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同學們，看來平時不是你們不會審題，而是你們過于粗心，同學
們請切記啊，
粗心是我們學習中的攔路虎，
一定要養成仔細認真的良
好的學習習慣。
認真審題中還有一個訣竅就是要
“抓住題眼”
，
確定作文的重點。
很多作文題僅僅只是一字之差，
一詞之別，
但是對作文內容的要求卻
相隔萬里。
請看這里的三組作文題，和同桌討論討論，每組作文題對
作文內容的要求有什么不一樣的。
交流討論。
作文題沒能逃過你們的火眼金睛，細微的區別你們都能一眼如
故。
有些作文題是要我們補充的，
那如何補充才算好的作文題呢？在
這里我送給你們一個字，
“
新”
，
就是要讓你的作文題與別人的不一樣，
使看你作文的一看就有讀的興趣。
請看看這些半命題作文，你怎么補充才顯得別具一格呢？
三、同學們，你們的作文題讓老師大開眼界，看來你們都具有創
新思維。
現在我們接著討論第二個問題，怎么選材。
在探討這個問題
之前，我先請同學們欣賞
3
篇優秀習作。
是啊，同學們，在我們身邊的都是平平常常的平凡人，做的也是
平平常常的平凡事，
沒有什么驚天動地的大事，
小事正是同學們習作
的好素材。
我們平時的作文就要從這些小事著眼。
對，寫真實的事情非常重要。
“我手寫我心”只有寫真實發生的
事情文章才有真情實感，才能打動他人。
因此，同學們在選材的時候
一定要選真事。
選材除了從小入手，以真為本外，還要注意寫新事。
有好多同學
的作文已經成了思維定勢，
寫到媽媽就是冒雨送生病的你去醫院，
說
到同學就是截斷尺子掰開橡皮幫助你，
說到老師就是做了錯事后先嚴
厲批評你然后語重心長教育你„„這些是，
在王老師看來只是
“古老
的故事”
，雖然它們真實地發生在我們的身邊，但是，沒有任何新意
了。
好了，掌握了選材的
3
個法寶，我就來考考同學們，會不會選材
了。
請同學們四人一小組，討論，如何圍繞這兩個作文題選材。
交流。
會選材不是一朝一夕就行的，
它需要我們平時睜大眼睛，
做有心
人，遇見了新事有趣的事就看在眼里，記在心里，這樣選材才不會遇
到障礙。
選材的時候我們還要注意圍繞你要表達的中心選擇有用的材料，
與中心無關的材料要少寫或者不寫。
而且，
我們在組織材料的時候更
要注意詳略得當。
四、同學們，說到寫人，我們不能不說一個問題，那就是人物的
外貌描寫。
盡管外貌描寫不是在每篇習作里都必須需要的的，但是，
適當的外貌描寫可以讓你的作文更生動具體。
如何進行外貌描寫呢？
我們先來欣賞幾個片段。
你認為好在哪里？為什么？
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