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          五年級下冊的《國學經典誦讀》讀后感

          小的時候,媽媽就告訴我,中國是詩的國度,是詩的故鄉。

          唐詩,是我們中華民族的藝術瑰寶;唐詩,是我們民族的傳家寶!在我還沒上學時,媽媽就教我讀唐詩。

          在唐詩中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無數的樂趣,認識了許多揚名中外的詩人。

          詩仙李白、詩圣杜甫的詩膾炙人口,百讀不厭。

          可我更迷戀宋代詩人陸游。

          陸游,字務觀,號放翁。

          他十二歲能詩賦文,生前有“小李白”之稱,是南宋一代詩壇領袖,在中國文學史上崇高的地位。

          他的詩今尚存九千三百余首。

          只因為他的詩雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著他的愛國激情,因此,在眾多的詩人當中,我尤為敬佩他!他不畏強權,主張整頓朝綱的精神,我自愧不如。

          一首充滿悲憤的《關山月》,深切地體現了陸游的憂國憂民,那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下。

          “和戎詔下十五年,將軍不戰空臨邊。

          朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。

          戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發。

          笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。

          中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復,幾處今宵垂淚痕!”金人入侵,強占國土,可這些富家子弟卻緊閉大門,在家里享福享樂,棄黎民百姓于不顧,讓他們背井離鄉!那些打仗用的弓也都生銹得短了弦,這怎能不叫人氣憤,怎能不叫人心酸?我讀著讀著,兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來。

          我為這些膽小鬼,賣國賊感到氣憤,為老百姓感到不平,為自己感到后悔。

          作為新世紀的少年,我卻不像陸游那般憂國憂民,關心國家大事。

          平時什么新聞呀,報紙呀,我從不光顧。

          受我青睞的只是那些趕時髦的流行歌曲,什么超級女生,“狀元360”,我是常掛嘴邊。

          爸爸常勸我說:“孩子,你也長大,該關心關心國家大事了,該看看新聞了。

          你可不能‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’呀!”我呢,總是左耳進右耳出,根本不把這事兒放在心上。

          有時,老師布置收集新聞,我也是被動地隨意摘抄一些……這是多么不應該呀!讀了陸游的詩,我懂得了自己肩上的責任。

          從今天開始,我要做到“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”

          噢!古詩,謝謝你。

          你讓我知道了我自己自身的不足,也讓我知道了該怎樣去糾正,怎樣去學習。

          古詩,我們的傳家寶,你真是一塊取之不盡、用之不竭的知識的傳家寶!

          五年級下冊的《國學經典誦讀》讀后感

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          國學經典的閱讀心得體會要什么內容

          閱讀(419)

          國學經典是祖國優秀傳統文化,是人類一份寶貴的精神財富,誦讀經典不僅豐富了我們的知識還教會了我們做人的道理,它像絲雨一樣滋潤著我們的心靈,促進我們養成良好的行為習慣和優秀的道德品質,同時它也增強了我們的民族自信心和自豪感。學生對經

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          誦讀國學經典感悟成長

          閱讀(368)

          恩,我推薦《論語》《道德經》因為它們一個是道家經典,一個是儒家經典。可以從中華五千年的文化趨勢開始!對這兩本書或一本進行分析,以人的思想變化為主題!以五千年的社會風氣背景!寫《孫子兵法》也行,從戰爭是推動發展的有效方法來寫!追問:。嗯謝

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          燈籠這篇課文中提到了哪些燈籠

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          (1)父親對待求做燈籠的人家一視同仁、有求必應。(2)父親制作每一盞燈籠都一絲不茍。(3)父親將自家的燈籠送給了栓柱,滿足他的美好愿望。這篇課文以“燈籠”為線索,也是父親形象的象征。作者著力描寫燈籠,突出父親把自己也做成了一盞燈籠(或

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          燈籠課文作者喜愛燈籠的原因是什么

          閱讀(937)

          作者喜愛燈籠的原因:1、燈籠寄托著祖父、母親等親人的慈愛和牽掛,也寄托著作者對親人的感激之情;2、許多鄉情民俗與燈籠結下太多的緣分,給作者留下很多美好的回憶;3、燈籠能為夜行人指路,溫暖他人;4、記錄、傳承著家族歷史;5、引發作者聯想起古

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          《燈籠》讀后感

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          吳伯蕭散文《燈籠》:“雪夜馳馬,荒郊店宿,每每令人忘路之遠近。村犬遙遙向燈籠吠了,認得了是主人,近前來卻又大搖其尾巴。”這是吳伯簫早期的散文,簡約雋永。使學生領悟并把握漢語的簡約特點及簡約之美應是我們教育工作者努力的方向。文中的燈

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          燈籠的寓意

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          春節掛燈籠,指的是掛紅燈籠,每到過年人們都換上紅色的燈籠,象征團圓意義、紅紅火火。中國的燈籠又統稱為燈彩。燈籠起源于1800多年前的西漢時期,其實在過去有條件的人家都會掛燈籠,但紅色燈籠通常是在春節、元宵節期間換上。燈籠與中國人生活

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          燈籠吳伯蕭作者為何喜歡燈籠

          閱讀(479)

          1燈籠寄托著祖父,母親親人的慈愛和牽掛,也寄托著作者對親人的感激之情。2許多鄉情民俗與燈籠結下太多緣分,給作者留下許多美好的回憶。3燈籠能為夜行人指路,溫暖他人。4記錄,傳承著家族歷史。5引發作者聯想起古代將領挑燈看劍,抗擊敵人的情景,

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          經典誦讀感悟

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          實習路上,隨著時間的推移,總能夠發現學生那閃光的另一面。或許有些學生們不是學習最好的,但是在舞臺上他們卻是最閃耀的星,散發出耀眼的光芒!作為一名年輕的實習老師,我在一旁默默地注視著、沉醉著、欣賞著,這一段段的國學經典,把我帶回了昔日學

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          關于美術的名人名言有哪些

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          想像力比知識更重要,因為知識是有限的而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,是知識的源泉。——愛因斯坦痛苦會過去,美會留下。——雷諾瓦那些長于表現技巧的藝術家則不能稱真正的藝術家,因為他們的目的是在于滿足人的欲望,因此他將自然的藝

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          誰有好的摘抄

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          雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去

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          描寫秋天的景色的一個片段200字左右

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          天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空

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          魯迅雜文名篇

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          1,華蓋集:忽然想到,燈下漫筆批判國民性的名文,在一本《鹽丁兒》的書里,上世紀初葉的文學女青年,居然那樣大段大段背誦魯迅的文字,也給中學時的我相當震撼2,華蓋集續編:無花的薔薇,記念劉和珍君,論費厄潑賴應該緩行對讀周作人的《關于三月十八日的死

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          魯迅雜文經典段落

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          1、當我沉默著的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。過去的生命已經死亡。我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經存活。死亡的生命已經朽腐。我對于這朽腐有大歡喜,因為我借此知道它還非空虛。生命的泥委棄在地面上,不生喬木,只生野

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          魯迅雜文選摘抄加感悟快點急急急

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          1、中國人的性情是總喜歡調和折中的,譬如你說,這屋子太暗,須在這里開一個窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂他們就來調和,愿意開窗了。——《無聲的中國》一九二七年2、窮人的孩子,蓬頭垢面在街上轉,闊人的孩子,妖形妖勢,嬌聲嬌氣的在家

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          國學經典的閱讀心得體會要什么內容

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          國學經典是祖國優秀傳統文化,是人類一份寶貴的精神財富,誦讀經典不僅豐富了我們的知識還教會了我們做人的道理,它像絲雨一樣滋潤著我們的心靈,促進我們養成良好的行為習慣和優秀的道德品質,同時它也增強了我們的民族自信心和自豪感。學生對經

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          誦讀國學經典感悟成長

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          恩,我推薦《論語》《道德經》因為它們一個是道家經典,一個是儒家經典。可以從中華五千年的文化趨勢開始!對這兩本書或一本進行分析,以人的思想變化為主題!以五千年的社會風氣背景!寫《孫子兵法》也行,從戰爭是推動發展的有效方法來寫!追問:。嗯謝

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          《燈籠》讀后感

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          袁博的新浪微博是哪個經典語錄有哪些

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          這是袁博的新浪微博地址:http://t.sina.com.cn/yuanbovip浪漫是世間上最美好的戀歌,是付出時的勇敢,即使傷痕累累,也無怨無悔。平淡是塵世間最熟悉的老歌,相濡以沫的幸福,朦朧成紗,輕柔似霧,濡染了歲月的溫馨,層層疊疊,絲絲縷縷,用你眷顧的目光,編織

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          《套中人》讀后感(1000)字

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          雨傘、雨衣、車棚、床帳,別里科夫的套子五花八門,躲在套子中的別里科夫在套中戰戰兢兢的生活著,讓人始終覺得可笑而可憎。但在現實生活里,我卻分明看到了各種各樣的套子,有形的,無形的,都使我們時常可能陷入其中而不能自拔。面對著別里科夫以及

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          求中國傳統節日時間風俗習慣經典詩句

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          1、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。——宋·王安石《元日》譯文:陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經過去;和暖的春風吹來了新年,人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。2、佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁。——宋·黃庭堅《清明》譯文:清明時節,春雨綿綿

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          度巴金的散文秋夜的讀后感

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          巴金散文集讀后感自從我閱讀《巴金散文集》之后,我的心情久久不能平靜,讓我深深地體會到了大自然里無限的奧妙,也讓我的心靈感到強烈的震撼。《巴金散文集》中,最讓我難忘的一篇文章是《把心交給讀者》,那篇文章讓我明白了一個寫作者,不應該想

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          爸爸的十六封信四百字讀后感

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