巴金先生的散文《燈》創作于1942年。
文章開篇就用“噩夢”、“窒悶”、“漆黑”這些詞寫自己的心情及周圍的環境,然后話鋒一轉,分辨出了“哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園。”因為:“傍山建筑的幾處平房里射出來幾點燈光,它們給我掃淡了黑暗的顏色。”這一部分表現了作者當時真實的心態。
因為這時正是抗日戰爭最艱難的階段,大片國土淪陷,人民流離失所,整個民族陷入了巨大的災難之中,作者此時此刻。
為民族、為國家、為他摯愛的人民遭受如此巨大的災難感到痛苦,甚至感到失望、苦悶、傍徨是可以理解的。
但是作者并沒有消沉下去。
因為他看到了“掃淡黑暗顏色”的燈光,看到了光明和希望,這就為全文的寫作奠定了感情基調,也為下文的聯想作了鋪墊。
第四至第八自然段我們可以看作是這篇散文的第二部分。
這一部分主要是寫由眼前的燈光所引起的廣泛的聯想:眼前的燈光“默默地在散布一點點的光和熱,不僅給我,而且還給那些寒夜里不能睡眠的人,和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人。”接著聯想到自己一次風雪夜行時對于燈光的感受:“大片的飛雪飄打在我的臉上”,眼前無邊無際的黑暗,沒有路、沒有盡頭。
但“一點豆大的燈光”給我指引丁路途。
這里,作者把眼前的燈光和記憶中的燈光交織描寫,并更深一步地描寫燈光不僅給夜行者帶來光明,指明方向,而且還能給自己和他人帶來心靈的安慰、鼓舞:“幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗, 可是它也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣,一點溫暖。”表達了作者對燈光的贊美之情。
如果說前兩部分作者運用象征、暗示等手法,賦予燈光代表光明希望這樣的意義的話,那么文章的第三部分,則是拓寬一步,燈光不僅僅寄寓著希望。
代表著光明,而且通過燈光抒寫了作者對愛的渴求,對愛的謳歌。
這主要是通過文中三處對燈光的描寫來體現的。
第一處是哈里希島上“姐姐為弟弟點在窗前的長夜孤燈”,這里燈光象征著姐弟之愛,表現的是人間親情。
作者在寫這篇散文的前一年。
曾寫過另一篇散文《愛爾克的燈光》,在這篇散文里,作者是借這個古老的歐洲傳說。
表達了對亡姐的愛和懷念之情的;第二處是通過古希臘傳說:“女教士希洛為每夜泅過海峽來的利安得爾燃起火炬”來描寫燈光。
火炬的光芒象征著男女之愛,表現的是人間的愛情;第三處是通過一個投河友人的故事來描寫燈光的,當這位友人懷著“必死之心”投入水中卻被陌生人所救,醒來時看到了“一盞油燈”,“幾張誠懇、親切的臉”,這使他感受到了人間的溫暖,友人從而改變了生活態度。
“成了一個熱愛生命的積極的人”。
這里,燈光象征著普通人之間的愛,表現的是人間真情。
這三處對燈光的描寫含義是十分深刻的,燈光在此又象征著親情、愛情、友情,而這三種情感代表了也概括丁人問的所有情感。
因而這篇散文中燈光的象征意義,如果如人們通常認為的那樣,只是象征著光明和希望,我認為是不全面的,也使得這篇散文在感情的表達上失卻了含蓄雋永的豐富性。
巴金先生曾經說過“愛真理、愛正義、愛祖國、愛人民、愛生活、愛人間美好的事物,這就是我從法國老師那里受到的教育。”可見,廣博的愛心,一直浸潤著巴金先生,文中對光明的追求,對未來的希望,不正是緣自于他對祖國、對人民的摯愛嗎?對愛的謳歌,也使得這篇散文具有更為撼人心魄的感染力。
而且這種愛永遠也不會消失,正如“燈光是不會滅的”,這種愛也通過他的作品傳遞給了千千萬萬愛他的讀者。
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