華閱文章網第一篇
“書是人類進步的階梯。
”我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。
讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。
書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。
知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。
“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”
“讀美文如飲醇酒。
酒，越釀越純；文，愈久愈香。
”這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。
“歲月流轉，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。
博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。
讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。
品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。
我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》‘《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。
稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在，我已上小學三年級了。
在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。
而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。
我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發上到處都堆放著我的書。
我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。
我還經常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。
比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。
讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。
平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為“讀書大王”呢！
書，是我的良師益友。
讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
第二篇
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。
漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。
善讀者可以醫愚”。
但是,但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。
讀書，提高了我的作文水平。
從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。
讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。
記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。
比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？為什么雪花是白色的?等等。
但當我上小學并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。
我們敬愛的**在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。
我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養品。
唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。
”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
第三篇
讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
讀書，提高了我的作文水平。
從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。
讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。
記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。
比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。
但當我上小學并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當小朋友的小老師，每當這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，教會了我做人的道理。
讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養育一方村民，而對人們毫無所求。
讀完這篇文章，我體會到做人應該有博大的胸懷，也更應該有無私奉獻的精神。
雖然我還是個中學生，現在我還不能干大事，但在學校里，我能做到助人為樂。
遇到同學學習有困難，我會主動幫助他們解決難題。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。
我們敬愛的**在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。
前人已經為我們鋪平了道路，創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。
讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。
第四篇
人的成長離不開書，讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”英國作家尤安•艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界，一趟下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，離不開健康，同時也離不開書籍。
“讀好書，讀書好，好讀書。
”好的書籍對一個人的一生影響很大，而書籍的海洋又是那么那么的遼闊，無邊無際，應從小開始讀書。
記得小時候，一個人在家的時候，就喜歡讀書，沉浸在書的世界，仿佛整個世界上只有呼吸聲。
忘懷了世界，也忘懷了自己。
仿佛自己和他們身處同境。
仿佛看到了可憐的羊脂球，孤獨的魯賓孫，年幼的阿廖沙，機智過人的諸葛亮……看到了好多好多……
《童年》中，我讀懂了一個倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長期所遇到的種種問題和所經受的各種心理考驗。
揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。
在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明；在《羊脂球》中，我讀懂了這就是貴族的價值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切。
現實中赤裸裸的金錢交易、殘酷的爭名奪利沖刷了一切形而上的終極關懷。
這在后文中顯露無疑。
而我們從一個普普通通的法國妓女身上卻看到了真正閃光的地方，那就是一顆真摯純樸的愛國之心；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了一個小小年紀就投身于革命事業中去，在一次戰爭中不幸失明。
但依舊以巨大的熱情工作著，用頑強的意志支撐著自己滿是病痛的身體。
即使最后癱瘓在床，仍拿起筆做武器，開始了自己一片新的生活的保爾•柯察金 。
在書中，我讀到了悲歡離合，喜怒哀樂；讀懂了舊社會的痛苦，舊中國的饑荒。
第五篇
兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。
讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。
爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。
直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。
”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。
”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。
爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
我深深地陶醉在書的海洋中，
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
”是啊！讀書得好處無窮無盡。
現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。
我對今后的學習、生活充滿了希望。
我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。
它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
我推薦了5篇不同類型的作文 供你參考_
具體的要看你的作文水平來決定_
追問謝謝
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