寫讀后感要注意
首先要設置一個境界 把你讀的文章引出來 后面加一句 讀了之后深受感觸等話語
再把文章的主要內容概括出來
然后把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感
然后結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最后升化主題
簡單說就是四個步驟:引,議,聯,結.
轉載請注明出處華閱文章網 » 尉可冰的散文散落在雪夜的母愛讀后感
寫讀后感要注意
首先要設置一個境界 把你讀的文章引出來 后面加一句 讀了之后深受感觸等話語
再把文章的主要內容概括出來
然后把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感
然后結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最后升化主題
簡單說就是四個步驟:引,議,聯,結.
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1、雨過天晴,空氣清新。綠葉蔥蔥,草兒油油。鄉間小路,帶點泥濘,茂密的叢林中,有些許鳥兒在歡歌。瞧!雨過天晴后萬物容光煥發,大自然畫出比以前更美的圖畫!被雨水滋潤過的大地,在陽光的照射下,大地上少量的積水放出耀眼的光芒,仿佛大地上鑲嵌一顆顆
少頃,雨過天晴,院子里又傳出了孩子們的喧鬧。雨過天晴,小螞蟻又出來尋找食物了。雨過天晴后,天空中出現了一道美麗的彩虹。四人幫被粉碎了,結束了十年動亂,雨過天晴,迎來了明媚的春天。雨過天晴,站在華山頂上,遙望黃河,不禁令人心曠神怡。雨
寶寶可以考慮用名“雨晴”,有雨過天晴、萬物萌蘇之意,小寶寶就像是剛發的嫩芽,經過春雨的滋潤,充滿了生命力,在晴朗的天空下茁壯成長。同時,名字本身還隱含了一種積極向上的態度,生活,風風雨雨總是難免的,而每次都能雨過天晴,則能激發人斗志昂揚,積
雨過天晴后,大地蘇醒,萬物又顯現出勃勃生機;雨過天晴后,云霧繚繞,萬物又顯現出自然之魅;雨過天晴后,露出彩虹,萬物又顯現出絢麗光彩······雨過天晴后,是何等一番美景呵!雨過天晴后的味道是甜甜的。在夏天,各種花醉人的香,小草樹葉清新的香,各
1,故事性強,情節精彩有張力,有所謂戲劇性。2,小說比較多,散文次之,韻文少,而且比起中文,韻文也是抒情性弱,故事性強。3,寫實性強,抒情性弱。4,西方文藝喜歡靠模仿自然,來達到模仿上帝的目的,不像中文注重語言,抒情,用簡單的語言提煉形象,和實用性。5,西文
《呼嘯山莊》艾米莉·勃朗特小說描寫吉卜賽棄兒希斯克列夫被山莊老主人收養后,因受辱和戀愛不遂,外出致富,回來后對與其女友嘉瑟琳結婚的地主林頓及其子女進行報復的故事。全篇充滿強烈的反壓迫、爭幸福的斗爭精神,又始終籠罩著離奇、緊張的
《安娜卡列尼娜》俄國著名作家托爾斯泰飄美國著名女作家瑪格麗特米歇爾《簡愛》作者夏洛蒂勃朗特《茶花女》法國著名作家小仲馬《基督山恩仇記》大仲馬《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基《戰爭與和平》托爾斯泰《復活》俄
《雪夜》賞析人間親情是文學園地永恒的主題,這種親情在遭遇戰爭、災難、死亡的時候,會得到特別的放大,或者會爆發出格外動人的故事。人們沒少見過,當一個人突然去世,他的親人在最初數日,會不相信這一噩耗,或者會在爾后一段時間,在某些言行習慣上
《雨中登泰山》是“雙線結構”。一是以登臨順序為線索,這是明線;一是以登臨時的盎然意興為線索,這是暗線。兩條線索相互交凝,針線嚴密,無懈可擊。這篇作品是一幅逐漸展開的泰山長軸:首先展示出來的是岱宗坊,然后是虎山水庫、王母廟、七真祠、一
一場煙花散去,可以看見半世浮云;一宵冷雨過后,可以埋葬半塵風華;一愁寂寞銷盡,可以回味半聲空落。無聊的時候,我愛走到野外,感受著風的韻律,這或許是人間最純粹的一絲聲音吧,不管外面的世界多么嘈雜多么凌亂,它總是如此清幽如此和諧地洗刷我們的內
《哈佛家訓》----這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南。許多望子成龍的人,總是認為孩子因該做這樣做或那樣做,他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子更高明,但事實并非如此。如果父母沒有比孩子做的更好,至少他們可以陪孩子們快樂
1978年9月在畢節市長春區任高二數學教師;1980年進入畢節地區農業機械化學校工作;從事教育工作至今已達三十余年;主要從事學生的思想道德素質教育及管理工作。1991年3月任機械制造八九級中專班班主任為期三年。1994年9月任工業與民用建筑九
余光中詩歌的特點從詩歌蘊含的情感來談:余光中的詩歌不管是題詠愛情、風物還是懷念故土,都充滿了感傷凄美的色彩,如“月是盜夢的驚魂,今夕,回不回去?”、“輪回在蓮花的清芬里,超時空地想你,渾然不覺蛙已寂,星已低低”(《中元夜》),寥寥數語,寂靜的夜
樓主您好!首先跟您介紹一下余光中先生:祖籍福建永春,1928年10月21日生于江蘇南京,在秣陵路小學讀書(原崔八巷小學)1947年入金陵大學外語系(后轉入廈門大學),1948年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學外文系。1952年畢業。1953年,與覃子豪、鐘鼎文
本文寫的是作者自己見聞竹林因風雨而成交響的故事。在作者筆下,一次生活的偶遇,其實就是一次心靈的沐浴,一種審美的體驗。文章寫自己在一個有風雨有竹林的日子里,被音樂深深地震撼著。“我”后來去了幾次,一直難以找到那天的感覺,要么有雨無風
一要多讀,把散文的意境融入語言,給自己以美的享受,而要多想像,多說善于寫作的想象豐富也是有道理的,理解散文就是要在思想上認同它,從而才能感受它的意境。然而,散文如果可以為了去理解而去理解的話,就得不償失了。“仁者見仁智者見智”用心去感
魯迅先生的小說,雜文的特點在文章結尾時總會作出最后一句意味深長的或者感情濃厚的語句作為文章的結束點,從這個點上作為支撐我們可以更好的了解先生的文意,尋求到先生的情感精髓和精神
一語情書你來后我就開始幸運起來——一顆面包樹今天在微博上面看見一只二哈,老萌了,簡直老夫的少女心啊~萌到主人把唯一的雨衣給了二哈,二哈還自帶腮紅和眼線哈哈哈哈,最后有圖。歌呢!本寶可是很努力的在找好聽高質量的歌喲~2018.4.5/我一直
金近童話好段摘抄:小貓釣魚故事講的是一天,貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚.小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚.這時,又有一只蜻蜓飛來了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著.此時此刻,貓
珍貴的塵土讀后感《珍貴的塵土》是《金薔薇》一書中的第一篇,而這部文集的名字的由來也大概是來自于這篇《珍貴的塵土》一文中的金薔薇吧。盡管在看這部書之前,看得那些所謂的簡介說,這是俄羅斯著名作家康帕烏斯托夫斯基的創作心得之類的話
相忘于江湖隔一程山水,你是我不能回去的原鄉,與我坐望于光陰的兩岸。彼處桃花盛開,絢爛滿天凄艷的紅霞,你笑得清淺從容,而我卻仍在這里守望,落英如雨,印證我佛拈花一笑的了然。愛,如此繁華,如此寂寥。起身,然后落座,知道,與你的緣份,也只有這一盞茶而
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下:相信未來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下:相信未來我要用手指