華閱文章網一、感恩的古詩
【標題】：暗投明珠 【年代】：唐 【作者】：崔藩 【體裁】：五排 【內容】：-------------------- 至寶看懷袖，明珠出后收。
向人光不定，離掌勢難留。 皎澈虛臨夜，孤圓冷瑩秋。
乍來驚月落，疾轉怕星流。 有淚甘瑕棄，無媒自暗投。
今朝感恩處，將欲報隋侯。 【標題】：奔避 【年代】：唐 【作者】：鄭谷 【體裁】：五律 【內容】：-------------------- 奔避投人遠，漂離易感恩。
愁髯霜颯颯，病眼淚昏昏。 孤館秋聲樹，寒江落照村。
更聞歸路絕，新寨截荊門。 【標題】：病起別主人 【年代】：唐 【作者】：李群玉 【內容】：-------------------- 益愧千金少，情將一飯殊。
恨無泉客淚，盡泣感恩珠。 【標題】：？核舷鬃魘湯？ 【年代】：唐 【作者】：吳融 【體裁】：七律 【內容】：-------------------- 暖泉宮里告虔回，略避紅塵小宴開。
落絮已隨流水去， 啼鶯還傍夕陽來。草能緣岸侵羅薦，花不容枝蘸玉杯。
莫訝諸生中獨醉，感恩傷別正難裁。 【標題】：城南野居寄知己 【年代】：唐 【作者】：曹鄴 【體裁】：五古 【內容】：-------------------- 奔走未到我，在城如在村。
出門既無意，豈如常閉門。 作詩二十載，闕下名不聞。
無人為開口，君子獨有言。 身為苦寒士，一笑亦感恩。
殷勤中途上，勿使車無輪。 【標題】：初除戶曹 【年代】：唐 【作者】：白居易 【內容】：-------------------- 詔授戶曹掾，捧認感君恩。
感恩非為己，祿養及吾親。 弟兄俱簪笏，新婦儼衣巾。
羅列高堂下，拜慶正紛紛。 俸錢四五萬，月可奉晨昏。
廩祿二百石，歲可盈倉？鎩？ 喧喧車馬來，賀客滿我門。 不以我為貪，知我家內貧。
置酒延賀客，客容亦歡欣。 笑云今日后，不復憂空樽。
答云如君言，愿君少逡巡。 我有平生志，醉后為君陳。
人生百歲期，七十有幾人。 浮榮及虛位，皆是身之賓。
唯有衣與食，此事粗關身。 茍免饑寒外，余物盡浮云。
【標題】：除官行至昭應聞友人出官因寄 【年代】：唐 【作者】：杜牧 【體裁】：五律 【內容】：-------------------- 賤子來千里，明公去一麾。 可能休涕淚，豈獨感恩知。
草木窮秋后，山川落照時。 如何望故國，驅馬卻遲遲？ 【標題】：逢友人赴闕 【年代】：唐 【作者】：盧延讓 【體裁】：七律 【內容】：-------------------- 正當天下待雍熙，丹詔征來早為遲。
倚馬才高猶愛藝，問牛心在肯容私。 吏開黃閣排班處，民擁青門看入時。
卻笑郡人留不得，感恩唯擬立生祠。 【標題】：感春申君 【年代】：唐 【作者】：張祜 【體裁】：七絕 【內容】：-------------------- 薄俗何心議感恩，諂容卑跡賴君門。
春申還道三千客，寂寞無人殺李園。 【標題】：感興 【年代】：唐 【作者】：崔膺 【體裁】：五古 【內容】：-------------------- 富貴難義合，困窮易感恩。
古來忠烈士，多出貧賤門。 世上桃李樹，但結繁華子。
白屋抱關人，青云壯心死。 本以勢利交，勢盡交情已。
如何失情后，始嘆門易軌。 【標題】：和李中丞酬萬年房署少府過汾州景云觀…李早 【年代】：唐 【作者】：盧綸 【內容】：-------------------- 顯晦澹無跡，賢哉常晏如。
如何警孤鶴，忽乃傳雙魚。 敘以泉石舊，悵然風景馀。
低回青油幕，夢寐白云居。 玉洞桂香滿，雪壇松影疏。
沈思矚仙侶，紓組正軍書。 積學早成道，感恩難遂初。
梅生諒多感，歸止豈吾廬。 【標題】：蕭資第一百三十一 【年代】：南宋 【作者】：文天祥 【內容】：-------------------- 主當風云會，謝爾從者勞。
感恩義不小，塊獨委蓬蒿 【標題】：望永阜陵 【年代】：南宋 【作者】：陸游 【內容】：-------------------- 龍飛回首尚如新，忽閱人間四十春。 圣主已嚴天上駕，孤臣歸作道傍民。
傾河尚恨難供淚，衛社何由得致身？獨立秋風吹白發，感恩肝膽漫輪？鎩？。
二、感恩教育的詩句,要10句
卅二年風雨浪澆，雨霽云消，心事如潮。
念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報今朝
感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。
尊前慈母在，浪子不覺寒。
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》
誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》
哀哀父母，生我劬勞。《詩經》
父母德高；子女良教。《格言對聯》
母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
三、有哪些感恩的句子
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩您們——我的父母，是您們給予我生命，給了我一個溫暖的家，一個富足的家，一個充滿著濃濃知識氛圍的家. 沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己.滴水之恩，涌泉相報.關愛父母，使我們的責任. 母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍天，遼闊的草原，蔥郁的森林.翻滾著，蔓延著，生長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈. 感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能.人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理.這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭.”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個.殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活. 感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力.就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法.感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望. “感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”.“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！ “感恩”是一種認同.這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同.我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多.沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理.對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟.對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可.對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服.對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽. “感恩”是一種回報.我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育.而更偉大的是母親從不希望她得到什么.就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”. “感恩”是一種欽佩.這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩. “感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心； “感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少.無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格.自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景. “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親. “感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧.感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃.人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理. “感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言.如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要.因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人.所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人.對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活.當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人. “感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事.且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩.感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人. “感恩”是尊重的基礎.在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射.尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧。
四、關于感恩教育的詩歌
送您一束鮮花表達我們對您的敬意；送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜.老師——您辛苦了，是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取.是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄.從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜.少了許多煩惱，增添了一份堅毅.又是一個收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆.描繪著美好的藍圖，滋潤著祖國的桃李.深夜里您還在認真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄話語.走好生命中的每一步，友愛，健美，求實，進取！。
五、感謝老師的名言
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我
六、表達感恩老師的古詩句
五絕 遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
五絕 酬問師 唐 劉商
虛空無處所，仿佛似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望后來者
成功報師尊
無題
作者：【李商隱】
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看
老師頌
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
天凈沙六首
1. 源遠流長圖
欲求賢才棟梁，
天空陸地海洋。
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長。
2. 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪杰。
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕。
3. 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下舍我其誰？
4. 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日曬雨淋。
碧海藍天白云，
日月星辰，
相伴一生追尋。
5. 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明。
匯集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫。
6. 逸仙圖
胸懷萬里世界，
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭。
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
務學不如務求師。 -----楊雄
圣人無常師。 -----韓愈
經師易遇，人師難遇。 -----司馬光
古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤
一日為師，終身為父。----關漢卿
學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
為學莫重于尊師。 -----譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。-----歐陽修
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -----韓愈
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子
七、關于感恩教育的詩歌
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意；
送您一首動聽的歌曲，
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養將我們哺育，
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時，
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中，
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱，
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖，
滋潤著祖國的桃李.
深夜里您還在認真地備課，
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁，
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步，
友愛，健美，求實，進取！
