讀《城南舊事》有感 最近，我正在看一本自傳體的小說——城南舊事。
這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。
這里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨，因為秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生被警察抓去，秀貞生下的女兒小桂子又[被家人丟棄，生死不明。
隨后，小英子認識了妞兒，后來發現妞兒就是小桂子，于是英子去找秀貞，秀貞便宜帶著妞兒去找爸爸。
我覺得這本書寫得非常的有趣，而且里面還有小英子在童年的各種奇思妙想。
文中，小英子把人物的心理、動作、神態寫得有聲有色。
里面還有許多有趣的故事，她的生活興趣極廣泛，但有點膽小。
書上說，小英小時候，經常坐在大人群里聽鬼故事。
她越聽越害怕，越害怕越要聽。
小英子的童年很純真，有時她不懂得人世的悲歡離合。
長大后，她對童年的生活充滿了濃厚的思念。
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昨夜的雪,飄飄灑灑下一夜。我和母親在路燈下散步,看見雪撲簌簌地飛著。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”里，可它們，又分明在向我撲來。及至回到院子里，雪已經積了很厚的一層了，媽媽自己上去了，留下我一個人在院子里。雪靜靜地躺在地上，家家戶戶
夏日里的水晶淚一段維持了將近兩年的友誼，就這么，在夏天，在這個暑假破碎了。不怪任何人，只怪我，我是這么的不討喜。明明前一秒還好好的，下一秒不知為何卻天翻地覆……去年冬天的記憶突然變得遙遠又模糊，只記得曾今電腦傳出的歡快的嘟嘟聲如今卻
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我理想的生活。住在一個不僻靜也不喧嘩的地方，擁有自己的一個小小房子，房間布置成自己喜歡的風格，溫馨而恬淡，要有一個陽臺，這樣可以沐浴陽光和養些花草，房子不要求很大但一定要舒適，房間采光要好，這樣不會感覺很壓抑，室外是很好的自然風景，有花有
生活的理想：就是你再生活中有什么夢想或者是理想，也可以說是你今后生活的動力是什么，為什么而生活。簡單無非就是今后能夠過上好的生活，衣食無憂，家庭美滿幸福。為了理想的生活：那就是在“生活的理想”實現后的自己想過的生活條件、環境等等這
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過一些年，理想實現了！我們的心情又是怎樣的呢？我躺在床上，想著自己的理想……我想當一名作家，寫出幾百篇令人贊不絕口的文章
我的理想理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。在我童年的夢中，理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌
想北平寫于1936年，作者當時不在北京。那時，日本帝國主義已經加緊了對中國的侵略，喪權辱國的（何梅協定）的簽訂，拾應日本侵略需要“冀察政務委員會”的成立，都說明華北危急，北京危急。作者作為一個熱愛北京的愛國知識分子，憂心如焚，想念家鄉，寫下這篇
以想北平為對象老舍的散文俗不俗不俗。以《動人的北平》為例，散文之形表現為作者所見之景物豐富多樣、色彩斑斕，那一幅幅生動的小畫面豐富了作品的“血肉”，堆積起作品的“形體”。當然組織成篇的結構方式和生動醇厚的語言也成為作品之形的
我是小小“蛀書蟲”煮書記頁頁墨飄香通向書山的路書蟲書，我的摯友知識與智慧讀書是知識的儲藏，智慧是儲藏物被消化后的精華。
文章的結構形式就是文章的結構和布局，常見的文章結構方式有以下幾種：1、并列式：文章各部分的內容沒有主次輕重之分。例如培根的《輪讀書》，三個部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處，就是采用并列的結構。2、總分式；先總述，再分說
文章結構的基本形式1.縱式，即文章層次主要以縱向形式展開。①以時間為序②以作者情感發展脈絡為序③以逐層深入的論證為序2.橫式，即文章層次主要以橫向形式展開。①以空間為序②以材料性質的分類劃分層次3.合式，即縱橫式，指文章層次以縱向和
填空嗎？民間故事是流傳于勞動人民中間的人民的口頭創作。民間故事是民間文學中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動人民創作并傳播的、具有虛構內容的散文形式的口頭文學作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”、“古話
我就是烏海人，烏海屬于重工業城市主要以煤化工（主要是神華烏海能源公司）和一些衍生物為主還有氯堿化工業很發達烏海市我國主要的焦炭生產基地，還有PVC的生產能力很快希望集體投資建廠以后也是全國第一，至于污染工業園區比較嚴重，市政府所在地
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我想關于對話形式的散文有很多；比如老舍先生的很多魯迅先生的也有但是大多都是批判形式的，但也不乏寥寥無幾，例如《祝福》《社戲》等。如果說演講的那么你去看希特勒先生的演講。那種斗志那股亢奮會讓你聯想到中國近代的命運，會讓你悲傷！
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如何寫讀后感一、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點，什么也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過
題目：春（原創）春，慢慢的走來，呼呼呼，腳步聲慢慢逼近，是誰，呼喚這發芽的萬物沙沙沙，溫暖的春風拂過臉龐，誰能感受春的美好?
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