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人生的路事都要靠自己走過去，但是也少不了朋友和親人的幫助，一個孤立的人無法在社會中立足的。
其次，能保護自己的只有自己的本事，可以是你本身掌握的知識，也可以是你一個樂觀向上的性格。
而能夠傷害自己的，也只有自己的性格，因為只有這種性格才會做出某種無知的行為
轉載請注明出處華閱文章網 » 賞析余秋雨《借我一生》中的一句
余秋雨的借我一生精彩語段
人生的路，靠自己一步步走去，真正能保護你的，是你自己的人格選擇和文化選擇。那么反過來，真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇.所謂偉大的時代，也就是誰也不把小人放在眼里的時代。人世間總有一些不管時節、不識時務的人，正是他們對時間的漠視，留
余秋雨《借我一生》簡介
《借我一生》是余秋雨對中國文化界的“告別之作”，涉及他和他的家族諸多不為人知的經歷，還描繪了記憶中文革時“大揭發”、“大批判”的整人模式.從前輩到自己，作者以平實、真實的記憶組成一部文學作品。我沒怎么看過這本書不過覺得該會不
余秋雨借我一生主要內容
《借我一生》以這些普通人的群像，勾畫了一部真切具體的現代民間生態史，由于一切從自我感覺出發，全書的主角很快從前輩轉移到作家自身，因此，現代民間生態史只是成了背景，真正的著重點是一位當代文化學者的成長史。這中間，包含著作者對于文革災難
求優美的散文句子
聽，春雨/散文作者：仙妹發表于4/30/2004久居江南的人，對于下雨早已習以為常，有時綿綿數拾天，不免對雨產生抱怨，“老天爺，這是怎么了？您累不累，又是下雨。”然而人們在些許抱怨的同時，大地是活力無比，那“嘩嘩”的流水聲，演奏的是生命的快樂。夜很深也
品茶的作文
品茶我一直以為，自己與茶無緣，可今年卻喝起茶來了，而且漸漸成了習慣。因為在茶中，我品味到了一種獨特的美。入夏以來，天氣一陣燥熱一陣悶濕，坐在教室里的人全都昏昏沉沉的。這時，班里忽然興起了喝茶。紅茶、綠茶、花茶、……一應俱全，大都是放一
一個小姑娘站在窗邊看著下雨的作文題材
雨天的故事終于，時髦女孩耐不住了，轉臉問另一個女孩，“你也在等爸爸嗎？”另一個女孩害羞地點了點頭說：“嗯，爸爸也真是的，說好今天帶我去書店的，這么遲還沒來，急我了。”時髦女孩看了看天空，嘆了口氣說：“老天爺真不作美，雨這么大，今天看來指望不上老
八月放飛我們的夢想800字散文欣賞
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢
余秋雨的《借我一生》大概內容是什么
簡介余秋雨先生的父親在年前去世，家人打開他天天緊鎖的私人抽屜，發現了大量的文字資料，這些文字資料為什么留存到生命最后，卻又不愿意在生前讓后輩看見？由這些疑問出發，余秋雨先生開始逐一尋訪自己前輩的人生歷程，發現最重要的答案已經隨著父親
初中寫景作文和點評
活的藝術品——雁蕩山雁蕩山位于浙江省溫州樂清市境內，素有“東南第一名山”的譽稱，且有“不游雁蕩是虛生”之說。海拔1040余米的雁湖崗，崗頂有湖，湖中蘆葦茂盛，結草成蕩。每年秋天大雁紛紛飛來此地，故而得名雁蕩。????自從那次雁蕩觀峰歸來后
初中寫景作文600字
秋啊！你多么偉大啊!"秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風吹過,秋雨掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣
初中寫景作文
春天的期盼“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經很久沒運動了吔！”抗議的聲音回蕩于整間教室。寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷
初中寫景作文600字加五十字概括
在一個清空萬里的好日子里，我和爸爸、媽媽來到了成都雙流機場。當廣播響起時，我便懷著那激動的心情上了飛機。飛機起飛了，到處都抖來抖去，嚇得我把眼睛閉了起來。不一會兒，飛機飛平穩了，我睜開眼睛向下一看，哇！下面的景色立刻讓我目瞪口呆，大江大
作家王蒙的作品都有哪些?
一、主要作品：作品類型：1、長篇小說作品名：《青春萬歲》、《活動變人形》、《戀愛的季節》、《狂歡的季節》、《失態的季節》、《青狐》、《王蒙說》、《躊躇的季節》等2、中短篇小說集《小豆兒》、《組織部來了個年輕人》、《名醫梁有志傳
當代作家誰的語言風格比較幽默
王蒙，是當代文壇上特色鮮明的一位作家，其作品幽默氛圍濃郁，于嬉笑詼諧處包含絕大文章。王蒙在國內首開新時期國內意識流小說創作先河，倡導作家學者化、學者作家化，掀起人文精神大討論，是中國當代文學走向現代寫作技巧的開拓者。作品很多，有中篇
余秋雨的借我一生精彩語段
人生的路，靠自己一步步走去，真正能保護你的，是你自己的人格選擇和文化選擇。那么反過來，真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇.所謂偉大的時代，也就是誰也不把小人放在眼里的時代。人世間總有一些不管時節、不識時務的人，正是他們對時間的漠視，留
余秋雨《借我一生》簡介
《借我一生》是余秋雨對中國文化界的“告別之作”，涉及他和他的家族諸多不為人知的經歷，還描繪了記憶中文革時“大揭發”、“大批判”的整人模式.從前輩到自己，作者以平實、真實的記憶組成一部文學作品。我沒怎么看過這本書不過覺得該會不
余秋雨借我一生主要內容
《借我一生》以這些普通人的群像，勾畫了一部真切具體的現代民間生態史，由于一切從自我感覺出發，全書的主角很快從前輩轉移到作家自身，因此，現代民間生態史只是成了背景，真正的著重點是一位當代文化學者的成長史。這中間，包含著作者對于文革災難
那位兄臺給我一篇小思的散文
小思簡介：小思，原名盧瑋鑾，另有筆名明川。原籍廣東番禺，一九三九年香港出生，一九六四年香港中文大學中文系畢業，翌年進入羅富國師范學院進修，獲教育文憑。七三年赴日本京都大學人文科學研究所當研究員。八一年，以論文《中國作家在香港的文藝活動
游園驚夢的《游園驚夢》賞析
《游園驚夢》小說的主題與賞析作者在這篇小說里，苦心經營制造“夢”的意象。夢境和仙境，十分相像，只有一點大異：仙境是永恒的，夢境是短暫的。人類往往不愿面對“人生有限”“世事無常”的悲苦事實，卻躲藏入“一切如故”的自欺幻想里。然而，俗語
賞析魯迅《故鄉》片段
“我的母親很高興，但也藏著許多凄涼的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不談搬家的事。這個“藏”字用得好。外出謀生多年的兒子歸來，母子相見，當然高興，但世況日下，家境衰落，母親難免凄涼，而此種感覺又不能掃了母子相見之興，因此藏一藏便在情理之中。“藏
魯迅《故鄉》中描寫的段落并加以賞析
小說中魯迅主要表現了兩方面的內容，一方面是對客觀現實的反映，作品通過記憶中的故鄉和現實目睹的故鄉對比，揭露帝國主義的侵略，封建主義的壓榨給人民造成的苦難，反映了辛亥革命前后農村破產，農民痛苦生活的現實。另一方面，集中體現了魯迅先生對
朝花夕拾瑣記好句賞析一句
1衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多。”賞析：平淡的幾句話，卻塑造出了一個背后經常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當“老好人”的一個角色。語言、神態的描寫，讓這位太太的形象栩栩如生，