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          曉出凈慈寺送林子方改寫詩句

          曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。

          接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。

          夏天;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭

          黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船

          接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

          水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

          人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

          春天:遲日江山麗,春風花草香

          春眠不覺曉,處處聞啼鳥

          好雨知時節,當春乃發生

          春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來

          等閑識得東風面,萬紫千紅總是春

          秋天:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情

          停車**風鈴晚,霜葉紅于二月花

          可令九月初三夜,露似珍珠月似弓

          湖光秋月兩相和,潭面無風鏡沒魔

          人閑桂花落,夜靜春山空

          冬天:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

          北風卷地白草折,胡天八月即飛雪

          孤舟蓑笠翁,獨釣寒降雪

          山回路轉不見君,雪上空留馬行處

          墻角數枝梅,凌寒獨自開

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          曉出凈慈寺送林子方改寫散文

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          楊柳依依,六月波光美景。六月的杭州是一幅畫,西湖便是這畫上的那片晶瑩的閃爍與柔美,頓時超脫了其他的季節。習習微風,幽幽清亭,一漿蘭舟,一灣情思,這一切的一切,襯出了那一首詩,一幅畫,一個夢——美妙的江南夢,夢幻般的荷葉接天無跡,無際的天卻也道

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          剛到購書中心大門口,一個身穿黃色義工服的五十多歲的阿姨就急匆匆地向我們走來、并攔住了我們。她滿面笑容地對我媽媽說:“您好,我們是深圳市義工聯的義工,正協同深圳市殘疾人協會的部分會員舉行現場簽名售書活動。這些文章的作者全是殘疾朋

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          終日在大圣神天宮中編輯天書《天書》,成日造一些最難懂,但最有哲理的句子,一天累得腦袋抽筋才想出一句。直到現在才編完第一章。偶得三天假,狂喜之余,尋好友麻姑手談。始下十子,二仙就開始閑聊。女媧長嘆一聲:“世上成日爾虞我詐,哪有讓人心感溫

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          恰似一股暖流向心流溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步

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          面對生活,不要總是用那雙被污泥和垃圾掩蓋住的眼睛去看,你可以試著用一種積極,樂觀的心態去面對,用快樂去面對快樂,用快樂去化解悲傷,你就有新的發現。希望像是雨后的第一縷陽光,也像是破繭成蝶的第一絲裂縫。也許,在生活中你的一個暖心的舉動就

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          每當我看見腳腕上一道流星般的傷痕時,總會想起一雙溫暖的手。那是一個初秋的下午,我背著書包從學校蹦蹦跳跳地出來,天氣真好啊!我走著走著,突然覺得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了!一個正要去接孩子的阿姨看見了

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          古詩曉出凈慈寺送林子方改成短文怎么改

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          課題概述:《曉出凈慈寺送林子方》選自蘇教版國標本第十冊。擬定教學時間:一課時。本文是一首七言絕句,作者是楊萬里,詩人用凝練、精美的語言描述了夏日清晨在西湖邊送友時看到的荷花美景,表現了西湖六月獨特的優美風光。教學思想:本詩作為送別

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          曉出凈慈寺送林子方古詩改寫

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          六月一天的早晨,我就要與好友林子方告別決定去欣賞一下西湖。那兒很美很美,西湖六月的風光比其它時節更是醉人。我們站在岸邊觀賞迷人的景色,西湖像一位出落得楚楚動人的少女擁抱著許多蓮花、荷葉。無論是淡裝,還是濃抹都很美。看!碧綠的荷葉

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          曉出凈慈寺送林子方怎么寫作文

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          在六月一個夏天清晨,我陪著好朋友林子方到西湖邊,把他送走。等林子方離西湖遠去時,我才發現六月期間的西湖和別的季節就是不相同。春天時,西湖上只有好幾片嬌嫩的荷葉,顯得有些冷淡。秋天荷葉開始變黃了,就像是死亡降臨在西湖。而冬天西湖的每

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          擴寫:曉出凈慈寺送林子方500字

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          西湖美景歷來是文人墨客描繪的對象,楊萬里的這首以其獨特的手法流傳千古,值得細細品味。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”,首句看似突兀,實際造句大氣,雖然讀者還不曾從詩中領略到西湖美景,但已能從詩人贊嘆的語氣中感受到了。這一句似脫口而

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          寫一篇描寫樹葉的作文四百多字

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          一陣涼風吹過,向人們宣告著深秋已來到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現出秋天的美,給人們帶來喜悅。在這一片如畫的美景中,樹葉仿佛是獨領風騷的。秋天最多的落葉莫過于樟樹葉了。初秋時還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹

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          一些傷感唯美句子

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          唯美的古風詩句集錦1.靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。2.人世間有百媚千紅,唯獨你是我情之所鐘。3.生能盡歡,死亦無憾。4.蓄起亙古的情絲,揉碎殷紅的相思。5.江水孤寂,兩岸墨綠,到處站的都是你的身影。6.憂悒清遠的氣韻,是遙遠的不

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          描寫雨景的散文

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          江南三月,雨絲輕柔,斜織在天空迷蒙灰暗的底色上。這涼沁人心的精靈,躥入脖間,神經倏忽一蹙,脖子縮進衣領。雨許是女媧補天留下罅隙的滲漏,許是天空的眼淚,是云的碎片。她飄蕩在亙古的蒼穹下,休憩在發黃的紙張中,印記在我歷久彌新的心里。小學一年

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          曉出凈慈寺送林子方改寫散文

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          楊柳依依,六月波光美景。六月的杭州是一幅畫,西湖便是這畫上的那片晶瑩的閃爍與柔美,頓時超脫了其他的季節。習習微風,幽幽清亭,一漿蘭舟,一灣情思,這一切的一切,襯出了那一首詩,一幅畫,一個夢——美妙的江南夢,夢幻般的荷葉接天無跡,無際的天卻也道

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          把武侯廟改寫成散文

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          綠水潺潺,青山環繞。鳥兒在剛出新芽的樹枝上啼叫著,瓦縫參差之間,偶爾升起幾縷淡淡的輕煙,太陽慢慢掀起它的輕紗,人們便又開始了一天的勞作。“嘿,張三你這苗長得不錯啊。”“李四,你的瓜個頭挺大的啊”看看自己辛苦的勞動有了收獲,哪個人會不高

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          關于西湖雪景的古詩句

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          一,《冬至后西湖泛舟》唐:李郢原文:一陽生后陰飆竭,湖上層冰看折時。云母扇搖當殿色,珊瑚樹碎滿盤枝。斜汀藻動魚應覺,極浦波生雁未知。山影淺中留瓦礫,日光寒外送漣漪。崖崩葦岸縱橫散,篙蹙蘭舟片段隨。曾向黃河望沖激,大鵬飛起雪風吹。釋義:冬至

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          描寫西湖雪的詩句

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          1、《重別西湖》唐代詩人李紳原文:雪欺春早摧芳萼,隼勵秋深拂翠翹。繁艷彩毛無處所,盡成愁嘆別溪橋。譯文:春花開了,卻又下去雪來,鷹隼在寒秋撫著寒翠的枝條。那些翎毛花鳥呢?只能像你我一樣,憾別在溪橋之側。2、《冬至后西湖泛舟》唐代詩人李郢

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          描寫西湖的雪的詩句

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          水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(蘇軾)孤蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香。——蘇軾《夜泛西湖五絕》孤山寺北賈亭西,水面初平云腳底。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不

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          描寫迎春的詩句

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          云歲迎春樓上月,正是西窗,夜涼時節。玉人貪睡墜釵云,粉消香薄風天真。人非風月長依舊,破鏡塵箏,一夢經年瘦。今宵簾幕揚花陰,空馀枕淚獨傷心。越梅半拆輕寒里,冰清澹薄籠藍水。暖覺杏梢紅,游絲狂惹風。閑階莎徑碧,遠夢猶堪惜。離恨又迎春,相思難重

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          陸游卜算子-詠梅改寫

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          卜算子詠梅作者:陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。譯文:驛亭之外,靠近斷橋的旁邊,孤單寂寞地綻開了花,卻無人作主。每當日色西沉的時候,總要在內心泛起孤獨的煩愁,特別是

          散文

          卜算子詠梅陸游的改寫為散文

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          其實,散文遠沒有詩詞的韻味。已是黃昏,卻下起了雨,冬天的風雨總讓人感覺更加寂寞。信步走出驛站,卻發現斷橋邊的梅花開了,清雅高潔,獨守一隅,只是卻又跟我一樣逢著這冷風凄雨,雨打花兒,憑添幾多惆悵。我自愛梅花,歡喜她的孑然獨立,悠悠傲骨,開在那萬

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