<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          如何理解典故在古詩中的作用

          用典,是古詩詞中常用的一種表現方法,其主要特點是借助一些歷史人物、神話傳說、寓言故事等來表達自己的某種愿望或情感。

          古詩詞中的典故和所要表達的思想常常是緊密聯系在一起的,具體說來有如下作用:

          一、委婉含蓄,避免平直。

          典故用得適當,可以收到很好的修辭效果。

          能顯得既典雅風趣又含蓄有致,在有限的詞語中展現更為豐富的內涵,可以增加韻味和情趣,表達更生動、更典雅、更含蓄。

          二、品評歷史,借古論今。

          1、古代詩人在一些以慨嘆歷史為主題的詩歌中,往往通過引用關于歷史人物或歷史故事的典故來發表自己的獨特見解。

          2、針對社會存在的一些弊端,古代詩人在受到周圍環境的限制不便暢所欲言的時候,往往引用典故來影射時事,達到借古諷今的表達效果。

          三、抒情言志,表明心跡。

          詩歌的本質特征就在于抒情,但詩人的情感有時往往并不直接流露,而是借助典故作委婉含蓄的表達。

          從抒發情感類型的角度,我們通常可以分為這樣幾種情況:

          1、表達對美好事物的謳歌和贊美。

            

          2、表達對積極樂觀人生態度的進取和追求。

          3、表達對壯志難酬的悲憤和慨嘆。

          四、引發聯想,創新意境。

          詩詞中,在對現實景物描繪時引用典故。

          可把此時此景與彼時彼景相聯,能創設新的畫面,加深詩的意境,促使人產生聯想,從而增強作品的表現力和感染力。

          五、簡潔精練,內涵豐富。

          我們知道,古詩詞往往受字數、句數的限制,如何在有限的篇幅內表達豐富的內涵,用典就是很好的一種手段。

          因為用典是對歷史故事等的高度概括,在增加詩歌容量的同時,可以使語言更加精練,增大詩詞表現力。

          可收到言簡而意豐的藝術效果。

          擴展資料:

          現將含典故的詩句舉例如下:

          1、懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

          《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫

          典故:

          聞笛賦--指西晉向秀所作的《思舊賦》。

          向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團而被殺,向秀經過嵇康故居時,聽見有人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》。

          爛柯人--指晉人王質。

          王質上山砍柴,看見兩個童子下棋,就停下觀看。

          等棋局終了,手中的斧把已經朽爛。

          回到村里,才知道已過了一百年了。

          在詩中的意思和作用:

          詩人是借這兩個典故說自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。

          此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。

          后一句用王質爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時間的長久,又表現了世態的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。

          2、濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

          (《漁家傲·秋思》范仲淹)

          典故:

          勒石燕然--用的是《后漢書·竇融列傳》中的典故,東漢時竇憲率兵打敗匈奴,一直追擊到燕然山,刻石紀功而還。

          在詞中的意思和作用:

          詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬里的家鄉,但卻沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。

          詞人借用典故把自己的思鄉與憂國、報國之情交織在一起。

          3、為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

          (《江城子·密州出獵》蘇軾)

          典故:

          親射虎,看孫郎--孫郎即孫權,《三國志》記載孫權在一次出行中,坐騎為虎所傷,他鎮定地在馬前擊斃了老虎。

          在詞中的意思和作用:

          詞人的意思是他要像當年的孫權那樣挽弓馬前射虎,這突出地展現了作者雖年紀已經不小,但是仍有著少年狂氣。

          4、持節云中,何日遣馮唐?(《江城子·密州出獵》蘇軾)

          典故:

          遣馮唐--據《史記·張釋之馮唐列傳》記載:漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。

          后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節到云中去赦免魏尚。

          在詞中的意思和作用:

          這里作者是以魏尚自喻,表達作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。

          5、會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

          (《江城子·密州出獵》蘇軾)

          典故:

          射天狼--天狼星,據《晉書·天文志》說是“主侵掠”的。

          在詞中的意思和作用:

          這里用以代指從西北來進擾的西夏軍隊。

          詞人在這句中表達了自己要報效國家,抵御入侵者,建功立業的決心。

          6、八百里分麾下炙,……馬作的盧飛快(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾)

          典故:

          八百里--指牛。

          據《世說新語·汰侈》載:晉王愷有良牛,名“八百里駁”后世詩詞多以“八百里”指牛。

          的盧--良馬名。

          據《三國志·蜀志·先主傳》載,劉備在荊州遇險,他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險。

          在詞中的意思和作用:

          形象的描寫了軍旅的生活和表現了抗金將士的英雄氣概。

          轉載請注明出處華閱文章網 » 如何理解典故在古詩中的作用

          散文

          《精彩瞬間》600字散文類型的作文

          閱讀(307)

          光陰似箭,日月如梭,人的一生有著許多的精彩瞬間。看電視時的精彩瞬間,看書時的精彩瞬間,都令我們終生難忘。一次看電視的精彩瞬間,深深地印在了我的腦海里,讓我極為震撼。相信許多人都看過中國四大名著之一的《西游記》。這部古典名著中的人物

          散文

          錯過的風景作文600字最好是散文

          閱讀(326)

          1.錯過的風景夜漸漸深沉,它將雨輕輕披于我的肩頭,并將黎明的希望全寄托于那巍巍然、蒼蒼然、皚皚然的孤山遠影之中。拾級而上,吹過的是童年的風,卻不見昔日的雨。在夢的那頭,童年時光的彼岸,行人們用腳步叩響了沉寂的石板路;漁人撐起一竿長篙,向

          散文

          有過程的寫景散文

          閱讀(270)

          瞬間黃昏夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。風兒吹走了我一整天的煩惱,我情不自禁地低吟淺唱著。這時給以我的不是痛苦和傷悲,而是一種

          散文

          怎么形容車間操作班長吃苦耐勞文章

          閱讀(763)

          不辭辛苦】辭:推辭,形容工作勤奮努力【朝夕不倦】朝。早晚都不懈怠:推辭。雖然勞累和辛苦也不推辭:早晨,形容工作勤奮努力【不辭辛勞】辭。雖然勞累和辛苦也不推辭,不知疲倦。指勤奮努力。形容勤奮努力,,不知疲倦【孜孜無倦】勤奮努力。【孜孜不

          散文

          求吃苦耐勞文章..

          閱讀(327)

          沒有誰喜歡苦難,但成功者大多是從苦難中走出來的。吃苦耐勞也是一種資本。它能豐富人的社會生活經驗,磨練人的意志,使人變得成熟。霍英東先生就是這樣一個人。霍英東這個香港經濟界的巨擘是眾所周知的。他在香港經營房地產、航運、建筑、旅

          散文

          韓愈散文的類別有哪些

          閱讀(531)

          韓愈的散文的內容包涵蓋了許多的方面,舉凡政論,書啟,贈序,雜說,傳記,祭文,墓志,寓言,游記乃至傳奇小說,應有盡有。主要的有以下幾類:論說文:韓愈的論說文從內容上可以分為兩類,一類重在宣揚道統和儒家思想,如《原道》《原性》《原人》等,另一類重在反映

          散文

          屠格涅夫的六篇長篇小說被譽為什么

          閱讀(692)

          被譽為19世紀40至60年代俄羅斯的“社會編年史”。屠格涅夫被稱為“小說家中的小說家”。屠格涅夫的長篇小說以生動的藝術形象敏銳地反映出社會生活發展的新動向,被譽為19世紀40至60年代俄羅斯的“社會編年史”。屠格涅夫被稱為“小說家中

          散文

          在文章中引用眾所周知的典故有什么作用

          閱讀(660)

          典故里面包含了很多的含義,直接用典故,而又有與自己相似的經歷或者說情感,這樣不僅可以增加文章的內涵,而且在原來的基礎上還有可能得到更深層的感悟。再說,當時的社會形式比較亂,許多話是不能說出口的,而用典故就可以借古喻今,而不會觸犯當代執

          散文

          關于竹子的傳說典故詩句散文等等

          閱讀(430)

          無數春筍滿林生,柴門密掩斷行人。會須上番看成竹,客至從嗔不出迎。――唐.杜甫《詠春筍》綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風吹細細香。――唐.杜甫《詠竹》寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫。――宋.

          散文

          運用典故的作用

          閱讀(586)

          運用典故,是古詩詞中常用的一種表現方法,其主要特點是借助一些歷史人物、神話傳說、寓言故事等來表達自己的某種愿望或情感。典故用得適當,可以收到很好的修辭效果。能顯得既典雅風趣又含蓄有致,可以使語言更加精練、言簡意賅、辭近旨遠。

          散文

          詩歌中應用典故的作用

          閱讀(277)

          以典入詩別有意趣——古詩詞的巧妙用典(宋玲)以典入詩,是歷代詩人常用的表現手法。凡詩文中引用過去有關人、地、事、物之史實,或有來歷有出處的詞語、佳句,來表達詩人的某種愿望或情感,而增加詞句之形象、含蓄與典雅,或意境的內涵與深度,即稱

          散文

          《魯濱遜漂流記》讀后感

          閱讀(337)

          他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現在的一些人們,他們有的只因為受到了一點點小挫折,就產生了輕生的

          散文

          魯濱遜漂流記讀后感是什么

          閱讀(339)

          永不放棄——《魯濱遜漂流記》讀后感讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,我好久不能自拔,好像我只身一人流落到小島上,書中情節困繞著我,激勵著我,一個高大威猛的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅

          散文

          和環保有關的創新之城作文

          閱讀(278)

          隨著科技創新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發生了很大的變化。走進校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個

          散文

          父母是孩子的第一任老師談談你的理解

          閱讀(354)

          父母是孩子的第一任老師,是孩子最親密的“伙伴”,是孩子模仿和學習的對象。Ⅰ家人的影響力故事一:“丟失”一串銅錢梁漱溟的“我生有涯愿無盡,心期填海力移山”名言,表達了一位學者一生的惆悵與志向,鼓舞了無數中華學子奮發圖強。梁先生一生為

          散文

          各種標點符號的作用及例子

          閱讀(505)

          常用的標點符號有句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、括號、破折號、省略號、書名號等。現將其主要用法及應注意事項陳述如下:首先介紹三種句末點號:句號、逗號和問號。一句號1、用于陳述句末尾。如:(1)虛心使人進步,驕傲使人

          散文

          如何理解散文中重要詞語的含義

          閱讀(353)

          單刀直入成語發音:dāndāozhírù成語解釋:單刀:短柄長刀;直:徑直;入:刺入。用短柄長刀直接刺入。原意是認準目標;勇猛向前。后比喻說話、辦事直截了當;不繞彎子。成語出處:宋釋道原《景德傳燈錄》第12卷:“若是作家戰將,便須單刀直入,更莫如何若何

          短句

          英語摘抄本的作用用法謝謝

          閱讀(512)

          活頁本確實不錯,可加紙。最好用A4的。名字就看你喜歡什么了啊,沒必要和摘抄有關。用一些書的名字就好。比如,惡之花,人間失格,人間詞話(可改成人間辭話)。。。。

          散文

          細節描寫的作用是什么

          閱讀(516)

          細節描寫的作用:1、恰到好處地運用細節描寫,能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。2、運用細節描寫,要為表現人物性格、發展故事情節以及直接、間接揭示作品意義或主題思想服務。細節描寫是刻畫人物性格,揭示人物內心世界

          散文

          紅色經典故事1000字

          閱讀(675)

          雞毛信的故事海娃十四歲,是龍門村的兒童。一天傍晚,海娃腰里插著羊鞭,拿著一桿紅纓槍,在山上的一棵小樹底下放哨。這時候,從陽坡的小路上爬上來一個人,他老遠就叫:“海娃!海娃!”海娃聽出是爸爸的聲音,連忙迎上去。爸爸從懷里掏出一封信,對海娃說:“

          短句

          11.鄧稼先結尾的歌詞有什么作用

          閱讀(395)

          11.鄧稼先課前預習1、楊振寧,生于安徽合肥,籍裔學家。1957年曾獲獎,本文是在鄧稼先逝世后追憶他的一篇回憶性文章。2、你還知道作者的哪些相關信息,請與同學們交流分享。。3、給加點的字注音或根據拼音寫漢字鄧稼()先元勛()至死不yú()jū()躬盡cuì()

          散文

          希望的種子閱讀理解急有好評

          閱讀(383)

          練習十一:希望的種子當年,美國一家報紙曾刊登了一則園藝所重金懸賞征求純白金盞花的啟事。在當地一時引起轟動。高額的獎金讓許多人趨之若鶩,但在千姿百態的自然界中,金盞花除了金色的,就是棕色的,能培植出白色的,不是一件易事,所以許多人一陣熱

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮