華閱文章網敬愛的老師啊！你是天上的太陽，
你無私的照亮著大地上的每一寸土地
你是花兒更鮮艷，樹木更蔥郁
你好比那場及時雨
你給了他們重生的機會，給了他們心靈的安慰
敬愛的老師啊!
你是智慧的化身
你用心血澆灌祖國的花朵
你用青春譜寫時代的贊歌
敬愛的老師啊！你是我們的父母親
你教我們做人的道理，如春風細雨
你是我們的領路人，帶領我們去建設祖國輝煌的明天
轉載請注明出處華閱文章網 » 關于教師節的詩歌或抒情散文（100~200字）
小學生小散文100課讀后感500
《小學生散文100課讀后感》中讓我印象最深的一篇作文是《月亮》，因為這篇散文中用了許多修辭手法把月亮寫的天真浪漫美麗動人，比如月亮上出現了一點淡紅色，好像是月亮姑娘受到了贊揚羞紅了臉，于是他慢慢鉆進了云里，這句話把月亮似人話，比喻成
小學生需要學文言文嗎
新課改后的小學語文課本有了很多變化，突出的一個變化就是從四年級開始出現了文言文，自新課本出現以來人們就一直議論紛紛，？首先我們來明確一下文言文的概念。廣義的文言文是指五四以前通用的以先秦口語為基礎形成的書面語，包括散文、駢體文、
<古文觀止>的必背篇（小學生）
《論語》背熟了沒？這個才是最基本的。《古文觀止》并沒有什么六年級必背的古文，不過可以提前看看。《古文觀止》中前三章的周文中基本上都是節選的《左傳》所以如果有興趣可以看《左傳》不過有點難，畢竟是經典。還《e古文觀止》中一些簡單
對學習文言文的看法
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要"醞釀"一番，希望能找到所謂的"感覺"。后來，通過與幾個同學的交流，加上自己也
請教：寫歌詞的基礎要求
寫歌詞基本要求：1、盡可能描寫自己有著強烈感觸的故事和情感；2、對人性、感情乃至人生要有比較深刻的體悟和見解；3、要注重細節的刻畫，尤其是很多人都可能有類似經歷的那些細節；（文字的畫面感也很重要。）4、不要說評書，要發揮詩歌跳躍性強的特點
小苗與大樹的對話里面有幾個多音字?分別是多少?
綠林好漢——綠[lù][lǜ]藏到——藏[cáng][zàng]發現了——了[le][liǎo]濟公傳——傳[zhuàn][chuán]苗苗你說說——說[shuō][shuì][yuè]文章怎樣才能寫好——好[hǎo][hào]我覺得——覺[jué][jiào]得多看點兒課外
采訪稿怎么寫
先時間地點人物。然后是兩個人的對話（前面有名字）給你一篇范文吧：時間：1999年8月21日地點：北京大學季羨林家季羨林：苗苗，現在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？苗苗：好。季羨林：那你就隨便問吧。苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說，您小時候，最感興趣
小學生四年級作文,我最敬佩的一位名人冰心
冰心，提起這個名字，人人皆知，她的原名叫謝婉瑩。她是現、當代女作家，兒童文學作家，筆名冰心女士、男士等。冰心奶奶原籍福建長樂，生于福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。她1918年入協和女子大學預料，積極參加“五四”運動。1919年開
<我們能不能不分手>為題的愛情散文
我們能不能不分手親愛的別走全世界都讓你要愛我難道你就不會心動曾為你冷風中顫抖曾為你淚水狂流曾為你萬事都低頭你怎么舍得開口我們能不能不分手親愛的別走全世界都讓你要愛我難道你就不會心動已為你愛到無所有已為你心門緊扣已為你多
六年的感情分手了散文
不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛。至少我們在今生，在那個地方，在一轉身的時候沒有錯過……即使你說過我出現在錯的時間里……也許曾經我們都忘了自己，體會那份真摯的愛情。只是有一段感情再也不可能繼續，有一..
在奇數頁頁碼在右在偶數頁頁碼在左怎么設置
步驟如下：1、用wps打開word文檔，點擊菜單欄上的“插入”按鈕，隨后點擊“頁眉頁腳”選項進入設置界面。2、在頁眉和頁腳選項卡里找到頁碼，并點擊進入設置畫面。3、隨意選擇頁碼的位置先進入“頁眉/頁腳”頁面，再選中“奇偶頁不同”。4、點中頁
《溫一壺月光下的酒》原文
溫一壺月光下酒煮雪如果真有其事，別的東西也可以留下，我們可以用一個空瓶把今夜的桂花香裝起來，等桂花謝了，秋天過去，再打開瓶蓋，細細品嘗。把初戀的溫馨用一個精致的琉璃盒子盛裝，等到青春過盡垂垂老矣的時候，掀開盒蓋，撲面一股熱流，足以使我們老
怎樣評價秦始皇
秦始皇：第一，他完成了統一，結束了春秋戰國以來的分裂割據局面，建立了我國第一個統一的多民族的中央集權的封建國家；第二：他創立了中央集權制度，采取了一系列鞏固統一的措施，對后世影響深遠。對秦始皇的評價要一分為二，既要肯定他的功勞，又要看到他
賈誼的政治思想有哪些基本特征
基本特征：1．對秦興亡歷史的反思最深刻。秦國以一國之力與六國對抗而迅速崛起，統一天下，盛極一時，可短短十余年，被一個“匹夫”振臂一呼，竟然土崩瓦解。這種歷史的巨大震蕩對于繼之而起的漢統治者來說，是一個難解之迷。賈誼經過反思，寫出了著名政
小學生小散文100課讀后感500
《小學生散文100課讀后感》中讓我印象最深的一篇作文是《月亮》，因為這篇散文中用了許多修辭手法把月亮寫的天真浪漫美麗動人，比如月亮上出現了一點淡紅色，好像是月亮姑娘受到了贊揚羞紅了臉，于是他慢慢鉆進了云里，這句話把月亮似人話，比喻成
給心愛的人說晚安的小散文
昨晚一個友人對我說晚安！我說晚安的由來有個秘密：晚安：wanan！把這個詞的中文拼音拆開，分別是：我愛你，愛你！晚安的拼音wanan，拆開來每一個字母都代表一個字就是WoAiNi,AiNi——我愛你，愛你這位友人哈哈大笑說這個挺有意思的，友人回復了一個88，然后對
《天亮說晚安》是屬于小說呢還是散文
當然是小說啦小說與其他文學體裁比較，是一種最自由的敘事性的文學形式：它既不受真人真事的限制，也不受時間、空間的約束；既能在文中直敘作者的感情和見解，又能在文中根據情節的發展描述大段的景物和人物的心態。總之，它是可以調動各種藝術表現
散文的主要特點是什么
散文總體的主要特點:1.形散而神不散2.意境深邃3.語言優美凝練，富于文采現代散文的特點：1、運用白話文寫作,因而平易淺顯得多。2、作家在散文里表現的個性,比從前的散文來得強。現代的散文多帶有自傳的色彩,從中可看到作家的性格,嗜好,思想
激勵學生學習的詩歌散文
攻城不怕堅，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關。（葉劍英《攻關》）參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/3379192.html
求優美的散文詩歌適合學生的
你是一只蜻蜓，點過我的湖心。你是一只蜻蜓，點過我的湖心。然后我的記憶便以漣漪作裙，連寂寞都細繡綴錦，至此，我青春綺麗。秋風將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽，可是風里所有關于你的消息都叫靜謐，每一次的錯過都叫忘
散文加賞析
蒲公英毛絨絨的蒲公英在叢草間微微的搖擺著渺小的身軀……它，并不能如雪蓮的高貴，生長在雪山的絕壁上；也不像向日葵的熱烈，茁壯在青野中，更不如櫻花的溫馨，陶醉在林間小道上，它只是普通得遍地可見的渺小的蒲公英，它也許就在你家的墻角下，你卻從來
最美的散文加賞析
《井繩》（原文）通向月亮的路并不是美國航天局發現的。在美國之前，甚至遠在公元前，我們的先人就已經發現了接近月亮的最佳方式。方法很簡單，只需要一眼井，一汪清澈的好水，一根井繩。面對水井的時候，要讓自己燥熱、混亂、兇狠的心靜下來，不要懷著總