再也不用久久思考,這一切難道不是已經過去了么。
即既然已經成為過往,就不必思考不休。
這是我理解的字面意思。
至于彼得、保羅和瑪麗(Peter, Paul and Mary),PPM,是1960年代活躍在美國樂壇上的一支三重唱組合。
該組合由彼得·亞羅、保羅·斯圖基和瑪麗·特拉弗斯組成。
村上春樹在這里引用這句歌詞想畢是想烘托主人公那一時期茫然而又試圖冷靜的無奈彷徨。
僅是我個人看法,還望采納╮(╯▽╰)╭
轉載請注明出處華閱文章網 » 村上春樹的《且聽風吟》
再也不用久久思考,這一切難道不是已經過去了么。
即既然已經成為過往,就不必思考不休。
這是我理解的字面意思。
至于彼得、保羅和瑪麗(Peter, Paul and Mary),PPM,是1960年代活躍在美國樂壇上的一支三重唱組合。
該組合由彼得·亞羅、保羅·斯圖基和瑪麗·特拉弗斯組成。
村上春樹在這里引用這句歌詞想畢是想烘托主人公那一時期茫然而又試圖冷靜的無奈彷徨。
僅是我個人看法,還望采納╮(╯▽╰)╭
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要是別人不說這事一部小說,我一定會把它當作一部自敘傳來看,讀著讀著就會感覺“我”就是村上先生,故事的代入感非常強。就連作者本人也這樣說過:“這部小說,我自己也有很多東西不明白。總之這里邊寫的大部分都是極為下意識地冒出來的。不曾有
以前的朋友們的解答是有點問題的。“我可以同時擁有與聰明才智相對立的兩個概念并充分發揮其作用。”這句應該是誤譯,繁體版比較能看出這句的意思。(臺灣的賴明珠譯)“所謂優越的知性,就是同時擁有兩種互相對立的概念,又能充分發揮兩者的機能
主要是說通過前面的科學邏輯推理,然后直接憑借以此遺留的直感(即我們所說的直覺),直接進行后面的事物判斷。這是作家的觀點,并不具有嚴謹的科學性,所以是無法進行嚴格的科學驗證與考究的,畢竟帶有主觀色彩與濃濃的想象力。非要說有什么條件的話
棗核是本文的敘事線索,更是一條凝聚這鄉情的感情線索。用棗核設置懸念,用棗核推進懸念,用“棗核”揭示懸念。棗核將海外游子之心與故鄉故土緊緊連在一起。棗核雖小,但在文中卻起到了以小見大的重要作用。小小的幾顆棗核凝聚著海外游子深深
望鄉臺-此岸望彼岸彼方望此方乘游輪游覽三峽風光時,曾去長江岸邊的名山鬼城酆都一游。在天子殿旁的懸崖邊,我見到了那久負勝名的“望鄉臺”。傳說人死后,“一天不吃人間飯,兩天就過陰陽界,三天到達望鄉臺,望見親人哭哀哀”。望鄉臺是亡魂們最
自從出來工作后,回家的次數少之又少了,每年才回去一次。但是,在我心中,那個我熱愛的地方卻從來沒有因為回家的次數而疏遠,每當我耳邊想起陳星的那首《望故鄉》的旋律,便會不由自主地勾起我那思鄉之情……我的家鄉位于湖南省美麗的雁城——衡陽
《男孩和樹》從前,有一棵巨大的蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹,吃蘋果,在樹陰下小睡……他愛樹,樹也愛和他玩。一天,男孩來到樹下注視著樹。“來和我玩吧。”樹說。“我不再是孩子了,我再也不會在樹下玩了。”男孩回答道。“
相信自己的感覺。不管是怎樣的感覺,都是最真實的。看的便數多了,感覺就越清晰。但還是無法言喻……這就是村上
你要的書,已上傳請注意查收如果沒有,請刷新查看滿意請及時采納有問題請私信或HI我(*^__^*)嘻嘻by:天使之紫淚痕PS:請直接擊附件或書名下載,下載無需需財富值.財富設置只針對其TA需要下載的朋友而已
禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數的禮物,而我也不例外。他們有的是傳達感情的,有的表示了特殊的意義,別看它只是一點小小的東西,別看它的價格平庸,然而它卻飽含著激勵,榮譽與欣慰。令我最難忘的就是今年的圣誕節禮物前幾天,我
引聯式的套路模式是:睹物思人→聯想回憶→睹物議人,總結全篇。使用這一套路的關鍵是聯想回憶的觸發物應找好,如:一張照片、一本日記、一封書信等,凡是一件記錄著被回憶者品格與某些特殊經歷的物品,均可作為引起聯想的觸發物。其次是所回憶的故
熱心網友有一雙手在別人看來再普通不過,甚至有些不起眼。可在我的眼中,它是一雙充滿溫曖與慧的雙手。這是我母親的手,雖然不甚特殊的手,但卻幫助我在人生的道路上走好每一步。剛搬了家,門前多了條馬路。雖然學校就在不遠處,但我年齡太小,母親總
參考姥姥的房間內有一個鐵制的銹跡斑斑的很大的老式月餅盒。那是姥姥用了多年的針線盒,姥姥視他如珍寶。它伴隨著我長大,只要看見它,就能想起心靈手巧的姥姥,想起姥姥坐在窗前,戴著老花鏡,一針一線地縫縫補補。那一幕幕時光,溫馨且祥和。記得我
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。_____題記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞。從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”
要是別人不說這事一部小說,我一定會把它當作一部自敘傳來看,讀著讀著就會感覺“我”就是村上先生,故事的代入感非常強。就連作者本人也這樣說過:“這部小說,我自己也有很多東西不明白。總之這里邊寫的大部分都是極為下意識地冒出來的。不曾有
以前的朋友們的解答是有點問題的。“我可以同時擁有與聰明才智相對立的兩個概念并充分發揮其作用。”這句應該是誤譯,繁體版比較能看出這句的意思。(臺灣的賴明珠譯)“所謂優越的知性,就是同時擁有兩種互相對立的概念,又能充分發揮兩者的機能
主要是說通過前面的科學邏輯推理,然后直接憑借以此遺留的直感(即我們所說的直覺),直接進行后面的事物判斷。這是作家的觀點,并不具有嚴謹的科學性,所以是無法進行嚴格的科學驗證與考究的,畢竟帶有主觀色彩與濃濃的想象力。非要說有什么條件的話
《秋天》解讀:在《秋天》里詩人用最精粹的語言描寫農家生活,每一句詩都是一幅畫面,三節詩又組成三幅復合畫面。畫面的組合造成了既流動又整合的特殊氛圍。第一幅畫面是“農家豐收圖”。這里不是寫某個農夫,而是寫普遍的農家活動。寫了兩個場
一、《紅樓夢》第二十一回故事梗概:賢襲人嬌嗔箴寶玉俏平兒軟語救賈璉襲人對寶玉不滿訴諸寶釵,寶釵賞其識見志量。賈璉趁巧姐出痘和多姑娘兒鬼混,被平兒抓住把柄,瞞過鳳姐;賈璉叫平兒不要怕鳳姐。二、故事人物簡介:1、薛寶釵,與林黛玉并列為金
最經典的是《挪威的森林》。可以先看看短篇《螢火蟲》能對《挪》有初步了解。看過這本書,聽甲殼蟲的歌,感覺特別親切和傷感,海邊的卡夫卡。在意境上差了點,不過筆觸,情節都非常精彩。《國境以南太陽以西》和《且聽風吟》也還好。《舞舞舞》據
《走夜路請放聲歌唱》內容簡介:戈壁灘上,只需一棵樹,就能把大地穩穩地鎮在藍天之下。李娟散文集。有關“童年”、“成長”、“青春”、“改變”以及種種“瞬間”的事。她用獨特的視角寫生活中的悲喜,評判心中的情感與得失,了悟人生的悲苦與孤
《三生三世十里桃花》簡介:“你若敢死,我立刻便去找折顏要藥水,把你忘得干干凈凈”他的身子一顫,半晌,扯出一個笑來,他說:“那樣也好。”他在這世上,留給我的最后一句話是,那樣也好。你有沒有愛過一個人?你有沒有恨過一個人?三生三世十里桃花插圖三