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          有沒有清新風格的散文推薦

          著名作家念人一本散文集《那夜風輕輕》,很受讀者喜歡。

          該文集收集了念人發表于中央、省一級報刊、網絡的散文六十多篇。

          在這些散文中,絕大部分都是抒情散文、情感散文、傷感散文。

          當前,在網上較為流廣有《杜鵑花開了》《重逢在珠江河畔》《今夜細雨綿綿》《那夜風輕輕》《夢歸橡膠園》《故鄉的羅猛塘》……該書由中國文聯出版社出版發行。

          有空點擊看看,大飽眼福。

          有沒有清新風格的散文推薦

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          求關于美好愛情的散文

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          琥珀作者:安然在一枚千年的古淚中,猜測遙遠的故事,任誰也無力剝開歲月這斑斑銹鎖,這一生,用一現而逝的美麗等你。沉默在遙遙無期的兩端,一段黎明,一段入夜,天空最亮的一半傷心如雨。黑與白的分割在模糊的眼底漸漸清晰,讓過往的風景沉淀了狂烈的心

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          以流星雨寫一篇散文詩

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          流星雨(散文詩)流星雨!似煙花綻放,如銀蛇飛舞……一次激情的碰撞,一場心靈的洗禮!為茫茫夜色,為蕓蕓眾生,它們奉上的何只是絢麗奪目的光彩!何只是美麗動人的傳奇啊!我們個體的生命不正像這轉瞬即逝的流星么?當我們奉獻的愛心溫暖了人間,當我們發出的

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          跪求以雨為主題的抒情散文詩150字之內

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          鄭愁予這個人還不錯希望你喜歡祖籍好像是河南還是河北來的懶得去查了寫作風格既有北方的粗獷又有南方的靈動與柔情真心不錯雨箋——鄭愁予不要在雨中,在雨中請不要隨便離開我,不要在雨中像紛飛飄零的葉擅自離開枯枒,絕決地墜落請讓我保有你

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          仿照《雨之歌》的寫法寫一篇名為《聽雨》的散文詩

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          我(花)是大地的女兒,是蜜蜂的母親,是蝴蝶的情侶我(雪)是只只尋夢的蝴蝶,漫天飛舞著,以我婀娜的舞姿,裝飾美麗的人間我(雨)是白云的淚水,是莊稼的的歡樂,農民的渴望我是海洋和大地的女兒,大地媽媽把我嫁給了藍天,滴滴晶瑩的水珠是海洋爸爸給我的嫁妝.清晨

          散文

          我們為什么要學好語文

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          封面新聞杯”中小學生真性情作文大賽邀請了著名作家阿來,著名兒童文學作家楊紅櫻,著名詩人梁平,著名散文家蔣藍、馬平等進入顧問評委團,并擔任文學導師,為青少年寫作和閱讀支招。孫衛衛兒童文學作家孫衛衛:語文是成才的第一要素70后兒童文學作

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          2017年哪些作家打動了你

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          又到歲末,回望過去一年,我們讀過的哪些書,發現了哪些亮點的作家,在詩歌回暖各種活動紛繁豐富的大潮下,我們真正讀過哪些好詩,哪些詩人打動了我們的靈魂?將豐收的精神食糧,顆粒歸倉。12月12日,2017名人堂年度盤點,啟動“年度作家”、“年度詩人”、

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          大家給推薦個網絡小說哦

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          微笑的魚(幾米經典作品最新版)老實說,有誰真正見過一只微笑的魚?真的有一只像狗一樣忠心,像貓一樣貼心,像愛人一樣深情的魚嗎?幾米讓微笑的魚和我們相遇了。我們微醺地進入這個故事,跟著魚兒笑,隨著主人起舞,跟主人和魚兒回歸大海,我們讓微笑的魚滑

          散文

          如何在小學語文教學中滲透美育教育

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          美育即審美教育,語文教學中的美育問題十分重要,應該引起我們足夠的重視。在青少年全面發展的諸因素中,美育有著特殊的意義。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“美是道德純潔、精神豐富和體育健全的有力源泉。”這點明了美育在個人發展中所占的重要

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          如何進行名著閱讀指導

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          一、培養課外閱讀的興趣由于時空的距離,初中生普遍對名著缺乏了解,缺少親近感,缺乏興趣,甚至很難與書中的人物形成共鳴。而且當今快餐文化的流行,使得以前只能從書上得到的東西,現在同樣能從大眾媒體中得到,即使是為了考試,他們也樂于接受各類“

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          如何在語文教學中提高學生作文能力

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          一、積累名句,厚積薄發部分學生一看到作文題目就傻眼,腦子一片空白,無話可說。其實是心中沒有寫作素材,“巧妙難為無米之炊”,自然寫不出。這就要求學生學會積累寫作素材。積累名句就是個好方法。“積學以儲寶”,積累名句就是一個采集零瓊碎玉

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          怎樣在語文教學中體現核心價值

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          一、確立并落實語文課的核心價值,達成有效教學的目標1、如何精準地為語文課堂教學確定核心價值.陶行知說:“教育者也要創造值得自己崇拜之創造理論和創造技術.活人的塑像和大理石的塑像有一點不同,刀法如果用得不對,可能萬像同毀;刀法如果

          散文

          語文閱讀教學中的文本如何細讀

          閱讀(296)

          一注重文本,在閱讀文本時要多疑和善思,一步步走進文本接受美學認為,文學總體活動是作家、作品、讀者三個環節的動態過程,作家寫出的只是文本,文本潛在包含著許多“不確定性”和“空白”,而它們的意義確定,必須依靠讀者閱讀,對它具體化,讀者把文本

          散文

          讓暴風雨來的更猛烈些吧出自高爾基的哪一本散文詩

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          出自《海燕》。此文按海面景象的發展變化分成三部分,描繪了海燕面臨狂風暴雨和波濤翻騰的大海時的壯麗場景。在這篇文章中,作者通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫,深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發展的革命形勢,熱情歌頌了

          散文

          魯迅先生的高老夫子的性格特點是啥

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          魯迅的高老夫子人物簡介:一方面,高老夫子的形象可以看做是20世紀20年代出以甲寅派、學衡派為代表的“國學家”的無情嘲諷。可另一方面,高老夫子并不是一個有足夠心計,可以借文章炒作自己然后謀求暴利的投機分子,他不過時代浪潮翻騰下濺起的一

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          散文

          推薦本好書給我看看

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          《沙漏》饒雪漫作品女生莫醒醒,患有交替性暴食厭食癥。母親在醒醒幼年時為救一個男孩而犧牲,這個破碎的家庭從此再難有歡笑聲。自幼頂著“英雄的女兒”稱號長大的醒醒,擁有著女生敏感脆弱的天性。每當精神受刺激就會發病,在眾人背后吃下驚人

          散文

          以清明時節雨紛紛為主題寫一篇五百字的散文

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          清明時節雨紛紛作文作業幫用戶2017-11-11想快速得到快速提分的秘籍嗎?來作業幫看看...優質解答清明節的到來,春雨還是忍不住會哭泣,它下的是一絲絲的懷念,又要去掃墓,我真的十分不愿意,因為每當看到家人的墓碑,我就忍不住掉下一些冰冷的淚珠,但

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