怎樣寫讀后感:
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,后面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什么思想感情.寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.品質值得我們學習.
轉載請注明出處華閱文章網 » 小學生讀完馮驥才的冬日絮語的讀后感
怎樣寫讀后感:
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,后面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什么思想感情.寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.品質值得我們學習.
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1全文寫了哪兩種景物?分別要闡發什么道理?2文中寫一盆“香棒”有什么作用?3聯系上下文,你如何理解第5小節劃線部分提出的問題?4結合全文,說說冬天的腳步是怎樣一步步、沿著哪個方向走到春天?答案:1(1)冬天的陽光。自己的心靈透明純凈,世界就會變得
美麗的古詩詞我愿與君相知山無棱,天地合,乃敢與君絕!愿得一心人,白頭不相離。漢;卓文君〈白頭吟〉得成比目何辭死愿作鴛鴦不羨仙。唐;盧照鄰〈長安古意身無彩鳳雙飛翼心有靈犀一點通。唐;李商隱〈無題〉在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地
一處風聲,看落花流螢,那粉色佳人,搖曳,搖曳。蒼天賜予一個多情的夢,在花落之間。怎堪月痩影單,殘風纏綿,好一個悲曲,絢爛絢爛。若說三生亂情緣,默許相逢在來年,你追逐你多彩的夢,我舊守那一份情衷。你飄零飄零,我卻還在花落之際徘徊,徘徊。
老式腳踏的縫紉機其實使用就是個手腳配合熟練度。把上面的針和下面的底線盒上好,然后倆個線捋順了,(如果不會就找大約40-50左右的大媽教教你,一般40-50歲的人都會用)。學會上線后找點破布多練習首先練習直線,然后就是弧度線,弧度線練習方法可以
把線軸裝在最上邊那個立柱上,然后拉出一根線穿過左邊的小孔,再向下繞過松緊器兜一個U型再向下從左邊把針認上,從右邊拉出線左手拿著,右手向下轉動手輪把底線帶上來就行了。下邊把皮帶上上。面線的松緊調節在左邊機頭上,底線的松緊調節在機頭
老式縫紉機的機頭不用時藏在臺面下方的臥斗里,取出來的方法如下:在臺面前方的中間下面有一個機關,用手可以摸到有一個可以旋轉的金屬桿,輕輕旋轉它,就可以頂開機頭上方的前面蓋板,拿下前面蓋板就可以取出機頭,在取出機頭的同時,掀開后面的小蓋板
舊縫紉機現在一般都處理在舊貨市場,建議還是繼續持有吧,等著孩子們長起來了,都不認識的時候,就有人收了
本文通過對冬天的陽光的描繪,寫出了冬天空闊高遠的天空。而人顯得非常渺小;追求光明與愛,才是人們永恒的使命。冬天沿著愛的方向,穿越黑暗,走出嚴寒,走向春天;我們應該用純潔的心靈,走出人生的失意,拓展人生的寬度與廣度,創造一個充滿陽光和愛的世
在對的時間愛上一個錯的人,在錯的時間愛上一個對的人都是痛苦的,我不知道是時間會錯,還是人會錯,或都錯,或都對,我的自私只愿給你,更愿你找到更好的。我不難過,不生氣,不阻礙,只要你好,我就會奉上最純的祝福,不摻留戀,也不加眼淚,給我留下漫天大雨就好
朱自清(1898-1948)現代著名詩人、散文家、學者、民主戰士。朱自清,原籍浙江紹興,1898年11月22日生于江蘇東海縣。六歲時隨全家定居揚州。少年時即不茍言笑、學習認真、沉著倔犟、潔身自尊,品行與學業俱優,喜歡看小說,頗有志向,曾自命“文學家”。
朱自清:《匆匆》燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?我不知道他們給
克服困難在漫漫的人生路途中,每個人都會遇到各種困難.遇到困難并不可怕,可怕的是對待困難的態度.如果你在困難面前奮起,那人就是一個堅強的人.如果你被困難所嚇倒,那你就是一個知難而退的膽小鬼.我是千千萬萬普通女孩中的一個,膽小、羞
果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是不畏困難材料作文的正文:如2015年廣一模“同一活動,不同表現”材料,考生可以很輕易地提取出關鍵詞“引領者”“參與者”“質疑者”,就此考生擬出以下題目:《做一個引領者》《參與,樂在
不亂于心,不困于情.不畏將來,不念過往.如此,安好!深謀若谷,深交若水.深明大義,深悉小節.已然,靜舒!善寬以懷,善感以恩.善博以浪,善精以業.這般,最佳!勿感于時,勿傷于懷.勿耽美色,勿沉虛妄.從今,進取!無愧于天,無愧于地.無怍于人,無懼于
1全文寫了哪兩種景物?分別要闡發什么道理?2文中寫一盆“香棒”有什么作用?3聯系上下文,你如何理解第5小節劃線部分提出的問題?4結合全文,說說冬天的腳步是怎樣一步步、沿著哪個方向走到春天?答案:1(1)冬天的陽光。自己的心靈透明純凈,世界就會變得
秋天,秋天(張曉風)1.在作者眼里,秋天具有哪些特點?嚴肅、成熟、神圣,深沉,堅硬,明亮。2.文中最能概括作者對秋天喜愛的詞語是:秋天,這堅硬而明亮的金屬季,是我深深愛著的。3.“我愛這樣的季候,只是我感到我愛的這樣孤獨。”作者為什么說自己對秋季的
“隨筆”“隨筆”,有文就錄,有感就發,有事就記,有理就說,率性而為,不必拘泥!隨筆這類文章,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。在寫法上,它們往往旁征博引,而不作理論性太強的闡釋,行文縝密而不失活潑,結構自由而不失謹嚴
看了《錢氏家訓》,有這么幾句話感觸頗多:“聰明睿智,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙。”。常常聽到有人談論某人說,真不知道他是傻還是大智若愚。這樣的人往往斂去周身的光芒,不爭名奪利,甘居下游,不事事處處都
魯迅的《沙》近來的讀書人,常常嘆中國人好像一盤散沙,無法可想,將倒楣的責任,歸之于大家。其實這是冤枉了大部分中國人的。小民雖然不學,見事也許不明,但知道關于本身利害時,何嘗不會團結。先前有跪香〔2〕,民變,造反;現在也還有請愿之類。他們的
小的時候,媽媽就告訴我,中國是詩的國度,是詩的故鄉。唐詩,是我們中華民族的藝術瑰寶;唐詩,是我們民族的傳家寶!在我還沒上學時,媽媽就教我讀唐詩。在唐詩中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無數的樂趣,認識了許多揚名中外的詩人。詩仙李白
史鐵生:《想念地壇》、《我與地壇》、《秋天的懷念》,馮驥才:《天性使然》、《往事如"煙"》、《記韋君宜》楊絳:《流浪兒》、《聽話的藝術》、《收腳印》
吳伯蕭散文《燈籠》:“雪夜馳馬,荒郊店宿,每每令人忘路之遠近。村犬遙遙向燈籠吠了,認得了是主人,近前來卻又大搖其尾巴。”這是吳伯簫早期的散文,簡約雋永。使學生領悟并把握漢語的簡約特點及簡約之美應是我們教育工作者努力的方向。文中的燈