1.唐詩宋詞對孩子的影響有什么
兒童背唐詩能夠鍛煉記憶力
背誦是有助于提高記憶力的,同樣,兒童通過背唐詩訓練記憶力,就是益智的一個方面百。 根據心理學家的調查表明:兒童的記憶能力很強,不僅對理解度的東西,即使是不大理解,甚至不理解的東西也能很快記住,尤其對那些沒有內在聯系的記憶內容更能反映兒童的優勢。熟讀唐詩三百首,不會吟詩也能吟,就是對背誦唐詩后智問力全面提高的明證。
兒童背唐詩能夠鍛煉語言表達能力
背唐詩可以提升綜合智力的表達能力。 只有經過記憶、想象、思考等全面智力活動后,才能形之于語言。只要正確引導背誦唐詩,他們的答語言將會大大地被豐富。
兒童背唐詩可以使之受到美感的熏陶
另外,唐詩中有不少篇章都寫得很回美,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”再如“白日依山盡,黃河入海流”。“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”等詩句,答都寫得富于詩情畫意,多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。
2.教小孩子背唐詩宋詞好嗎
要求孩子多背唐詩宋詞當然是好事,但是不能強迫孩子背唐詩宋詞。
眾所周知,唐詩宋詞是中國文學的瑰寶。由于它瑯瑯上口,韻律優美,適量讓孩子背誦一點,對訓練孩子的語言節奏感是有益的。
但唐詩宋詞,畢竟是成人文學。孩子背了許多,不知所解,實際得益并不多。
另外,唐詩宋詞中有些“名句”和“意象”,如李清照的“尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚”,在成人看來是很美的,但孩子就無法接受和理解了。 要訓練孩子的語言通暢,節奏感強,又對他們的身心發展有較大的益處,還是應選擇古典詩詞中的具有較強“兒童文學”性質和特征的篇章,讓孩子閱讀,如駱賓王的《鵝》、李涉的《牧童詞》,宋代特為兒童編的《千家詩》等,并適可而止。
而現代兒童文學,如高士其的“科學詩”,葉圣陶的童話,冰心的兒童散文,張天翼的兒童小說,也應該推薦給孩子們讀。 另外,對于孩子學習唐詩宋詞建議如下: (1)選擇的作品篇幅要短小,便于兒童記憶;內容要淺顯,易于兒童理解;體裁多以五言、七言為主,兒童輕易上口。
(2)教兒童學古詩時,最好配以畫頁,以圖解詩,同時,做適當的講解,幫助兒童理解作品。例如,《詠鵝》中“曲項”、“白毛”、“紅掌”等,假如教兒童邊看圖,家長邊解釋,兒童是可以明白的。
這樣做的必要性,在于使兒童在理解的基礎上,練習他的理解記憶。 (3)在背誦過程中,可以是家長背一句,兒童模擬一句,然后過度到家長與兒童分單、雙句背。
再讓兒童自己背。兒童往往記得快,忘得也快。
所以要經常復習,以便鞏固。
3.兒童背誦 唐詩 長大有用嗎
唐詩是中華民族燦爛文化寶庫的一塊瑰寶。千百年來,人們傳誦它、贊美它。
因為唐詩,特別是唐詩中的律詩、絕句,比較短小精悍,而且合轍押韻,瑯瑯上口。通過背誦唐詩,可以使兒童從小就受到祖國文化的熏陶。其好處是:
1.可以鍛煉兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌相似,孩子記憶能力好,很容易背會。一般兒歌,藝術性差;唐詩中不少篇章,藝術性、思想性均佳。常背一點唐詩,有助于增強孩子的記憶力。
2,可以使孩子受到美的教育。唐詩中有不少篇章都寫得很美,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”再如“明月松間照,清泉石上流”、“霜葉紅于二月花”等詩句,都寫得富于詩情畫意,多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康成長。
3.可以為孩子將來學習漢語打下基礎。詩歌中,既有不少兒童不認識的字,又有許多語法現象,學齡前階段背些詩歌,可以使兒童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
4.可以使孩子了解一些歷史知識。唐詩是古代的文化,在給孩子講解唐詩時,可以隨著講解,使孩子自然而然地懂得一些歷史知識。這比單純地講歷史,更容易受到兒童歡迎(年齡小的孩子,還難以系統地接受歷史教育)。通過講歷史,愛國主義的內容、勞動人民勤勞勇敢的內容等,都可以滲透進去,從而達到思想教育的目的。
有的家長可能擔心,唐詩有的地方我們自已還講不大明白,孩子怎么能聽懂?是的。有些詩句,孩子是聽不懂。不懂也不要緊。有位教育家講得有道理,對孩子們來說,不大懂的東西可能象塊冰,孩子吞進肚里后,自己會化的。隨著年齡的增長,對詩的理解越來越深。這與讓孩子死記硬背課文不一樣,它對孩子無思想壓力。
根據以往的經驗,兒童背誦唐詩最好采取如下措施:
1.剛開始可選背淺顯易懂的、短小的絕句。這樣容易引起兒童興趣。
2.最好讓孩子看著文字先念給他聽,即使不認識字,也可以讓他有一個什么叫字、什么叫詩的概念。個別簡單的漢字,可以教給他。
3.準備一個小本,最好背一首,抄下一首,做到心中有數,同時也可以鼓勵孩子再接再勵。
4.如果孩子讀了小學,學會了漢語拼音,可以買一本帶漢語拼音的詩歌讀本來背。這么做一舉多得,既可以復習漢語拼音,又可以掃除背詩時不認識漢字的“攔路虎”,還可以不用爸爸、媽媽給他念,培養孩子主動獲取知識的能力。
5.難懂的地方,給以簡單扼要的解釋。
4.為什么要讓孩子讀唐詩宋詞
其實答案很簡單,第一的目的,當然是為了考試,尤其將來的高考。 著名的中國古典文學家說過:“中國傳統的教育方法是合乎人的自然成長階段的。小孩子實際上不需要多講,應該利用他們記憶力強的優勢,讓他們多背誦。好的作品,有很豐富的內涵,等到將來理解力提高以后,這些早年記憶的內容就會被調動出來,如同智慧庫,為孩子一生提供不盡的資源”。 會詩詞的人,有內涵和格調,特別美好。所以,陪孩子們讀一讀詩詞吧。
從2017年9月份開始,全國中小學語文教材將統一采用全新的“部編本”(由教育部直接編寫),語文教材“有限的多樣化時代”告終。據媒體報道:此次“編本”教材,換掉了約40%的課文,文言文比例大幅提升。較之以前的人教版,小學1到6年級,古詩/文總數增加了55篇(一年級就有古詩),增幅高達80%;總計124篇,占到了全部課文的30%。初中3個年級,古詩/文總篇數也提升至124篇,占到了全部課文的51.7%。所以說,得古詩文者得語文,得語文者得考試。
除此以外,從小讀唐詩宋詞的好處就是:看到美景時,其他人只會說‘臥槽牛*’,然后拍照發朋友圈時,你卻因為心中淌過那一句“大漠孤煙直,長河落日圓”而感動到熱淚盈眶。