華閱文章網一、關于奔波的詩句有哪些
1. 去歲奔波逐馀寇，驊騮不慣不得將。
譯：去年的時候奔波追逐倭寇，牲畜不慣將領也不安。
2. 蘇武天山上，田橫海島邊。萬重關塞斷，何日是歸年？——《奔亡道中五首》唐 李白
譯：蘇武在天山腳下呆了很久啊，田橫在海邊流放許久，萬重關也堵塞斷開，什么時候才是我回家的年月呢。
3. 堪笑當年明上座，狼忙馳逐太奔波。——《偈頌九十三首》宋 釋梵琮
譯：怎呢笑去年明上座，十分匆忙十分奔波。
4. 翻嗤浮世，要津攙進，奔波逐利。——《水龍吟·碧潭新漲浮花》宋 李昴英
譯：翻嗤在世上漂泊，要點在攙扶著前行，奔波中追逐利益。
5. 猿馬牢擒鎖。慧劍磨。六賊三尸盡奔波。
譯：猿馬被牢牢的拴在鎖，劍也被磨，流賊也到處奔波亡命。
6. 衲子奔波，剛然不顧。——《偈六十三首》 宋 釋道寧
譯：你在奔波，什么也不顧。
7. 苦海奔波，荊山勞役，欲救寶璧嘉祥。——《滿庭芳 述懷》元 王處一
譯：在痛苦中輾轉，在服勞役中，還想著救寶。
8. 競利名、來往奔波，忒勞嚷勞踉。《清心鏡 贈王庵主》——年代： 元 作者： 馬鈺
譯：追逐名利，來回奔波中，十分勞累，踉蹌
9. 途冬沙風緊，旌旗颯凋傷。——李白 《雜曲歌辭·出自薊北門行》
譯：路途中風沙很大，軍旗也被吹傷，
10. 溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。——唐 許渾《咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門》
譯：溪云突起紅日落在寺閣之外，山雨未到狂風已吹滿咸陽樓。
二、描寫奔波的詩句有哪些
1.《送客之杭》
作者：牟融
西風吹冷透貂裘，行色匆匆不暫留。
帆帶夕陽投越浦，心隨明月到杭州。
風清聽漏驚鄉夢，燈下聞歌亂別愁。
懸想到杭州興地，尊前應與話離憂。
2.《宿金河戍》
朝代：唐代
作者：張震
原文：
朝發鐵麟驛，夕宿金河戍。奔波急王程，一日千里路。
但見容鬢改，不知歲華暮。悠悠沙漠行，王事彌多故。
3.《江上漁者》
作者：范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。
一.基本內容
拼音：bēn bō
釋義：①辛苦，忙忙碌碌地往來奔走。 ②奔騰的波濤。
近義詞：① 奔走：跑，為一定目的而到處活動。 ②奔忙：奔走操勞。
反義詞： 閑適：清靜，空閑，安逸
二.造句
1.他為張家長李家短的瑣事奔波，常常是席不暇暖。
2.此計讓敵軍忙于奔波，好讓我軍以逸待勞，將他們一舉殲滅。
3.去家木，路傍徨，到處奔波人皆謗。
4.每天的奔波勞碌，加上和賣方的“博弈”，讓她身心俱疲。
5.我奔波一輩子了，就是想讓你舒舒服服地過，永遠別為錢打轉兒。
三.詞語解釋
◎ 奔波 bēnbō
(1) 辛苦地往來奔走
孫中山先生奔波一世
(2)奔騰的波濤
奔波聒天。——《水經注·漸江水》
奔波bēn bō
奔流的水。北魏.酈道元.水經注.漸江水：「濬流驚急，奔波聒天。」近跋涉
形容人勞碌奔走。唐.韓愈.論佛骨表：「老少奔波，棄其業次。」儒林外史.第三十九回：「我自幼空自學了一身武藝，遭天倫之慘，奔波辛苦，數十余年。」
三、關于奔波的詩句
瘦馬行（杜甫）
東郊瘦馬使我傷，骨骼硉兀如堵墻。絆之欲動轉欹側，
此豈有意仍騰驤。細看六印帶官字，眾道三軍遺路旁。
皮干剝落雜泥滓，毛暗蕭條連雪霜。去歲奔波逐馀寇，
驊騮不慣不得將。士卒多騎內廄馬，惆悵恐是病乘黃。
當時歷塊誤一蹶，委棄非汝能周防。見人慘澹若哀訴，
失主錯莫無晶光。天寒遠放雁為伴，日暮不收烏啄瘡。
誰家且養愿終惠，更試明年春草長。
寄柏學士林居（杜甫）
自胡之反持干戈，天下學士亦奔波。嘆彼幽棲載典籍，
蕭然暴露依山阿。青山萬里靜散地，白雨一洗空垂蘿。
亂代飄零余到此，古人成敗子如何。荊揚春冬異風土，
巫峽日夜多云雨。赤葉楓林百舌鳴，黃泥野岸天雞舞。
盜賊縱橫甚密邇，形神寂寞甘辛苦。幾時高議排金門，
各使蒼生有環堵。
四、描寫奔波的詩句
1.《送客之杭》 作者：牟融 西風吹冷透貂裘，行色匆匆不暫留。
帆帶夕陽投越浦，心隨明月到杭州。 風清聽漏驚鄉夢，燈下聞歌亂別愁。
懸想到杭州興地，尊前應與話離憂。 2.《宿金河戍》 朝代：唐代 作者：張震 原文： 朝發鐵麟驛，夕宿金河戍。
奔波急王程，一日千里路。 但見容鬢改，不知歲華暮。
悠悠沙漠行，王事彌多故。 3.《江上漁者》 作者：范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。 一.基本內容 拼音：bēn bō 釋義：①辛苦，忙忙碌碌地往來奔走。
②奔騰的波濤。 近義詞：① 奔走：跑，為一定目的而到處活動。
②奔忙：奔走操勞。 反義詞： 閑適：清靜，空閑，安逸 二.造句 1.他為張家長李家短的瑣事奔波，常常是席不暇暖。
2.此計讓敵軍忙于奔波，好讓我軍以逸待勞，將他們一舉殲滅。 3.去家木，路傍徨，到處奔波人皆謗。
4.每天的奔波勞碌，加上和賣方的“博弈”，讓她身心俱疲。 5.我奔波一輩子了，就是想讓你舒舒服服地過，永遠別為錢打轉兒。
三.詞語解釋 ◎ 奔波 bēnbō （1） 辛苦地往來奔走 孫中山先生奔波一世 （2）奔騰的波濤 奔波聒天。——《水經注·漸江水》 奔波bēn bō 奔流的水。
北魏.酈道元.水經注.漸江水：「濬流驚急，奔波聒天。」近跋涉 形容人勞碌奔走。
唐.韓愈.論佛骨表：「老少奔波，棄其業次。」儒林外史.第三十九回：「我自幼空自學了一身武藝，遭天倫之慘，奔波辛苦，數十余年。
」。
五、一生奔波為詩詞答案
黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向。未遂風云便，爭不恣游狂蕩。何須論得喪？才子詞人，自是白衣卿相。煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅倚翠，風流事，平生暢。青春都一餉。忍把浮名，換了淺斟低唱！
奉旨填詞柳三變《鶴沖天》
葉嘉盈，一生奔波為詩詞第一段有什么作用（4分）
總起下文“我一生一世都喜歡古典詩詞。”葉嘉瑩說，古典詩詞這么寶貴的傳統文化之瑰寶，“我不盡到傳承的責任，上對不起古人，后對不起來者。”從1948年在北京教中學開始，傳承、傳播古典詩詞這條路，葉嘉瑩竟然走了將近70年，甚至在她定居加拿大期間，也沒有中斷過。
小說中老人與牛的形象有哪些相似之處？請結合文本作簡要概括。（4分）
[答案] ①老邁年高；②飽嘗活著的痛苦民艱辛；③表現出生命的韌性。
分析文中畫線的兩個句子的表現手法與表達效果。（4分）請簡要分析小說最后一段景物描寫的作用。（4分）
[答案] ①點出了葉嘉盈的鄉間生活環境；②透露出鄉間的生活都順應著自然的規律；③以此結尾，深化主題，增添了小說的意味；④照應開頭，使文章結構完整。
結合文本，談談本文以“一生奔波為詩詞”為題目有什么好處。（6分）
[答案] ①“一生奔波為詩詞”概括了葉嘉盈的生存狀態；②讓讀著體味“一生奔波為詩詞”的滋味；③產生如何對待生命的思考；④形象生動，言簡意豐，耐人回味。
六、形容奔波的句子
青春是一條彎彎曲曲的河，我們沿河奔跑，踩在會留下腳印子的河堤上，留下一深一淺的腳印，或是美好也或是落寞。
我們一邊奔跑，一邊向往，一邊回憶。我們哭著，笑著，痛著，在踩過數不。
在人生的道路上，不要以為總是往前看就是進步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑，有的人卻只是在小跑，有的人在散步，有的人卻在停止，那都是一樣的道理，不一定要很努力的往前奔跑才。
人一生常常在不斷奔跑，而奔跑不在于瞬間的爆發，取決于途中的堅持。很多時候成功就是多堅持一分鐘，只是我們不知道這一分鐘會在什么時候出現。
所以，在一切尚未定論之前，我們不要停。
