華閱文章網1.唐詩宋詞簡析
翻開歷史的長卷，唐詩宋詞可謂中國文化歷史長河中星光熠熠的雙子座。
'男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州'，‘八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵’，唐詩平仄的工整，豪氣萬丈地將胸中抱負一一釋放，相反的，宋詞錯落有致的長短，既描述了戰爭的嚴峻，更寫出了迫切的報國熱忱。
一樣的感情，不一樣的表達，唐詩宋詞宛如文物中的瑰寶，將中國文化的博大精深表達得淋漓盡致，使后人喟嘆不已。
一本《全唐詩》，猶如一座肅穆的瓷器館，歲月的洗練并不能遮蓋住瓷器本身的美，反而越發滲透著陳舊的浸香。形態上沒有驚人的奇異，說得絕對點，可謂千篇一律，可瓷器上的釉色，卻能讓人感慨萬分，贊嘆不已。就猶如古板的絕句律詩一樣，咋看并不出彩，可其中的韻味卻一延千里，頗具玄機。
唐詩講究對仗工整，平仄押韻，講究形音意的統一，每個字的運用都極為講究。猶記得《武林外傳》中秀才興致勃勃地問掌柜的，‘清風明月撓我心’抑或是‘清風明月摳我心’，佟湘玉無意一句‘清風明月偷我心’，令秀才連連稱贊。‘偷’的妙用在于，即表達了動作，更將這縷相思之風賦予人的性情，可謂扣上了作者本身的情感，比‘撓’或‘摳’單純的動詞更為斯文且靈動。而對仗押韻，更是為唐詩的流傳增添了一筆亮色，讀起來朗朗上口方便記憶，運用更是信手拈來頗有情趣。
古詩的發展到唐代達到鼎盛，因此冠稱唐詩。從初唐的陳子昂，到盛唐時期的李白，中唐的白居易，晚唐的李商隱，唐朝可謂孕育了無數杰出的詩人，更留下了無數優秀的篇章。寫邊塞壯麗景色的 ‘大漠孤煙直，長河落日圓’，寫思鄉情切的‘蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看’，寫朋友深情離別的‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’，寫報忠國家的‘但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山’，詩可以說融入了生活，融入了人生。不論是謫居蠻地，或是近鄉情怯，都養成了一種出口成章似的習慣。唐朝素喜詩文，唐朝沿用了隋朝的科舉制也在太宗的改革下不斷完善，到唐玄宗時期，詩賦已成為科舉考試的必考內容，大詩圣李白正是由于詩才過人，得到唐玄宗賞識，才入仕做官。
唐代末期，割據勢力此消彼長，五代十國的離散局面，令許多愛國志士報國無門。在這種分崩離析的局勢下，詞風悄然發展。南唐后主李煜正是宋詞中的佼佼者，他的詞溫婉哀怨，訴不盡的哀傷和愁緒，正是面對國家的滅亡和自己黯淡的前路，使得他的作品流傳后世，令人折服。
宋詞如紗，如裊裊輕煙，如細語花蔭，是一段剪不斷理還亂的閑愁，遠看近看，都如一件精心雕刻的藝術品，讓人心醉。它最抒情，寫艷情而不仟佻，寫富貴而不悲俗，如老松柔樹，臨風伴月，如煙波浩渺，深微隱幽。
宋詞有豪放與婉約之分，豪放派代表如陸游，秦觀，婉約派如李清照，辛棄疾等等。不論何種派別，宋詞的意味雋永，香軟艷麗，都是最令人沉迷與神往的。
宋詞又名長短句，隨意又入境，形式豐富，內容豐滿。相同的詞牌名，卻能創作出各種不同的意境。宋詞的在字數上規定較為嚴格，但詞人的填充，總能將情感詮釋得尤為傳神。
宋詞是寂寞凄苦的代名詞。蘇軾半夜入夢，醒來時卻只能‘相顧無言，惟有淚千行’，將對亡妻的思念詮釋的淋漓盡致；而悲壯如岳飛，面對奸人陷害，山河淪陷，只能‘仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切’。人生的起起落落，總是難以史料，境遇時，總會想起那些蒼涼落寞的詞句，是生不逢時的悲嘆，是壯志難酬的忿恨，是物是人非的無奈，是遲暮追憶的感懷。宋詞的美，貴在最能觸動人心底的柔軟和感傷，勾起無數遐想和悲涼，使那種愁苦縈繞心頭久久不散。難怪柳永會嘆，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，不單指情愛，同樣可用于世間各種苦惱與心碎。
宋詞不是宋學，不是宋詩，更不是宋朝的靈魂。宋詞不像唐詩那般成為宋代文學主流，但其璀璨程度卻能與唐詩齊名，其盛名可想而知。南北宋的更迭，北宋多豪邁，南宋是悲怨。也許只有了解了這段歷史，宋詞的精粹方能體會。
唐詩宋詞的源遠流長，可以稱得上是繼往開來，但終究成為千古絕唱。反觀元代在蒙古的統治下，戲曲較為發展，明朝時的八股取士，更是扼殺了才子的創作，禁錮了人民的思想，清朝時文字獄越演越烈，小說在專制統治下奄奄一息，歷史上，也就再無這般輝煌了。
唐詩宋詞的深厚內涵，絕非這般淺薄的文字所能表達。只有一個優秀的民族，才能支撐起如此深刻的文化底蘊，而沒有文化沉淀的民族，終究會被歷史所淘汰。
難怪周杰倫每張專輯都在唱著中國風，從琵琶彈奏的《東風破》，到揚琴掀起的《發如雪》，不禁輕嘆，笑談詞窮，古癡今狂終成空，詞朝墨盡，千情萬怨英杰愁，紛飛了眼淚，凄美了離別，鐫刻出永世的碑。
2.中國詩詞的文化解讀或者學習詩詞文化的感悟 3000字
古典詩詞與中國文化
一首古詩或者古詞，它是一個生活在古代某個時期（具有一定的制度的制約）[ 作者受制度文化的影響]的一個特定的人在某個狀態（或思想情緒）[文如其人 受精神文化的影響]之下用紙筆（或者口吟、題壁）寫（演唱）[受物質文化條件的影響]出來的。【一般、籠統的說】
具體地講，近三千年的中國文學包括古典詩詞是在這一個漫長時間段的古代文化的影響之下產生，并且流傳至今。三千年的華夏文化不斷發展演變，像上面一節談的，僅鴉片戰爭到五四（不到八十年），就經歷了一波三折的變化，而要把握三千年，談何容易？
但千年巨變也不過一百多年前的事，在列強瓜分之前，除了王朝更迭之際以外，中國社會相對是比較穩定的，文化的延續性像有人所說，是超常態的、以不變應萬變的一成不變。由于大陸性封閉結構的地理環境，造成長久的農業文明、自給自足的小農經濟和自漢朝迄清末儒家文化一統天下的凝固格局。春秋戰國時期的孔子及其禮義學說，一直到五四激烈沖擊之際，還有林紓、王國維等人以生命相護衛，你說中國文化在幾千年之中會有多么大的變化？春秋年代產生的最古詩集《詩經》一直到《儒林外史》作者寫《詩說》，僅對其中篇章發表個人的一點新見，還有當時的才子佳人書名著《好逑傳》根據它譜寫了一曲“窈窕淑女，君子好逑”的風雅頌，幾千年后照樣發揮經典的垂范作用，你說中國文學沒有沿襲老祖宗的遺傳？
總之，在風云變幻的歷史的演變之中的中國文化、古典詩詞又保持著它超穩定的不變之勢。
深受儒家思想熏陶的詩人們按照孔子“思無邪”的詩教，在“溫柔敦厚”、“樂而不淫”的原則下，寫了無數符合儒家修身治國規范的詩詞。由于儒家是入世的實踐哲學，因此秉承這種思想的文士常常在作品中流露奮發向上、為國出力的抱負，如杜甫的“立登要路津”，邊塞詞中“燕然未勒歸無計”。孔子的民本思想促成蘇軾、陸游等作家創作大量同情民生疾苦的詩作。
三教合流又是中國因地廣人多、為和諧的目的而出現的文化現象。于是打上儒家之外的道家、佛家色彩的詩詞也應運而生。
三千我是編不出來啦……這些給你當參考吧……
3.唐詩宋詞人文解讀2000字論文
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。[2]
第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
第三，有利于及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過；這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。
9相關范例
編輯
在畢業論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備；從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情；而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。
有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
第三，有利于及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過；這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。
簡單提綱舉例
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論
二、本論
（一）培育建筑勞動力市場的前提條件
（二）目前建筑勞動力市場的基本現狀
（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策
三、結論
4.唐宋詩詞中的文化現象有哪些
宋詩是中國詩歌發展的重要階段，具有不同唐詩的獨特風貌，形成可與唐詩抗衡的獨立壁壘，對后代詩史發生了廣泛的影響。有宋三百一十九年，產生了眾多詩人和大量詩篇。如果將流傳至今的宋詩全部收集起來，在數量上要遠遠超過《全唐詩》其中名篇佳構多不勝數，流派之多，亦為前代所少有。
對于宋詩這樣一宗包羅宏富的文化遺產，究竟如何評價，自南宋時起，即產生了毀譽皆然不同的議論。明清以來，詩壇上便形成尊宋貶宋兩派之爭。前人對唐宋詩的比較：
唐詩以韻勝，故渾雅，而貴蘊藉空靈/宋詩以意勝，故精能，而貴深折透辟
唐詩之美在情辭，故豐腴/宋詩之美在風骨，故瘦勁。
唐詩如芍藥海棠，秾華繁彩/宋詩如寒梅秋菊，幽韻冷香
唐詩如啖荔枝，一顆入口則甘芳盈頰/宋詩如食橄欖初覺生澀，而回味雋永
唐詩善攄情，以韻味勝/宋詩工言理，以意趣勝。唐詩較渾厚，宋詩工委曲。唐人豪邁者，宋人欲變之以幽峭。
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宋詩的四個時期，八個階段。
（一）北宋前期，即從開國到英宗末。
第一階段是太祖，太宗，真宗三朝，詩壇主要承襲唐風，以王禹偁為代表的一派學白居易，以九僧為代表的一派學賈島，西昆則學李商隱。
第二階段為仁宗，英宗兩朝，主要以蘇，梅，歐為代表，他們反對西昆，致力于詩風改革。
（二）北宋后期，神宗初到北宋末。
第一階段是神宗，哲宗時期，以王安石，蘇軾為代表形成了“荊公體”東坡體“詩歌創造出現高潮。
第二階段是哲宗，徽宗，欽宗時期，出現”山谷體“和江西詩派，成為宋代影響最大的詩派。
（三）南宋前期，即從南宋初到寧宗開禧末。
第一階段是高宗朝，詩壇風氣是宗法江西而又想補救江西流弊，重要詩人有呂本中，陳與義，曾鞏等。
第二階段是孝宗光宗時期，以尤，楊，范，陸四大家為代表，出現了詩歌創作的繁榮局面。
（四）南宋后期，即從寧宗嘉定初到南宋么
第一階段為寧宗，理宗時期，詩壇風氣是以仿效晚唐的賈島，姚合，來矯江西詩派之弊代表者是”江西四靈“和繼之而起的江湖詩派，劉克莊是其中聲望較高者。
第二階段是從度宗宋亡前后，代表作家為文天祥，謝翱，林景熙，鄭思肖，汪元量等，他們從四靈江湖詩人的寫個人瑣細感受，變而為寫斗爭經歷和麥秀黍離之思，為宋末詩壇增添了光彩。
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詞
詞興起于晚唐，發展于五代，繁榮于北宋，派生于南宋。
自唐五代到北宋有一個歷史現象：詞的風格很相像，個人的作品相像到可以互”亂楮葉“（語出《韓非子喻老》比喻模仿逼真），一個人的詞掉在別人的集子里，簡直不能分辨出來。他們可以統統歸到花間派里。
改變從蘇軾開始，但遠沒有達到改變詞壇風氣的狀況。只能說寫了【少許】與別的詞人不同的作品。可以說，在北宋詞的寶庫中，蘇東坡貢獻了一些與眾不同的作品，至于”一洗綺羅香澤之態“則是信口開河了，東坡樂府三百四十多首中，專寫女性美的不下五十多首，而集中最多的是宋送別朋友。應酬官場的近百首小令幾乎每一首都要稱贊女舞伎，所以在東坡全部詞作中不洗”綺羅香澤“的超過一半以上。蘇軾擴大了”詞“的題材范圍，增加了前人只用以寫詩的文人情感那是對的。
題外話：豪放”婉約“在北宋詞壇的當時并沒有這些標簽
5.唐詩宋詞人文解讀2000字論文
第一，可以體現作者的總體思路。
提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
[2] 第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。
經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。 第三，有利于及時調整，避免大返工。
在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過；這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。
另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。9相關范例編輯在畢業論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。
從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備；從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。
因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情；而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。
有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。 有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。
如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面： 第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。
其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。 第二，有利于論文前后呼應。
有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
第三，有利于及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過；這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。
畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。
簡單提綱舉例以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣： 一、序論 二、本論（一）培育建筑勞動力市場的前提條件（二）目前建筑勞動力市場的基本現狀（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策 三、結論。
6.【你們對宋詞、唐詩的看法要自己的觀點】
唐詩、宋詞是我國傳統文學藝苑中的兩朵最美的奇葩.個人認為，他有以下優點，適合也值得大家去學習： 第一，總體看，他們篇幅短、韻律強，讀之朗朗上口，詞句優美，比之長篇大論的古文來說，她更易于現代人接受，更能讓人陶醉，而且讀之品之是一種享受； 第二，自古以來的說法是“詩言志”，詞發展成熟后也可以言志了，那么古人的智慧、古人的情感、古人的哲學觀等等，也都毫不保留地融入到了詩詞之中，我們品味詩詞，可以學習古人，增長智慧； 第三，中華民族五千年的歷史是一脈相承的，作為現代人的我們，不能不了解我們的前輩的生活，從古詩詞中，我們可以積累更多的歷史知識、民族風俗，比如讀懷古作品、讀節令作品等，這些都是中華民族特有的文化精華； 第四，因為古詩詞的語言最凝練，所以作者們在遣詞造句上用的功夫更多，可謂字字珠璣.長時間學習詩詞，可以增加自身語言的文采和底蘊，有助于文學素養的提升； 第五，詩從詩經開始，發展到唐代最成熟，是黃金時期.詞代唐末產生，到宋代為鼎盛.所以要看詩詞，首選唐詩宋詞，這是最精華的部分.。
7.談談你所理解的《唐詩宋詞》
同： 都是文化寶庫的璀璨明珠 都是時代在精神人文上的縮影 都是同道之人的互相了解，理解的方式 異： 唐詩是更加貴族化的文化，是文人“顯擺”水平，“標榜”身份的 唐詩是大唐的象征，是簡約而深遠的文化，是能包容其他的文化的 唐詩是高雅的藝術，它本身在格式上的嚴苛讓它更有氣勢，講求制度，規矩工整 宋詞是平民化的文化，是市井傳唱的藝術，宋詞類似于現在的流行音樂 人人都可以哼上幾句，卻不是人人都可以譜曲填詞的， 就像一個宋代只有一個蘇軾，一個辛棄疾李清照；而現在也只有一個方文山 宋詞在句式上的要求放寬，所以有“長短句”的別稱，這就造就了它的隨意通俗，人人都能接受 記得頂我，好歹是我自己寫的。
8.如何理解唐詩宋詞之美
我喜歡唐詩宋詞元曲，為我國的文學瑰寶的魅力所折服，從而感嘆。
想在這里介紹一點心得體會，或許對一些朋友有益。我很喜歡文學，中國的文化讓我如癡入迷，文學是人的靈魂的折射，是民族才華和智慧的結晶。
在浩瀚的文學大海中，唐詩，宋詞，元曲，經典之作、流芳百世之作相當多，茶余飯后信手拈來，或吟之，或書之，皆讓人亦喜，亦悲，亦嘆。詩以唐冠，宋以詞稱，曲以元盛。
詩中有畫，詞中有畫，曲中有畫，詩情畫意，詞韻墨香，曲風賦骨，詩言志，詞詠懷，曲抒情。唐詩的豪邁灑脫，宋詞的清麗綺美，元曲的古樸明快；李白的浪漫，李清照的憂傷，蘇軾的豪放，陸游的柔情……都讓人迷戀。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我以為，源遠悠久的中華民族五千年的歷史，積淀孕育出魅力無窮的燦爛文明，精品文學作品琳瑯滿目，光彩照人，讓你愛不釋手，如癡似醉。
那一首首膾炙人口的唐詩宋詞，多少代傳唱至今，就像是高山流水，停云落月，讓人流連忘返，魂牽夢繞；讓人眼界大開，獲益匪淺；讓人賞心悅目，心曠神怡。我以為，欣賞文學，鑒賞文學作品，要調動自己的想象力，要進入作者的感情世界，感受作者的喜怒哀樂，再造作者的藝術境界，領會作品的深層意味，升華作品的審美情趣。
從而深刻感受文學的精彩之所在，領會意境美，品味語言美，體會韻律美。讓好的作品陶冶我們的性情，培養我們的氣質，提高我們的修養，激勵我們熱愛生活，珍惜年華，創造自己的絢麗人生。
詩仙李白的詩，氣勢磅礴，狂敖不羈，飄逸瀟灑詩圣杜甫的詩，氣勢雄渾、絢麗含蓄，具有很高的思想性和藝術性詩魔白居易，他的詩風格深入淺出，通俗易懂，可算是樸而近古，寫詩非常刻苦。宋詞中，我喜歡蘇軾、李清照、秦觀、李煜、陸游的詞。
應該說，我的文學修養，還遠遠不能很好地領略鑒賞這些文學大師作品的意境和韻律，這或許和我的個人悟性、文化程度、生活體驗有關。有個名人曾經說過，世間并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。
生活中并不缺少美，缺少的只是一種潛心的感悟和品味，只要用心去尋找、去發現、去聆聽、去體驗，我們的生活會更加絢麗多彩。千古絕句，萬代流傳。
9.對唐詩宋詞的理解
也許在那個年代，唐詩與宋詞是截然不同的兩個領域，然而，作為一個后人，我頭腦中的唐詩與宋詞已是水**融再也分不開了。
從牙牙學語便開始一字一句地背唐詩與宋詞，都是最簡單的，也是最儈炙人口的作品。可是一個小孩不會了解那么多，所以打開始接觸，唐詩和宋詞便牢牢地系在一起了。
唐詩標志著中國古典詩詞的高峰，初唐時期便有優秀的“初唐四杰”為詩呈現出新的面貌。于是在很短的時間，伴隨著唐的全盛，唐詩也到了這個持續了半個多世紀大放異彩的時期。“盛唐之音”是謂為壯觀的，多種體裁的詩不斷涌現出來，很多詩都有種蓬勃向上的盛唐時代精神。眾人所知的便有李白與杜甫，都為這個時代涂上了絢麗而不退色的一筆。
中唐先期，陷入了盛唐后的空寂，然而后期，許多優秀的詩作又如雨后春筍，在歷史的詩篇上留下痕跡，到了晚唐，即便國家衰落，李商隱等人卻為唐詩開辟了一個新的境界，讓唐詩不隨時代消亡。
不知何時開始，也許還在唐代，宋詞已在積極的文風中吸取營養了吧！于是，文學史上有了不同于詩的另一高峰——詞。首先，嶄露頭角的大概是花間詞派，因《花間集》而名，詞風香軟濃麗，讓人陷入一種纏綿悱惻的詞味中，其中有溫庭筠情致幽遠的作品及韋莊清麗疏淡的作品，影響很深。
詞的發展也是很快的，仿佛前一日人們在為繞梁不去的盛唐之音沉迷，而今晨詞已占領了高峰。這當然與柳永、蘇軾等優秀文人分不開。然而，相比于唐代的眾多派別，詞僅被后人定為婉約與豪放兩派，一家可做兩派詞，這也使詞更加靈活。
詩與詞，唐詩與宋詞都是應運而生，值得后人百般咀嚼。
王維以“明月松間照，清泉石上流”的清麗恬淡令人流連，杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼涼使人感傷，還有陸游用“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的豪邁振奮人心，還有李后主的清冷小樓，一江悉緒；柳永的楊柳岸曉風殘月；蘇軾的大江東去；姜夔的波心冷月；李清照心中的梧桐細雨。。無不令人迷醉。
那么，就讓我迷醉在這唐風宋雨中吧。
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