華閱文章網只要是美麗的文章都可以陶冶情操，不拘小說還是散文。
敘事寫人的散文也可以算是一篇小小說了。
欣賞文字和作品所表達的情感的美、所描述的人性的光輝，就是陶冶情操了。
轉載請注明出處華閱文章網 » 小說和散文哪個更能吸引人更能陶冶人的情操
讀書陶冶情操的名人事例
下面這幾個古今中外的事例，希望可以幫到你。1.馬克思經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。2.
選讀什么散文可以陶冶情操?
如果你對禪語感興趣的話可以讀林清玄的《清歡》等一系列他的散文集錢鐘書的《人生邊上的邊上》余秋雨的散文集也可我比較喜歡顧城的詩集比較不食人間煙火
讀書可以陶冶情操800字作文
光陰似箭，日月若梭。時間沖淡了一切，惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始，我愛上了讀書。有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多
談教養的六年級作文八百字
例文學習。初中生生活閱歷與生活體驗較少，很難寫出情節動人、說理深刻的文章。但初中生可塑性強、思維活躍、接受力好，摹仿就成為提高學生作文水平最有效的途徑。在例文學習時，可按照“析構思、找線索、品語言”的模式操作。方法指導。作文
現代詩歌散文欣賞中生命的律動怎么講
教學目標：1、理解現代詩歌“生命的律動”的內涵。2、體會各篇課文所包含的人格魅力。3、結合課文，領悟中國現代詩歌的奇特的思維方式。4、體會詩的韻律和節奏，學習現代詩的朗誦。過程和方法：反復誦讀，選講《天狗》，以點帶面，引導學生領悟并品味
優美文章或段落
主要還是自己平時要養成愛讀書的好習慣遇到好句好段就來積累下來這樣對你的作文水平有提高的這里有一些去參考一下：優美段落★疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。★月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。★
優美散文段落摘抄急急
1人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。2寬容如水。寬容，即原諒他人
陶冶情操的散文,散文集……
朱自清《荷塘月色》這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶
“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”翻譯
翻譯：也是想研究自然現象和人類社會之間的關系，貫通古往今來變化的脈絡，成為一家的言論。出自：漢司馬遷《報任安書》原文選段：仆竊不遜，近自托于無能之辭，網羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其終始，稽其成敗興壞之紀，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書
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http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-CBCK200007023.htm香港出版《古今散文英譯集》小丹<正>香港中文大學出版社近日出版中國《古今散文英譯集》。譯者系英國著名漢學家兼翻譯家卜立德。他曾于1979至198
《泉城》短文主要寫什么?具體寫什么?
一名詩引路,激發興趣《泉城》是一篇優美的散文,因此在教學伊始用名詩引路,創設優美的情景,陶冶學生的情操.師：濟南有泉城的美譽.眾多清冽甘美的泉水,從城市地下涌出,匯為河流、湖泊.曾有詩句寫道“家家泉水,戶戶垂楊”、“清泉石上流”.
老舍寫的趵突泉的主要內容
記敘了濟南名勝趵突泉的美麗景色，字里行間洋溢著作者對趵突泉的贊美之情。先介紹趵突泉是濟南三大名勝之一，突出了趵突泉在濟南風景名勝中的地位。然后依次描寫了趵突泉泉水的清淺、鮮潔和大泉、小泉優美動人的姿態。
優美的散文積極急急急急急急急急急急急急急快些
秋葉隨風飄落,歲月難得爭守,云煙眼前飄過一夕忽老少年白了頭。荒夜無人相守,寒風吹破殘夢。簾帳內,一抹幽暗,心念成傷。人生情愁有如一場夢,鏡花,水月,癡也罷,愁也罷,目斷千年之后,落花,流水依舊,只是人情已空。一揮手,纖纖細指彈盡千古
春的文章結構是什么
【結構】全文共10段，可以分為三個部分。第一部分（第1段），盼春。第1段，僅17個字，一句由短短的四個分句組成的話，極其傳神地寫出了作者對春天的期待，引領讀者一起進入對春天的企盼之中。疊用“盼望著”，足見望春心切。借用“東風”報訊，宣告春天到來
選讀什么散文可以陶冶情操?
如果你對禪語感興趣的話可以讀林清玄的《清歡》等一系列他的散文集錢鐘書的《人生邊上的邊上》余秋雨的散文集也可我比較喜歡顧城的詩集比較不食人間煙火
現代詩歌散文欣賞中生命的律動怎么講
教學目標：1、理解現代詩歌“生命的律動”的內涵。2、體會各篇課文所包含的人格魅力。3、結合課文，領悟中國現代詩歌的奇特的思維方式。4、體會詩的韻律和節奏，學習現代詩的朗誦。過程和方法：反復誦讀，選講《天狗》，以點帶面，引導學生領悟并品味
優美散文段落摘抄急急
1人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。2寬容如水。寬容，即原諒他人
小學散文詩歌
2008年1月19日。。。我兒子是大連地區小學四年級的一名學生，學校想組織學生一次朗讀比賽。。。。1、《北京中華奧運》盤古開天女媧補后弈彎弓太陽怕夸父追日馬拉松項羽小學散文詩歌：參考資料：http://www-ku6.cn/1375.htm
求小學中秋詩歌散文
年年過中秋，今天又中秋。萬事既往成追憶，實在作虛空。人世間，樂人的歡笑，纏人的痛苦，輕快的喜悅，沉重的悲愁，以及得意、失意、受寵、折辱，所有的不滿，所有的紛爭，在這圓天方地中，在這青光明月下，和著輕風，變得模糊，變得空洞，變得淡然。想想：在庭院中，竹樹
60年代散文的主要成就是什么?
散文散文（一）散文概述：文學體裁之一，散文這個名稱，隨著文學的發展，它的含義和范圍也在不斷的演變。我國古代把與韻文、駢體文相對的散體文章稱為“散文”，即除詩、詞、曲、賦之外，不論是文學作品還是非文學作品，都一概稱之為“散文”。現60年代散
急求一篇由《相見歡》改編的300字散文
一個人，一個由南唐國主轉變為被幽禁的囚犯，一個不能不從醉生夢死里清醒過來的人，一個面對殘酷現實今昔對比的巨大反差只有在詞里傾瀉他的深哀巨痛的人，獨自一人登上西樓，孤獨，寂寞，凄慘，痛楚，悲涼……陪同他的是懸掛天邊的如鉤的月亮。這是一個深
一篇獨語結構的散文叫什么
獨語體散文“獨語”是一種內斂的散文敘述方式。它的最大特點是封閉性與自我指涉性。獨語體散文不顧及與傾聽者的交流，而只注重自己孤寂的內心世界，通過強化自己內心的孤獨感與荒涼感，表達一種個體面對世界的生命體驗，也實現一種常有幻想色彩