我先要準備一張四開紙,畫畫工具等東西就可以開始...我真想一收藏著這幅畫。
作文三:制作手抄報...插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報
轉載請注明出處華閱文章網 » 散文加繪畫寫一篇作文,是不是像一份手抄報
我先要準備一張四開紙,畫畫工具等東西就可以開始...我真想一收藏著這幅畫。
作文三:制作手抄報...插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報
轉載請注明出處華閱文章網 » 散文加繪畫寫一篇作文,是不是像一份手抄報
1、《大明湖之春》老舍“北方的春天本就不長,還往往被風七手八腳地刮了走,濟南的桃南丁香海棠什么的,差不多年年被黃風吹得一干二凈,地暗天昏,落花與黃沙卷在一處,再睜眼時,春已經過去了!”作家老舍的散文名篇《大明湖之春》,在文中詳細的描寫了
鄉愁(就很好的實例啊)小時候鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呀鄉愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親呵在里頭而現在鄉愁是一彎淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭
一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃,我不禁陶醉其中。愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂,當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節毛盡落的旄節,眼睛跨越千山萬水,尋
穿過歷史的風塵,站在高崗上,俯視一道道風景,一道道風景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。我想問問您——辛棄疾。您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻
優美散文《故鄉的十月》;首句總起,生動忙碌的鄉村場景在作者細膩的筆觸下向我們走來,“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂的樂曲,鄉親們懷著一張張笑臉,挑著一擔擔金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索,展開行文,家鄉人民在不同時期生存狀態和生
我心目中的秋天,是涼意的。黃昏時,是秋日的終結點,是秋天最美的景色,可是,也是最為涼意的,看著那紅色之間泛著點點淡橘色的余暉,誰的心中會沒有一絲涼意呢!我心目中的秋天,是多彩的。夏天單一的綠色,在秋天,變幻成紅黃的盛裝,一抬頭,就看見滿樹紅色的
染指浮生,擱淺不念曾經滄海難為水,除卻巫山不是云君生我未生,我生君已老。恨不生同時,日日與君好1等一個人、還是等一個故事。2回得了過去,回不了當初。3.要有多堅強,才敢念念不忘。4.看著別人的故事,流著自己的眼淚。5.我是唯一有傘,仍然淋濕的
你好樓主,讀(渴望讀書的大眼睛)有感很小的時候,我就看到過這樣一幅畫面:一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題目為《我要上學》。今天當我學習這篇課文的時候,那雙充滿渴望的大眼睛依然深深地震撼著我的心靈。1992年
生活中的美,無處不在有些人覺得生活中一點也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實是美麗浪漫的。我用一只鉛筆,斜斜地涂在紙上,紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰蒙蒙的顏色夾雜著些許白色,星星點點,朦朦朧朧,有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上,簡約、
在攝影方面我是一個一竅不通的人,只會簡單的用鏡頭對準人、物,按一下快門就“ok”了。可經過這次的“攝影創作”學習,真是讓我大飽眼福、受益非淺啊!在第一課里,我們在素質教育中心老師的帶領下認識了“雙鏡頭相機”、“單反相機”及,“家用卡
學習這門課,起先只是無心的,但學了,我感到受益無窮.特別是授課老師對這門課的認真對待,讓我印象尤為深刻,也正因為他我才端正了自己的學習態度,學到很多使用的攝影基礎知識.起先老師教我們認識各種相機,從認識相機這個最基本的入手,再從
大眼睛女孩用最純真的目光望著攝影師,也同樣望著我們!這張照片最貼切的題目應該是“從她的眼里,你看到了什么?”。讓這問號在照片和觀眾的想象間搭起無形的橋梁,讓思緒或濃烈或淡淡的彌漫到整個人生記憶。薩爾加多是一位記錄苦難的攝影大師
認真貫徹落實中國教科文衛體工會全國委員會聯合下發的《關于重新修訂和印發〈中小學教師職業道德規范〉的通知》精神,切實加強教職工隊伍建設,全面提高教職工的師德素養和業務水平,促進教育全面、協調、可持續發展。近年來,紹興市各級教育工
寫一份動人的簡歷也是找工作中最難的一部分,但是,通過下面步驟,這件事不再那么難了。選擇目標先決定你要怎么樣的工作,然后寫在一張白紙上。這個目標沒必要一定要出現在你的簡歷上。有時候,寫在自薦信上會更好。如果你知道你想要什么樣的工作
1、《大明湖之春》老舍“北方的春天本就不長,還往往被風七手八腳地刮了走,濟南的桃南丁香海棠什么的,差不多年年被黃風吹得一干二凈,地暗天昏,落花與黃沙卷在一處,再睜眼時,春已經過去了!”作家老舍的散文名篇《大明湖之春》,在文中詳細的描寫了
穿過歷史的風塵,站在高崗上,俯視一道道風景,一道道風景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。我想問問您——辛棄疾。您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻
優美散文《故鄉的十月》;首句總起,生動忙碌的鄉村場景在作者細膩的筆觸下向我們走來,“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂的樂曲,鄉親們懷著一張張笑臉,挑著一擔擔金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索,展開行文,家鄉人民在不同時期生存狀態和生
我心目中的秋天,是涼意的。黃昏時,是秋日的終結點,是秋天最美的景色,可是,也是最為涼意的,看著那紅色之間泛著點點淡橘色的余暉,誰的心中會沒有一絲涼意呢!我心目中的秋天,是多彩的。夏天單一的綠色,在秋天,變幻成紅黃的盛裝,一抬頭,就看見滿樹紅色的
染指浮生,擱淺不念曾經滄海難為水,除卻巫山不是云君生我未生,我生君已老。恨不生同時,日日與君好1等一個人、還是等一個故事。2回得了過去,回不了當初。3.要有多堅強,才敢念念不忘。4.看著別人的故事,流著自己的眼淚。5.我是唯一有傘,仍然淋濕的
我所見的葉圣陶第一次與圣陶見面是在民國十年的秋天。那時劉延陵兄介紹我到吳淞炮臺灣中國公學教書。到了那邊,他就和我說:“葉圣陶也在這兒。”我們都念過圣陶的小說,所以他這樣告我。我好奇地問道:“怎樣一個人?”出乎我的意外,他回答我:“
1。戰國時期的語錄體階段。以《論語》,《墨子》《老子》為代表2。戰國中期的對話體階段,以《孟子》和《莊子》為代表。3。戰國末期的獨立成熟的論說文階段,以《荀子》和《韓非子》為代表。補充說明:諸子散文它的發展,大致可以分為三個時期。
散文到了漢代,又在國家政權啟封建大一統的廣闊社會背景之下,繼續發展起來,取得很高的成就,在中國文學史上占有重要地位。漢代散文在前世的基礎上品類更加繁多,凡劉勰在《文心雕龍》文體論中所涉及的頌、贊、祝…等三十種散文文體都已獨立出現