《朝花夕拾》 題解:是魯迅所寫的唯一一部回憶性散文集。
主要內容:十篇散文,是"回憶的記事",比較完整地記錄了魯迅先生從童年到青年時期的生活經歷和體驗,描寫了作者對童年生活的回憶和對師友誠摯的懷念,真實地書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者的種種經歷--從農村到城鎮、從家庭到社會、從中國到日本、具體生動地描繪了清末民初的風俗習慣和社會生活,該書是了解與研究魯迅早期生活、思想和當時社會風貌的重要文獻。
文章篇目簡介: 1)貓狗鼠 2)阿長與山海經 3)五猖會 4)二十四孝圖 5)無常 6)從百草園到三味書屋 7)父親的病 8)瑣記 9)藤野先生 10)范愛農 藝術特色:1)把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意。
2)在深情回憶往事時,經常插入一些對現實的議論,呈現出鮮明地夾敘夾議的特點。
3)善于抓住事件、人物最有典型意義的特點特征,以小見大,寫人則寫出神韻,寫事則寫出事件的本質。
4)善于運用反諷和對比手法,批判封建舊制度、舊道德。
作品主題:作品記述了作者童年的生活和青年時求學的經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友及師長的懷念之情。
將往事的回憶與現實的生活緊密結合起來,充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的深沉思考和巨大熱情。
作品在夾敘夾議中,表現出對反動、守舊勢力的打擊和嘲諷。
1)《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集,是他回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。
在我們學過的課文中,有表現魯迅初上學時,跟隨壽鏡吾老先生在 學習時的情景;有得到第一部《山海經》時,對家中女工 深深的敬意;有在日本留學時,目睹國人麻木的精神狀態,最終決定 的經歷。
2011東城一摸 2)《朝花夕拾》是魯迅的回憶散文集。
其中,一些作品記述了作者童年的歡樂生活,如《 》中,對冬天里 活動的回憶;還有一些作品,如《藤野先生》,在頗具諷刺意味的描寫中,表達作者對 的厭惡與嘲諷。
2011昌平一模 3)讀《朝花夕拾》,我認識了嚴謹治學的老師 ;讀《朝花夕拾》,我走進了魯迅先生童年生活過的百草園和 ;讀《朝花夕拾》,我從阿長身上感受到了 的好品質。
2011通州一模 4)《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是 所寫的唯一一部 集。
《朝花夕拾》善于選取富有個性的細節表現人物性格,如《藤野先生》中藤野先生添改作者的講義、 等細節,表現了藤野先生嚴謹、正直、熱誠的思想性格,給讀者留下了深刻的印象。
2011 大興一模 5) 《孔乙己》選自 的第一步小說集《 》,它不僅刻畫了孔乙己這個典型形象,還刻畫了掌柜的、小伙計與酒客們的群體形象,對于孔乙己的悲慘遭遇,他們都沒有同情,這表現了當時社會的 。
2011密云二模 6)《朝花夕拾》是魯迅所寫的第一部回憶散文集。
原名《舊事重提》,作品記述了作者童年的生活和青年求學的歷程,追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。
其中《藤野先生》一文記錄了作者在日本留學時期的學習生活,敘述了在仙臺醫學學校受日本學生歧視、侮辱和決定 (某種思想)的經過,突出了藤野先生 的高貴品質,表達了作者對藤野先生深深的懷念之情。
此外,你還知道這不散文集的哪些篇目?請舉一篇《 》。
2011平谷一模 7)《 》是魯迅的一部散文集。
其中,在我們學過的課文里,魯迅回憶了跟隨壽鏡吾先生在 學習時的情景;還表達了在得到第一部《山海經》時,對家中女工 深深的敬意。
2012昌平一模 8)《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是 所寫的唯一一部 集。
《朝花夕拾》善于選取富有個性的細節描寫表現人物性格,如《藤野先生》中藤野先生添改作者的講義、 等細節,表現了藤野先生嚴謹、正直、熱誠的思想性格。
2012年大興一模 9)魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中,許多篇章都寫出兒童天然的興趣和愛好,體現出作者關心兒童真摯情懷。
作者兒時,讀 (人名)買的《山海經》,看閏土父親雪地捕鳥,坐船看目連戲……這些內容,表達了作者對童年時代美好生活的留戀;對百草園拔何首烏、摘覆盆子與三味書屋 的描寫,表達了作者對熱愛自然、向往自由的兒童天性的肯定;而在《二十四孝圖》中,對 故事極度反感的態度,表達了作者對束縛兒童健康成長的封建思想文化的批判。
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