我的家鄉在瓦房店,這里是遠近聞名的蘋果之鄉,想知道我家鄉的蘋果樹一年四季是什么樣子嗎?請聽我給你慢慢講來.春天,樹木抽出了新的枝條,碧綠碧綠的,它綠的耀眼,枝條上長著嫩綠的葉子,一陣風吹過,葉子就會隨風擺頭,好像在跟我們打招呼呢!蘋果樹上開滿了粉紅色的小花,一個個粉紅色的小花芬芳撲鼻,在風中搖擺著,像是在跳舞.許多小蜜蜂在忙碌著,它們要采集花粉,帶回家.夏天,茂密的枝葉下結出了一個個青色的小蘋果,在這時,你可別咬一口,因為夏天的蘋果是很酸的,你要是咬上一口,保準把你的牙給酸掉!秋天,蘋果樹上結出了紅紅的大蘋果,好似一張張紅色的笑臉在風中擺動著,枝條被一個個大蘋果壓彎了,這時,你可以品嘗美味的蘋果了,摘下來,咬上一口,頓時,你會覺得香汁四溢,清爽可口,吃了一個,還想再吃一個,真是流連忘返啊!冬天,大雪覆蓋著地面,蘋果樹披上了雪白的銀裝,站立在銀白的地毯上,真是一副美麗的雪景畫.我愛我的家鄉!我為我家鄉的蘋果樹感到驕傲和自豪!
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今年國慶節的一天下午，我們閑著沒事，大姨提出想到山里面找個地方去玩，爸爸說，咱們到深山里面的雙廟村摘蘋果吧，那里的蘋果可是遠近聞名的好吃。大姨開著車，帶上爸爸、媽媽、我和小表妹，穿越彎彎曲曲的山間小路，欣賞著一路美麗的秋景，很快就來到了
僅供參考：《我有一個神奇的蘋果》作文“吃水果了”,話音剛落,只見媽媽端著一盤水靈靈的蘋果走來.我迅速伸手準備拿一個,媽媽卻拍了一下我的手背說：“今天的蘋果可不是那么容易吃到嘴的喲!每人要說出一個蘋果的故事,說得好才能吃.”“啊!”
告別狹隘之心一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。——安德魯馬修斯自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百
1、念母親我流盡體內的咸味液體她已經踏上天邊的一朵紅云進入不可挽回的另一個世間她把銀白的鐵锨留給我還留給我一個霎時的笑容要我不要失去既往的憧憬她把笑聲留給窗臺的風鈴把淚水化成斜密的春雨把明眸拋向溪邊含紅的桃林她呀,懷著那
李頻(送友人下第歸感懷)帝里春無意，歸山對物華。即應來日去，九陌踏槐花。楊凝(送客入蜀)劍閣迢迢夢想間，行人歸路繞梁山。明朝騎馬搖鞭去，秋雨槐花子午關。白居易(秘省后廳)槐花雨潤新秋地，桐葉風翻欲夜天。盡日后廳無一事，白頭老監枕書眠。許
槐花”的詩句：一、《秋夕病中》唐·李頻帝里春無意，歸山對物華。即應來日去，九陌踏槐花。二、《述懷》唐·竇鞏自從身屬富人侯，蟬噪槐花已四秋。今日一莖新白發，懶騎官馬到幽州。三、《奉使薊門》唐·楊凝劍閣迢迢夢想間，行人歸路繞梁山。明朝
1、此樹開花簌簌黃，秋蟬鳴破雨馀涼。——宋代：董嗣杲2、六月御溝馳道間，青槐花上夏云山。——宋代：梅堯臣3、花葉相催何日已，塵埃不斷幾人閑。——宋代：韓維4、呼童采槐花，落英滿空庭。——明代：林大春5、韶華縱老寒旻手，槐子猶能抵落紅。——近
iPhone，是蘋果公司研發的智能手機，它搭載iOS操作系統。第一代iPhone于2007年1月9日由蘋果公司前首席執行官史蒂夫·喬布斯發布，并在2007年6月29日正式發售[1]。第七代的iPhone5s和iPhone5c于2013年9月10日發布，同年9月20日正式發
這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。在它黃色的皮膚上，有幾個大小不一，星星點點的“雀斑”；在紅彤彤的臉龐上，有一條長約1、5厘米的疤痕，加上一處深紅色的被摔壞的地方，在這只蘋果上，大煞風景。短短的柄藏在蘋果上
蘋果金黃，翠綠，青紅，油亮，精致一個個像被秋風雕刻的玉石，錯落有致地掛在枝頭，蘋果，十月的精華，季節的誘惑，在我的眼簾懸掛，如夢似幻。讓果香滲入心脾，讓心情融入自然。享受著，享受著這片園子帶給我的芬芳，想蘋果花是怎樣綻放枝頭，小青果是怎樣乖巧地隨
蘋果想春花落盡，五月天來。夏季，如萌芽的蘋果綠。那枝頭嬌俏的雨滴，倒影著藍天白云。農忙春耕已經結束，眼下一片片的山林，郁郁蔥蔥的綠樹成蔭。細眼看去，那層層疊疊的樹葉下，三五成群的紅紅綠綠頭巾。烈日炎炎，仿佛已是夏季，陽光絲絲縷縷從樹間葉
腹有詩書氣自華古人云：“腹有詩書氣自華”.讀書對于人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少.我們可以從書中汲取無盡的精神力量.人不吃飯會饑餓會消瘦.但不讀書就會思想空虛、精神貧乏、行為萎瑣、說話粗俗.只有讀書才能充實、才能脫穎、才會有
讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書創造未來讀書創造世界讀書創造人生讀書創造奇跡讀書創造奇跡讀書創造精神財富
我對書的札記--馬俊超早想對“書”抒發一點自己的感受了，但一直遲遲未敢下筆。因為怕自己拙劣的手筆褻瀆了鮮白的紙張。再者“書”這是多么神圣的精品啊，它是不準任何人對其親而不重的。我更怕自己的妄加評論會貽笑大方。但是自己又是對它
今年國慶節的一天下午，我們閑著沒事，大姨提出想到山里面找個地方去玩，爸爸說，咱們到深山里面的雙廟村摘蘋果吧，那里的蘋果可是遠近聞名的好吃。大姨開著車，帶上爸爸、媽媽、我和小表妹，穿越彎彎曲曲的山間小路，欣賞著一路美麗的秋景，很快就來到了
僅供參考：《我有一個神奇的蘋果》作文“吃水果了”,話音剛落,只見媽媽端著一盤水靈靈的蘋果走來.我迅速伸手準備拿一個,媽媽卻拍了一下我的手背說：“今天的蘋果可不是那么容易吃到嘴的喲!每人要說出一個蘋果的故事,說得好才能吃.”“啊!”
告別狹隘之心一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。——安德魯馬修斯自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百
春姑娘來了,萬物復蘇了,大地四處顯得生機盎然,我美麗的校園當然也不甘落后。校園里,不用說碧綠的小草坪,也不用說高大的松樹,更不用說火紅的迎春花,單是那飄香的紫丁香,就引來無數人的贊美。校園里,有兩個花園,每個花園各有兩棵紫丁香,
在那槐花飄香的季節暮春時節，我和妻子、女兒回老家。走到村子東頭，女兒忽然喊“你們看那開白花的是什么樹？還有香味呢。”我看到不遠處，幾棵孤零零的槐樹立在那兒。我記憶中的槐樹林現在卻不見了。女兒執意要摘槐花。我跑過去，吃力地爬上樹，折
秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的風神像秋。代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的素紅；而更在那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。最動人是秋林映著落日。那
廟溝中心小學張寶輝小學中高段學生已有了一定的語言積累，但因缺乏相應的使用語言的技巧，作文始終寫不好。如何指導他們發掘自身的潛力寫好作文是擺在語文教師面前的一道難題。筆者根據自己作文教學的經驗總結出以下幾點陋見，還望方家指正。
導語：媽媽，這個稱呼在每個人心中有著不同的定義，有的人把她比喻成小船，承載著一個家庭的責任；有的人把她比喻成港灣，為孩子避風遮雨。你眼中的媽媽是怎樣的？下面是由小編整理的關于我眼中的媽媽作文。歡迎閱讀！【篇一：我眼中的媽媽】我眼中的媽媽
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