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在云彩的南面, 那遙遠的地方, 有一群樹葉說: 我們想像花一樣開放。
有一群花朵說: 我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說: 我么想像樹一樣成長。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我是一只海船兒童散文改編成兒童詩
關于兒童的現代詩
一、《蟲和鳥》作者：舒蘭把媽媽洗好的襪子一只只夾在繩子上繩子就變成了一只多足蟲在陽光中爬來爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夾在繩子上繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。二、《送給盲婆婆的蟈蟈》作者：滕毓旭樂顛顛地捉回了一只綠色
感動學生的100首兒童詩
感動小學生的100首兒童詩(不落的彩）（種寶石）（種春天）（我心中的那顆心``）（詢問雪野老師）（寵物）（風）（荷趟）（鵝）（秋思）（可愛的雨點）（從大我走向小我）（看你看不看）（爸爸的鼻子）
紫藤蘿瀑布寫作背景
寫作背景：宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，”疑惑“和“痛楚”一直壓在作者的心頭。這篇文章寫于1982年5月，當時作者的小弟身患絕癥，作者非常悲痛，徘徊于院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，唯物釋懷，由花兒自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是寫成
《紫藤蘿瀑布》是什么寫作方法的散文
一、文章主旨十年浩劫，給作者的家庭帶來巨大的磨難，就連家門外的紫藤蘿花，也隨之遭難。在作者心情沉重不得排解的時候，作者在花前“停住了腳步”。“從未見過開得這樣盛的藤蘿”，“不由得停住”表現了作者被花吸引被花感動的心情。紫藤蘿花也
仿寫《紫藤蘿瀑布》作文
走進自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮；是否覺得天是藍的，云是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅；是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。走進自然，是否覺得自然是美麗的？我們可以細致觀察，描繪一段美麗風光。就像課文
子絕四：“毋意毋必毋固毋我”
翻譯：孔子杜絕了四種弊病：不主觀猜疑，不做絕對化判斷，不固執己見，沒有自私之心。出處：《論語·子罕》孔子所戒絕的這些毛病，在今天卻屢見不鮮，給人們的溝通帶來很大的障礙。意：隨意猜測。我們經常可以看到，總會有人把猜測臆想的當作事實來陳述。沒
學而時習之不亦樂乎是什么意思
意思是：學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？一、原文子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？”二、翻譯孔子說："學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別
讀書的樂趣作文600字
讀書的樂趣在于書是知識的載體，是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經說過，書是人類進步的階梯。一句古訓最多只能傳幾十或是上百年，但若是記載于書上后，千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》。‘讀書的樂趣在于書是人類智慧的
讀書快樂的作文600字
答：讀書快樂的作文600字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”，讀書讓我們快樂。在我小的時候，讀過一些童話書，從這些故事里我懂得了好多道理，如《丑小鴨》。因為丑小鴨小時候長的丑，被別人嘲笑，我的心里也非常傷心，但小鴨雖然自卑，它
寫一篇關于“談讀書”的600字作文
談讀書讀書，不在精，在廣！魯迅先生說過：“讀書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，狹窄了。”魯迅先生告訴我們：讀書要廣！涉獵多方面的學問可以提供開闊的思想。俄國文學評論家杜勃羅留波夫雖然只活了25歲。可他
《讀書對我的幫助》作文600字
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住.”可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也,善讀
《放飛夢想勵志青春》的作文
“青春就像黃金，你想做成什么，就能成為什么。”正如高爾基所說的那樣，青春是實現自己夢想的舞臺，是攀登人生理想之巔的階梯。而夢想，他又是什么？每個人都有自己的夢想，他就像一個精靈，盤旋在生命的上空，讓人說不清，道不明，但筆者是位癡人，愿用那笨拙
青春因夢想而精彩勵志類作文
夢想，是一種無價的財富，它猶如海面上的燈塔給出行的船兒指明方向；如沙漠中的太陽，給穿越茫茫大漠的行人指引著方向；如黑暗中天空的一顆璀璨的明星，給走夜路的人照亮回家的路……保爾的夢想不會改變，即使經歷病痛也要為夢想而奮斗；唐僧的夢想不會
求一篇青春勵志夢的作文
-[青春勵志作文]青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，青春勵志作文。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了
《紫藤蘿瀑布》是什么寫作方法的散文
一、文章主旨十年浩劫，給作者的家庭帶來巨大的磨難，就連家門外的紫藤蘿花，也隨之遭難。在作者心情沉重不得排解的時候，作者在花前“停住了腳步”。“從未見過開得這樣盛的藤蘿”，“不由得停住”表現了作者被花吸引被花感動的心情。紫藤蘿花也
朱自清的散文談抽煙的賞析
自清在《談抽煙》這篇文章里列舉了很多抽煙的好處：“吃口香糖雖不錯，但是女人和孩子喜歡，男人很少賞識這玩意兒，而且嚼來嚼去的也不雅相；而抽煙用不著這么費勁，隨便一叼，悠然的就吸起來。”“抽煙很好玩：你打開匣子或罐子，抽出煙來，在桌上頓幾下，銜
誰能推薦基本寫的不錯的散文集謝謝
不知道你偏向什么樣類型的，優秀的散文集很多，就本人而言，偏向于有文化底蘊的，比較喜歡林語堂、梁實秋的散文，還有林清玄和南懷瑾是關于佛理的，像寫情感注重辭藻類的我比較喜歡臺灣的簡幀。其中我的最愛是林語堂的，幽默富有哲理，中西文化信手而拈
求愛國詩歌或者散文
我在網上找的：你看看吧愛國詩歌鑒賞戴望舒《我用殘損的手掌》我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉，（春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，）我觸到荇藻和水的微涼；這長白山的雪峰冷到徹
犯罪后的悔悟散文或詩歌
人生最大的悲劇莫過于失去自由人生最大的痛苦莫過于失去親人和朋友我沒有響亮的嗓音也不具有動人的歌喉但我有一顆誠摯的心在這美好的夜晚我要介紹這首我心中的歌奉獻給我的親人和朋友我曾站在鐵窗前遙望星光閃閃那閃閃的星光就象媽媽的
散文中如何區別“渲染”和“烘托”
渲染，本指國畫一種技法，一般是在需要的地方濃墨重彩，使畫面形象的某一方面更為突出。文學創作中是指對環境,景物等做多方面的正面描寫形容，以突出形象，營造意境。烘托也是國畫的一種技法，用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托，使物象明顯突出
求小思或席慕容散文（除了蟬和貝殼外）
小思的：竹談“小齋灑灑頗宜貧，清有竹，靜無塵。”悶熱的夜里，讀著竹的詩詞，不禁又想起了京都嵯峨野。看竹，自然想起嵯峨野。那邊的竹林，有一個叫篩月林，全是纖弱纖篁，沒試過夜訪看它如何篩月，只覺植在寺院里，還嫌可惜，瀟湘館伴著冷雨敲窗，倒十分配襯。
《貝殼》是出自席慕容的哪篇散文
《貝殼》選自《幻想—席慕容散文賞析》（南海出版公司1989年版），臺灣畫家、作家，著有詩集《七里香》、散文集《有一首歌》席慕容還是畫家，散文家，詩人