必背14篇：必修二：《詩經·衛風·氓》、屈原《離騷》、蘇軾《赤壁賦》、必修三：李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、荀子《勸學》韓愈《師說》必修四：蘇軾《念奴嬌
錢（Qián錢）姓源出有三：1、出自周代有錢府上士官，為彭祖之后代子孫，以官為氏。據宋人鄭樵《通志·氏族略》將錢氏列入“以官為氏”類，說：顓帝曾孫陸終生彭祖，裔孫孚，周錢府上士，因官命氏焉。據《史記·楚世家》、《姓譜》等所記載，陸終是顓頊的曾孫
四川清代才子鐘云舫題江津臨江樓長聯共1612字。清末四川江津鐘耘舫才子所題。《擬題江津縣臨江城樓聯》序：飛來冤禍，理所不解，偶一觸念，痛敝心肝。遲遲春日，藉此搜索枯腸，欲其不以冤情攖念耳。以淚和墨，以血染指，計得一千六百余字，明知拋查取厭，而
《水調歌頭·明月幾時有》（宋）蘇軾：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡
蟹爪蘭七絕：翠玉粘連葉厚生節節蟹爪嵌針絨常年丑貌君不問一日花紅萬戶驚蟹爪蘭花贊：蟹爪蘭花盛開時，萬朵告白佳節至。邀福邀貴邀吉祥，競向除夕卻不遲。詠蟹爪蘭：型似蟹爪不橫行,葉端紅蕾嬌艷生。冬日百花凋零時,猶有梢頭花枝新。
平凡的魅力作者:汪國真我不會蔑視mièshì平凡，因為我是平凡中的一員。我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡，我所探求的也是人們都在探求著的答案。是的，我平凡，但卻無需以你的深沉俯視我，即便我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容
1、含義不同寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。2、特點不同寫作方法是指在
1、散文的表達方式：常用的表達方式有記敘、議論、描寫、抒情和說明。A、散文中的議論：往往有揭示意義（主旨）、畫龍點睛、深化主題地作用。B、散文中的描寫：往往為了展示人物特征、暗示時代背景、渲染情感氛圍。C、散文中的抒情：往往有抒發作者
不同文體抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、象征等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；議論文的寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理
寫景狀物的作文400字:小草，大家再熟悉不過了。無論是在風塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里,它都能頑強生長。它雖然嬌小，但是它有一種無與倫比的神奇力量和頑強的生命力，它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養;也不像四
秋雨連綿勵志句子，示例：秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感；沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。
《連綿的秋雨》又到這個季節,秋雨瀟瀟未歇.寒風中飄落的黃葉,它恰似我的心事,一片一片飛入夜.又到這個季節,秋雨瀟瀟未歇.枝頭上噤了聲的雀,它們是否也知道,冷寂的冬天將要拜謁?又到這個季節,秋雨瀟瀟未歇.它們打落在瓦上聲聲凜冽,而我
意思是秋雨丁冬落滿城,西風瑟瑟葉迷蒙.落葉飄零秋雨急,田園一望景支離，誰也不知道這個世上有多少憂愁。出處：謝逸《秋雨》全詩：秋雨連綿下不休秋雨連綿下不休，豈知世上許多愁？興衰榮辱本乎數，何必如此淚垂流。意思：紛紛秋雨過后，令人難耐的酷暑
一、定義不同1、表達技巧表達技巧是指作者表達文章的內容所運用的寫作原則、規律和方法。一篇文章，為了能更好地表情達意，需運用恰當的表達技巧。因此，分析語言、理解文章內容，必須認識表達技巧的作用。2、表現手法表現手法從廣義上來講也就
1、他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。2、、由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小
大圣鬧天宮好詞如下：1.齊天大圣：實是西游記中的一位主角,是一只從神奇的頭中蹦出的猴子,說人很厲害,也有說地位崇高的圣人的意思。2.大鬧天宮：齊天大圣去天功瞎鬧!換句話說就是搗亂。3.不避艱險：不畏懼艱難險阻4.西天取經：西游記中孫悟空(就
①在村莊的四周，是大地。某種程度上說，村莊只是海上的一座孤島。我把大地比喻成海的平面是有依據的，在我的老家，唯一的地貌就是平原，那種廣闊的、無垠的、平整的平原。這是橫平豎直的平原，每一塊土地都一樣高，沒有洼陷，沒有隆起的地方，沒有石頭。
《大地》“為什么我的眼中常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”－－－艾青人作為萬物之靈，悲壯得棲息于這片遼闊的大地上，腳踏一方土，耕耘著各自的人生。土地給人以支撐，腳踏實地，常涌現出美麗的故事，感人的經歷，心靈的震撼，深深的遐想……“行天下，與
熙熙攘攘的人群，忙忙碌碌的腳步，到處是燈紅酒綠，到處是車馬喧嘩，人群中的我們無奈、無助，心不由地躁動、不安，此時，我們需要仰望天空。仰望天空，是一種智慧。逃離人境，遠離紛擾，于東籬下賞菊，于南山下望天。天空中，那朦朧的日夕，那歸還的飛鳥，給心筑了
魯迅《故鄉》你可以在這個帖子里看。http://post.baidu.com/f?kz=187465545老舍《想北平》在這里http://post.baidu.com/f?kz=40116897
意境是散文詩歌欣賞中經常用到的概念.什么是散文的意境?即用獨具質感的優美的語言創設特定的情境以寄托自己的哲理情思。“意”，情思也；境，形象也。散文既是一種自由多樣，關注真實世相的文體，自有其對特定意境的追求。朱自清的《荷塘月色》中
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