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          初中語文散文題答題技巧(各種題型都要涉及)

          (一)、明確概念

          (二)、理解特點:

          形散:

          1、、取材自由:寫人,記事,繪景,狀物

          2、表現手法靈活多樣:象征、襯托、對比、

          3、表達方式不拘一格:往往以抒情為把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。

          神聚:主題集中鮮明

          (三)、散文的分類

          (1)抒情散文

          (2)記敘散文

          (3)議論散文

          (四)、常見的藝術表現手法

          象征、襯托、對比借景抒情、托物言志、詠物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后揚、以小見大

          (五)、散文的線索

          散文線索就是文章結構的紅線。

          抓住線索,也就抓住了作者的思路。

          根據文章中心需要,可以以物為線,以事為線;可以以人為線,以情為線;也可以以時間為線,以地點為線。

          找線索的方法:

          一要注意文章標題(有的標題直接揭示線索,有的標題包含線索的因素);

          二要注意文中反復出現的詞語、句子;

          三要特別注意文中的議論抒情,因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。

          (六)、散文的主題

          散文的主題歸根結底就是作者對自然、社會或人生的感悟,把握住了作者融會在文章內容中的主觀感受,就能挖掘出文章的深刻意義。

          (七)、散文的語言

          (1)、質樸、自然

          (2)、生動、形象

          (3)、深刻、雋永

          初中語文散文題答題技巧(各種題型都要涉及)

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          高分求高考作文書(易仿寫、按主題分類)

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          告訴你,最好的作文書,就是自己厚著臉皮去問班里每次寫作文后得高分的同學要作文來學習,積累其中的閃光點,那可是最實用的素材和語句。要么提議你們班搞個每次優秀作文共享什么的,好作文復印貼在后墻上,我們班就是這么做的,效果很好。智慧的背囊

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          幫我想想和雪有關的浪漫情話最好是詩歌散文

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          千帆過盡,誰與誰曾從紅塵深處走過,燈火闌珊,誰與誰曾隔著紗窗凝眸依柔情。風吹花落,云煙空留,當記憶在輪回的塵煙中消散時,誰又遺忘了誰!——題記一月的天空,蒼茫遙遠,不知蘊藏了多少不為人知的期盼。天,飄灑著迷迷蒙蒙的雪,伸開手,靜靜的看雪飄落在

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          哪位幫我理解一下席慕容的散文《透明的悲傷》

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          老舍容易仿寫的散文800—1500字左右急求

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