華閱文章網1.關于《宋詞人物》的問題
其實你的問題很難 分數很低 估計很少人會去回答 “他們”喜歡粘貼
1 李煜 南唐 雕欄玉砌應猶在 只是朱顏改 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流
2 柳永 北宋 衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴
3陸游 南宋 1125-1210紅酥手，黃籘酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。
4 辛棄疾 南宋 1140-1207 夢回吹角連營 八百里分麾下炙 沙場秋點兵
5蘇軾 明月幾時有 把酒問青天 不知天上宮闕 今夕是何年
上面是我的判斷 年代是自己查了一下 記不清楚生卒年
共同點 才華橫溢 悲天憫人 愛國 不是先后順序
作者似乎 是一種順承 的連接 巧奪天工 自然天成的
李煜才華橫溢 人死了 卻可以永垂青史 雖然只是個亡國之君 但他的感情是真摯的 錯不在他 而在于不該是皇帝
柳永創造了長調慢詞 為以后的詞的音調 和詞的內容注入新的活力 如對時間的縱橫穿梭 對都市 煙花場所的描寫 精雕細琢 讓詞充滿了音樂和美感
2.一首古詩或宋詞閱讀題和一篇文言文[附答案]
《釵頭鳳》 陸游 * 宋
紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳；
東風惡，歡情薄，
一懷愁緒，幾年離索，
錯、錯、錯。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；
桃花落，閑池閣，
山盟雖在，錦書難托，
莫、莫、莫。
這首詞是陸游與妻子唐婉因世俗脅迫，不能有情人終成眷屬的悲情之作。全詞多處使用對比的手法，如上片，越是把往昔夫妻共同生活時的美好情景寫得逼切如現，就越使得他們被迫離異后的凄楚心境深切可感，也就越顯出“東風”的無情和可憎，從而形成感情的強烈對比。
再如上片寫“紅酥手”，下片寫“人空瘦”，在形象、鮮明的對比中，充分地表現出“幾年離索”給唐婉帶來的巨大精神折磨和痛苦 。全詞節奏急促 ，聲情凄緊，再加上“錯，錯，錯”和“莫，莫，莫”先后兩次感嘆，大有慟不忍言、慟不能言的情致。
《精衛填海》
原文：又北二百里，曰發鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛”，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙于東海。漳水出焉，東流注于河。 譯文：向北走二百里，有座山叫發鳩山，山上長了很多柘樹。有一種鳥，它的形狀像烏鴉，頭部有花紋，白色的嘴，紅色的腳，名叫精衛，它的叫聲像在呼喚自己的名字。傳說這種鳥是炎帝小女兒的化身，名叫女娃。有一次，女娃去東海游玩，被海水淹死了，再也沒有回來，所以化為精衛鳥。經常口銜西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。濁漳河就發源于發鳩山，向東流去，注入黃河。
注釋】
[1]選自《山海經·北山經》。《山海經》共十八篇，作者不詳，各篇寫作時代也沒有定論，大約是晚周的書，秦、漢人的增補。內容主要記述古代民間傳說的地理知識，每寫完一山一水，多記其中許多怪異的草木鳥獸蟲魚以及部族、祭祀、巫醫等，內含不少神話和傳說。本文寫炎帝的小女兒在海里淹死之后，化為小鳥，銜木石填海不止，表現了百折不回，不達目的誓不罷休的精神，反映了上古人民征服大海的堅忍精神和宏偉志愿，精衛，鳥名。又名誓鳥、冤禽、志鳥、帝女雀。
[2]發鳩之山：山名。之，助詞，無意思。
[3]枯（zhè）木：枯樹，桑樹一類。
[4]烏：烏鴉。
[5]文首：頭上有花紋。文，花紋。
[6]喙（huì）：鳥嘴。
[7]其鳴自詨（xiào）：它的鳴聲是自己呼叫自己的名字。詨，呼叫。“精衛”本是這種鳥叫聲的擬音，所以說“自詨”。
[8]是炎帝之少女：這個炎帝的小女兒（的化身）。是，這。炎帝，相傳就是教人民種植五谷的神農氏。
[9]為：成為，變做。
[10]堙（yīn）：填。
1.解釋下列詞語
狀：_____
赤足：_____
溺：_____
為：_____
2.用簡潔的語言概括故事的大意.
3.這個故事，與"夸父逐日"一樣，具有濃重的悲劇色彩，但兩個故事中人物的共同精神是什么
4.你如何理解人死化鳥填海的做法
5."精衛"在傳說中，還有很多別名，請你猜猜這些別名的各自含義是什么
①誓鳥：
②冤禽：
③志鳥：
參考答案
1.形狀，紅，淹死，稱為 2.寫少女變鳥決心填海的故事. 3.個體生命的結束，并不是奮斗的結束. 4.人死化鳥，只是一種幻想，但故事所表現出來的死而不屈的精神，卻永遠激勵后人. 5."誓鳥"表現其不達目的永不罷休的精神；"冤禽"表現其死十分冤屈，令人同情；"志鳥"，是說它志向宏偉，意志堅強.
3.古代詩歌閱讀閱讀下面的這首宋詞,完成下列各題
(1)分析詩歌的表現手法，作答時先指出手法，然后結合詩句內容具體分析手法的運用，最后點明效果及情感.“亂石穿空”用了夸張的手法，“卷起千堆雪”用了比喻的手法，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”是正面描寫，（2）詩歌的情感分析的題目存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、注釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的答案要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的答案無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句.作答本題，相同點抓住“懷才不遇”和“感慨衰老”兩點來寫，1點1分.不同點側重于回答蘇詞“忘情世事”和“仕途坎坷（或功業未成）”和陸詩“赤心報國（愛國情懷）”上.答案：（1）①“亂石穿空”用了夸張的手法，表現山的奇峭高峻，直插霄漢.②“卷起千堆雪”用了比喻的手法，生動形象地表現了江水撞擊岸邊，翻卷出一堆堆如雪的浪花.③“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”是正面描寫，“亂石穿空”寫山勢險峻，“驚濤拍岸”寫巨浪驚險，“卷起千堆雪”寫江水洶涌澎湃，這三句江山合定，有聲有色.（共6分，每點2分）（2）①相同點：都表現了作者抱負難以施展的無奈，同時都感嘆自己的衰老.（2分）②不同點：本詞側重抒發詞人想忘情世事，又不可能，仕途坎坷，功業未成人已早衰的惆悵無 奈之情（2分）.《書憤》著重表達詩人欲赤心報國卻年老鬢衰壯志未酬的悲憤情懷.（1分）參考譯文：大江之水滾滾不斷向東流去，淘盡了那些千古風流的人物.在那久遠古戰場的西邊地方，說是三國周瑜破曹軍的赤壁.四面石亂山高兩岸懸崖如云，驚濤駭浪猛烈地拍打著對岸，卷起浪花仿佛冬日的千堆雪.江山如此的美麗如圖又如畫，一時間涌出了多少英雄豪杰.遙想當年的周郎名瑜字公瑾，小喬剛剛嫁給了他作為妻子，英姿雄健風度翩翩神采照人.手中執著羽扇頭上著著綸巾，從容瀟灑地在說笑閑談之間，八十萬曹軍如灰飛煙滅一樣.如今我身臨古戰場神游往昔，可笑我有如此多的懷古柔情，竟如同未老先衰般鬢發斑白.人生如同一場朦朧的夢似的，舉起酒杯奠祭這萬古的明月.賞析：清代詞論家徐軌謂東坡詞“自有橫槊氣概，固是英雄本色”（《詞苑叢談》卷三）.在《東坡樂府》中，最具有這種英雄氣格的代表作，首推這篇被譽為“千古絕唱”的《念奴嬌?赤壁懷古》.這首詞是蘇軾游賞黃岡城外的赤壁（鼻）磯時寫下的，是北宋詞壇上最為引人注目的作品之一.此詞上闋，先即地寫景，為英雄人物出場鋪墊.開篇從滾滾東流的長江著筆，隨即用“浪淘盡”，把傾注不盡的大江與名高累世的歷史人物聯系起來，布置了一個極為廣闊而悠久的空間時間背景.它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想見風流人物的卓犖氣概，更可體味到作者兀立江岸憑吊勝地才人所誘發的起伏激蕩的心潮，氣魄極大，筆力非凡.接著“故壘”兩句，點出這里是傳說中的古代赤壁戰場.在蘇軾寫此詞的八百七十多年前，東吳名將周瑜曾在長江南岸，指揮了以弱勝強的赤壁之戰.關于當年的戰場的具體地點，向來眾說紛紜，東坡在此不過是聊借懷古以抒感，讀者不必刻舟求劍.“人道是”，下字極有分寸.“周郎赤壁”，既是拍合詞題，又是為下闋緬懷公瑾預伏一筆.以下“亂石”三句，集中描寫赤壁雄奇壯闊的景物：陡峭的山崖散亂地高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，滔滔的江流卷起千萬堆澎湃的雪浪.這種從不同角度而又訴諸于不同感覺的濃墨健筆的生動描寫，一掃平庸萎靡的氣氛，把讀者頓時帶進一個奔馬轟雷、驚心動魄的奇險境界，使人心胸為之開擴，精神為之振奮.煞拍二句，總束上文，帶起下片.“江山如畫”，這明白精切、脫口而出的贊美，應是作者和讀者從以上藝術地提供的大自然的雄偉畫卷中自然而然地得出的結論.“地靈人杰”，錦繡山河，必然產生、哺育和吸引無數出色的英雄，三國正是人才輩出的時代：橫槊賦詩的曹操，馳馬射虎的孫權，隆中定策的諸葛亮，足智多謀的周公瑾…真可說是“一時多少豪杰！”上片重在寫景，將時間與空間的距離緊縮集中到三國時代的風云人物身上.但蘇軾在眾多的三國人物中，尤其向往那智破強敵的周瑜，故下片由“遙想”領起五句，集中腕力塑造青年將領周瑜的形象.作者在歷史事實的基礎上、挑選足以表現人物個性的素材，經過藝術集中、提煉和加工，從幾個方面把人物刻畫得栩栩如生.據史載，建安三年東吳孫策親自迎請二十四歲的周瑜，授予他“建威中郎將”的職銜，并同他一齊攻取皖城.周瑜娶小喬，正在皖城戰役勝利之時，而后十年他才指揮了有名的赤壁之戰.此處把十年間的事集中到一起，在寫赤壁之戰前，忽插入“小喬初嫁了”這一生活細節，以美人烘托英雄，更見出周瑜的豐姿瀟灑、韶華似錦、年輕有為，足以令人艷羨.同時也使人聯想到：贏得這次抗曹戰爭的勝利，乃是使東吳據有江東、發展勝利形勢的保證，否則難免出現如杜牧《赤壁》詩中所寫的“銅雀春深鎖二喬”的嚴重后果.這可使人意識到這次戰爭的重要意義.“雄姿英發，羽扇綸巾”，是從肖像儀態上描寫周瑜束裝儒雅，風度翩翩.綸巾，青絲帶頭。
4.閱讀下面的宋詞,回答問題（8分）南鄉子·登京口北固亭有懷（辛棄
試題答案：小題1:(4分)上片即景抒情，登高望遠，千古興亡之事已經逝去，唯有滾滾長江，不舍晝夜，短暫和永恒形成對比；下片用典，表現了作者懷古傷今的感慨。
（答出“即景抒情”、“對比”、“用典”中任二點，2分。結合詩句簡要分析，2分。
共4分。言之成理即可。
言之成理即可。）小題2:(4分)從千古興亡的故事中，舉出與京口有關的曹操、劉備，特別是標榜了孫權的英雄形象，期盼當今能夠出現孫權式的英雄統率千軍萬馬抵抗侵略，光復神州。
（答出期盼孫權式的英雄抗擊侵略，光復神州，2分。結合詩句簡要分析，2分。
共4分。）。
5.陸游·訴衷情 簡析這首宋詞的人物形象
人物心理：“萬里匹馬”、“關河夢斷”、“身老滄州”，人物神態：“淚空流”等詞句。這首詞前兩句回憶當年在抗金前線的戰斗生活，匹馬征萬里，其颯爽英姿、卓犖不凡之氣可見；“關河夢斷何處”是說一覺醒來，關河要塞不知在何處，意謂脫離了前線；“塵暗舊貂裘”是說塵土積滿從軍時穿的貂皮大衣。下片表達敵人尚未消滅，自己衰鬢先斑的慨嘆，“天山”代指抗金前線。“心在天山，身老滄洲”表達了壯志未酬、報國無門的幽憤。
陸游抓住了神態和心理，從中把握到詩的情感。
陸游《訴衷情》當中詩人將自己的形象直接的在詩歌中表現出來，人物形象就是詩人本身，這樣的人物形象稱為抒情主人公。
通過剛才的分析鑒賞，可以將詩歌的抒情形象分為兩類：
一是能夠表達詩人情感的自然物；二是人物形象，而人物形象又可以分為詩人塑造的人物形象和抒情主人公。
