回首處,尋尋覓覓,遙遠的天邊
似有你的身影,在我雙眸一閉一合之際,
便不知了你的消息,而我獨坐書案,用滴血
的墨描摹著對你的念,此刻,我的筆落
在江南──一個有你的夢境里,那里,有我的
哀愁,有你的彷徨,時光又風干了誰與誰的往事。
轉載請注明出處華閱文章網 » 大班散文詩《花開的聲音》內容是什么啊?
回首處,尋尋覓覓,遙遠的天邊
似有你的身影,在我雙眸一閉一合之際,
便不知了你的消息,而我獨坐書案,用滴血
的墨描摹著對你的念,此刻,我的筆落
在江南──一個有你的夢境里,那里,有我的
哀愁,有你的彷徨,時光又風干了誰與誰的往事。
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林徽因:你是人間的四月天。非常好哦!追問詩很不錯餓不過別人要求散文吶應為一共6個人上臺正裝朗誦大概最少也要4。5分鐘吧要展現那種默默地付出淡淡的花開把花擬人化有奮進有青春有歡笑有哀愁從而表現出我們的青春還有沒有呢朋友
1受苦的人沒有訴苦的權利。到今天我才明白這個道理。有些事情對人說起換來的只會是同情,自己也像是在祈求別人的施舍。其實這些真的都很不重要。有人因我的話而流淚了,我會很感動,可路還是要自己走的。有時,泛濫的同情僅是廉價的施舍。有時,
傾聽花開的聲音入秋了,風吹的樹葉颯颯的響。“爸,你說,花開了我就能看見陽光了,對嗎?”“雙兒,放心,花開了你一定會看得見,看得見爸爸,老師還有同學。到時候,我帶你去美國看你媽媽,好嗎?”“好,我能去見媽媽了!”雙兒笑了,她總是笑的那么甜,可雙兒的笑會
班得瑞的輕音樂很多都很適合,緩緩地,特別有意境,我特別喜歡《仙境》中的純音樂,你可以從里面找一首適合繁星的背景音樂.個人推薦:安妮的仙境。如果不滿意,再聽聽其他的哦。01.TheWindOfChange變幻之風02.AnniesWonderland安妮的仙境03.
巴金先生的散文《燈》創作于1942年。文章開篇就用“噩夢”、“窒悶”、“漆黑”這些詞寫自己的心情及周圍的環境,然后話鋒一轉,分辨出了“哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園。”因為:“傍山建筑的幾處平房里射出來幾點燈光,它們給我掃淡了黑暗的
如水良辰,還有多少可以驚艷的時光,尋覓暮春的傾城之約?桃花般的女子,薄涼的歲月,惹了一季相思煙雨,只是,只是人生的渡囗,一葉單薄的蘭舟,為誰裝扮了可心詩意的風景?
可以看雜志,例如《兒童文學》《童話大王》等更多追問追答追問這個呀·呵呵·不早說·這學期沒訂·追答不支持在學校定還是自己去買追問哦,哪有賣的追答報亭就有賣的,話說不光是小孩看,大人也可以看買一本,全家受益,多合適
花開的聲音(秦川)去龍泉驛看桃花那天,我的心情很壞。滿以為進入一個花團錦簇的“市”外桃源會給我的心靈一絲安慰,然而,龍泉山的桃花比我想象中的盛景卻暗淡了許多。直到我爬山上山頂,內心依舊難以逃脫憂傷的侵襲。看著山下泛著慘白光芒的桃
《傾聽花開的聲音》(作者:月光下的棗樹)接連落了幾場透雨,我家樓前小園里一下子擠滿了牽牛花。春天,我和妻子栽種唐菖蒲的時候,就隨手拔下了幾棵剛剛冒芽的牽牛花,以后鋤草的時候,又薅出一大把一大把正要爬蔓的牽牛花。沒成想,幾場雨就把這牽牛花
《以黑夜為界》出自郭敬明散文集《愿風裁塵》。《愿風裁塵》是郭敬明十年心路歷程投影的散文集。在《愿風裁塵》中收錄了郭敬明從2004年—2013年間刊載與未刊載過的全部散文作品,經過郭敬明親自修改和編訂,還原一個褪去明星作家光環的郭敬
人的文學:1918年12月,《新青年》刊登了周作人的《人的文學》,對當時的文學革命影響很大。周作人從個性解放的要求出發,充分肯定人道主義,強調一種"利己而利他,利他即是利己"的"理想生活",提出以"人道主義為本,對于人生諸問題,加以記錄研究的文字,
那安琪兒,那抱著花的孩,那倚著門的老婦人,那滿布神奇的表情,那充溢周身的溫暖!——題記冰心喜歡微笑,自己的,別人的,現實的,虛幻的,只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤,她都收集起來,融到作品中去,感染了無數的人。微笑,這個神奇的表情啊!微笑是一種無
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長出新的希望的幼芽。春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發芽的楊柳,報春的燕子,北飛的鴻雁,消
1、魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才。中國現代文學的奠基人,創造社現實主義小說創作的代表作家。“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時開始使用的筆名。小說代表作有:《狂人日記》(1918年發表,中國第一篇現代白話小說)、《藥》、《孔乙己》、
林徽因:你是人間的四月天。非常好哦!追問詩很不錯餓不過別人要求散文吶應為一共6個人上臺正裝朗誦大概最少也要4。5分鐘吧要展現那種默默地付出淡淡的花開把花擬人化有奮進有青春有歡笑有哀愁從而表現出我們的青春還有沒有呢朋友
1受苦的人沒有訴苦的權利。到今天我才明白這個道理。有些事情對人說起換來的只會是同情,自己也像是在祈求別人的施舍。其實這些真的都很不重要。有人因我的話而流淚了,我會很感動,可路還是要自己走的。有時,泛濫的同情僅是廉價的施舍。有時,
傾聽花開的聲音入秋了,風吹的樹葉颯颯的響。“爸,你說,花開了我就能看見陽光了,對嗎?”“雙兒,放心,花開了你一定會看得見,看得見爸爸,老師還有同學。到時候,我帶你去美國看你媽媽,好嗎?”“好,我能去見媽媽了!”雙兒笑了,她總是笑的那么甜,可雙兒的笑會
日漸遙遠的村莊,只有回憶在心底緩慢生長,抽穗、拔節的速度幾乎完全取決于想念的深度。陷入深處時,回憶是一叢叢繁榮激越的野草,蓬勃而縱情。淺一些時,或是草間晶瑩的露珠兒,或是貼著土地低旋的風,它們為了沒能成為孕育生長和希望的種子而嘆息。
文章頭兩段作者追憶了北平的好處。對于走過許多地方的郁達夫來說,靜下來回想前半生住過的地方,“總歸都還比不上北京……的典麗堂皇,幽閑清妙。”這兩個詞極精當地概括出北京的特殊風貌,道出作者對北京念念不忘的原因之一。郁達夫寫北平的四
你遭受了痛苦,你也不要向人訴說,以求同情,因為一個有獨特性的人,連他的痛苦都是獨特的,深刻的,不易被人了解,別人的同情只會解除你的痛苦的個人性,使之降低為平庸的煩惱,同時也就使你的人格遭到貶值。要破壞一件事,最刁鉆的辦法是:故意用歪理為這事
先不忙回答你這個問題,中考一般要以記敘文為主,她說的是除詩歌外文體不限,但實際上它是在說“就給我好好的協議篇記敘文就行了”而高考呢,一般應該以議論文為主再說散文詩,散文詩是結合了散文與詩的共同點,或韻或數,句式短小,篇幅短小下面有個資
散文講究的是“形散神而不散”,散文包括有抒情散文、敘事散文、議論散文,我國的散文較著名,代表有魯迅、冰心、朱自清等;而詩歌的歷史就比較久遠了,古體詩的格式都比較嚴格,要押韻、要有相同的韻腳、還有平仄相對,我國最早的是《詩經》,之后就以