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          怎樣評價秦始皇

          秦始皇:第一,他完成了統一,結束了春秋戰國以來的分裂割據局面,建立了我國第一個統一的多民族的中央集權的封建國家;第二:他創立了中央集權制度,采取了一系列鞏固統一的措施,對后世影響深遠。

          對秦始皇的評價要一分為二,既要肯定他的功勞,又要看到他的過失。

          秦始皇滅了六國,完成了統一大業,建立了中央集權制度,統一了文字、貨幣、車軌、度量衡,筑長城,修靈渠,這都是他的豐功偉績。

          但他實施暴行,刑法殘酷,“焚書”“坑儒”等,這都是他的過失。

          怎樣評價秦始皇

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          散文

          《溫一壺月光下的酒》原文

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          溫一壺月光下酒煮雪如果真有其事,別的東西也可以留下,我們可以用一個空瓶把今夜的桂花香裝起來,等桂花謝了,秋天過去,再打開瓶蓋,細細品嘗。把初戀的溫馨用一個精致的琉璃盒子盛裝,等到青春過盡垂垂老矣的時候,掀開盒蓋,撲面一股熱流,足以使我們老

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          在奇數頁頁碼在右在偶數頁頁碼在左怎么設置

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          步驟如下:1、用wps打開word文檔,點擊菜單欄上的“插入”按鈕,隨后點擊“頁眉頁腳”選項進入設置界面。2、在頁眉和頁腳選項卡里找到頁碼,并點擊進入設置畫面。3、隨意選擇頁碼的位置先進入“頁眉/頁腳”頁面,再選中“奇偶頁不同”。4、點中頁

          散文

          六年的感情分手了散文

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          不是每個擦肩而過的人都會相識,也不是每個相識的人都會讓人牽掛。至少我們在今生,在那個地方,在一轉身的時候沒有錯過……即使你說過我出現在錯的時間里……也許曾經我們都忘了自己,體會那份真摯的愛情。只是有一段感情再也不可能繼續,有一..

          散文

          <我們能不能不分手>為題的愛情散文

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          我們能不能不分手親愛的別走全世界都讓你要愛我難道你就不會心動曾為你冷風中顫抖曾為你淚水狂流曾為你萬事都低頭你怎么舍得開口我們能不能不分手親愛的別走全世界都讓你要愛我難道你就不會心動已為你愛到無所有已為你心門緊扣已為你多

          散文

          小學生四年級作文,我最敬佩的一位名人冰心

          閱讀(485)

          冰心,提起這個名字,人人皆知,她的原名叫謝婉瑩。她是現、當代女作家,兒童文學作家,筆名冰心女士、男士等。冰心奶奶原籍福建長樂,生于福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。她1918年入協和女子大學預料,積極參加“五四”運動。1919年開

          散文

          關于教師節的詩歌或抒情散文(100~200字)

          閱讀(407)

          敬愛的老師啊!你是天上的太陽,你無私的照亮著大地上的每一寸土地你是花兒更鮮艷,樹木更蔥郁你好比那場及時雨你給了他們重生的機會,給了他們心靈的安慰敬愛的老師啊!你是智慧的化身你用心血澆灌祖國的花朵你用青春譜寫時代的贊歌敬愛的老師

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          小學生小散文100課讀后感500

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          《小學生散文100課讀后感》中讓我印象最深的一篇作文是《月亮》,因為這篇散文中用了許多修辭手法把月亮寫的天真浪漫美麗動人,比如月亮上出現了一點淡紅色,好像是月亮姑娘受到了贊揚羞紅了臉,于是他慢慢鉆進了云里,這句話把月亮似人話,比喻成

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          賈誼的政治思想有哪些基本特征

          閱讀(543)

          基本特征:1.對秦興亡歷史的反思最深刻。秦國以一國之力與六國對抗而迅速崛起,統一天下,盛極一時,可短短十余年,被一個“匹夫”振臂一呼,竟然土崩瓦解。這種歷史的巨大震蕩對于繼之而起的漢統治者來說,是一個難解之迷。賈誼經過反思,寫出了著名政

          散文

          賈誼在過秦論中以什么句子之語斷盡通篇文字

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          《過秦論》”仁義不施“之語,便斷盡此通篇文字。《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑒,是一組見解深刻

          散文

          幫我下寫一篇秦始皇的開明與暴政的文章1500字左右

          閱讀(441)

          我記得學歷史時老師說對于一個人的好與壞功與過不能妄下結論,試問世間又有幾個沒犯過錯的人。人非圣賢,敦能無過。對于秦始皇我覺得他是功大于過。首先他統一了全國,結束了七國連年爭戰的問題使百姓擺脫了戰爭之苦。接下來又采取了一系列的

          散文

          論秦始皇的功與過

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          正面秦始皇在位之時,吞并六國,并發兵南征北討,史載“百越之地,盡皆俯首”,“北擴千里”,按戰國地圖看,領土幾乎比戰國七雄控制范圍擴大了一倍。而且秦始皇“設置郡縣”,對征服后的土地注重統治和制度建設,不似其它同時代的征服者如馬其頓的亞力山

          散文

          秦的統一對我國歷史發展產生了什么重要影響?

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          秦的統一結束了中國長達四個世紀的分裂。開創了中國第一個統一的中央集權制封建帝國。秦始皇在政治、經濟和文化思想等領域的統一措施,對鞏固封建國家的統一和經濟文化的發展起到了重要作用。為后來中華民族綿延千年奠定了基礎。農業是天

          散文

          先秦諸子散文中最富有浪漫色彩的是哪一部

          閱讀(428)

          《莊子》《南華真經》即《莊子》,戰國時莊周撰。唐玄宗于天寶元年詔封莊子為“南華真人”,尊其書為《南華真經》。《莊子》約成書于先秦時期。《漢書·藝文志》著錄五十二篇,今本三十三篇。其中內篇七,外篇十五,雜篇十一。所傳三十三篇,已經

          散文

          在先秦諸子中最富有雄辯色彩的散文是什么

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          當然是孟子所著《孟子》了。《孟子》文章頗富特色。首先是其雄辯色彩。孟子的雄辯并非簡單的義正詞嚴,理直氣壯,而是有其獨到之處:他不但能準確把握對方心理、循循善誘,引導對方不知不覺投入自己所設機彀,使其心悅誠服,而且氣勢充沛,是非分明,縱

          短句

          摘抄對陶淵明的評價四百字

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          陶淵明是我國中古時期最偉大的詩人。他蔑視權貴,淡于功名,關心黎民疾苦,捍衛人格尊嚴,曾因不愿為五斗米折腰掛冠而去。他熱愛勞動,熱愛生活,性格豁達,狂放不羈,崇尚自然,向往美好未來。他的詩文質樸無華,清麗自然,寓絢于素,大巧若拙,韻味雋永,意境清幽

          散文

          我要提問:給幼兒散文《花的沐浴》作出評價

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          這篇散文富有兒童情趣,運用擬人化的手法,把小野花的優美的形態都擬人化了。賦予了小草小花于生命。一群小野花就是幼兒園里的一群孩子們,老師象那小雨點,沐浴著他們。整篇散文抒發著兒童認同的感情。“一群小野花走出來了,百里香、野菊、鋪地

          短句

          你同意愛因斯坦對恩格斯的自然辯證法的評價嗎為什么

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          所謂“最佳答案”中提到了愛因斯坦對恩格斯《自然辯證法》的評價是:“愛德華·伯恩斯坦先生把恩格斯的一部關于自然科學內容的手稿交給我,托付我發表意見,看這部手稿是否應該付印。我的意見如下:要是這部手稿出自一位并非作為一個歷史人物而

          短句

          摘抄5句關于植物的詩句評價

          閱讀(793)

          1蓮花:"出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”2梅花:風雨送春歸,飛雪迎春到.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。3墻角數枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,

          散文

          散文家談散文從哪些角度來評價它

          閱讀(593)

          是這句吧【因此我喜歡讀各種風格的散文,喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、矛盾的淳厚質樸、冰心的婉約清秀,也喜歡林雨堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、欽慕的博士睿智……】用一組排比局,明快、簡潔地道出了不同作

          散文

          如何寫好個人簡歷中的自我評價

          閱讀(568)

          自我簡介:1、生活方面:性格開朗,幽默大方,具有良好的協調與溝通能力,及團隊協作精神。2、工作方面:思路清晰、責任心強,能夠統觀全局。良好的敬業精神,能夠吃苦耐勞,及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。能夠獨立完成本職及領導臨時

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          梁遇春散文的評價賞析內容是什么

          閱讀(599)

          梁遇春的散文在現代散文中獨樹一幟。雖然早逝,但獲得的評價極高。廢名曾說過:“他的文思如星珠串天,稍縱即逝。”在上個世紀20、30十年代他被郁達夫稱之為“中國的愛利亞。”(注:今譯“伊利亞”,即英國19世紀初著名散文大師蘭姆筆名)。本文主要

          短句

          中學生綜合素質自我評價200字

          閱讀(490)

          自我評價:剛開學時的我范例1:在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退

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