華閱文章網1. 閱讀下面這首宋詞,回答問題
1.作者行走在溪邊，藍天、白云清晰地倒映在水中，水天一色，甚至連自己也在隨水中的流云移動。詩人沒有直接描寫溪水之“清”，而是巧妙地用水中的倒影來襯托溪水的清澈透明的。生動形象地呈現出溪水纖塵不染，透明見底的特點。（意對即可）
2.詞中寫自己“高歌”而問“誰和余”，意在殷切希望有相和者。不聞有人和，只有“空谷”中響起“清音”，表達了作者心境之孤獨、寂寥。作者一生力主抗金，但卻和者甚寡，作為一名馳騁疆場的抗金將領，卻遭到投降派的排擠和打擊，內心充滿了強烈的報國無門，壯志難酬的憤懣之情。（意對即可）
2. 閱讀下面這首宋詞,完成后面題
小題1：本詞刻畫了憂國憂民、傲岸高潔的詞人形象。（2分）雖然詞人心懷天下，但遭受排擠，閑居深山，獨游西巖，無人理解，無人賞識；夜不能寐，獨誦離騷，表現出屈子一般憂國憂民的情懷；（2分）“偃蹇”的青山，高潔的明月，都與詞人惺惺相惜，心心相印，可見詞人胸懷之磊落高潔。（1分）
小題2：青山感念歲暮天寒“勸我溪邊住”，對我深切關懷；明月夜夜到青溪陪我“聽讀《離騷》去”，更是視“我”如知己，詞中的青山明月都是人格化的自我，而我亦如青山傲岸、明月高潔，物我之間親密融洽。（3分）歲暮天寒，素月清輝與澄澈的溪水相映，畫面凄清幽獨，與獨游西巖的詞人孤寂、憂憤的內心情感融合無間。（3分）
小題1:
試題分析：這首詞以物寫人，故側重的是詞人的品質；答題時，找出描寫物的關鍵詞，結合注釋，展開聯想和想象，“偃蹇”表現的是青山高聳，傲慢的形象；“天高處”表現的是明月的高潔；由此可聯想到詞人以青山、明月自喻，來表達自己傲岸高潔的形象。
小題2:
試題分析：此題可結合著詞中的關鍵詞句，從表現手法及作者的情感的角度分析。青山“勸”，明月“聽”，很明顯，詞人將青山明月人格化，運用擬人的手法，生動形象的寫出了明月與我之間的融洽，性格的相似；而從意境角度，明月高懸的清輝，溪水的清澈渲染出凄清的氛圍，與詞人被罷官后的孤寂、憂憤相一致。
3. 有關詩人晏幾道的詩詞~《生查子》的賞析
這首詞抒寫相思懷遠之情，下片純由想象生發，真實而親切，于平淡中見韻味。
上片寫盼信無望，下片寫夢中返鄉，以夢境中相逢的幸福反托離別的痛苦，情調很深沉。開頭二句以“關山”、“塞雁”點出游子所在之所，“夢長”寫思親之切，“書少”寫家信之稀，更增思親之情。
“兩鬢”兩句寫本是青春年少之韶年，偏受離別之苦的煎熬，恐怕要為相思而變老。下片托諸夢境，返鄉而與情人軟語談心。
于失望中尚有希望。而希望卻只在夢中，更增加凄涼情味。
全詞語言樸素無華，雅中見俗，俗而不失其雅。詞的主人公是一個平時并未離開過溫暖的家庭、這次突然袱被出行、遠涉關山，因此感到非常不習慣的少年公子，他一走到外面，只覺得整個大地都變了顏色，樣樣東西都不稱心如意，干出許多傻事，鬧不了少笑話。
此詞寫感傷離別，純用白描手法，敘事明白如話，游子的音容躍然紙上，很是生動。
4. 宋代歐陽修《生查子》是首情詩
《生查子?元夕》
歐陽修
去年元夜時，
花市燈如晝，
月上柳梢頭，
人約黃昏后。
今年元夜時，
月與燈依舊。
不見去年人，
淚滿春衫袖。
【賞析】這首元夜戀舊的《生查子·元夕》是歐陽修膾炙人口的名篇之一。
詞的上片回憶從前幽會，充滿希望與幸福，可見兩情是何等歡洽。而周圍的環境，無論是花、燈，還是月、柳，都成了愛的見證，美的表白，未來幸福的圖景。情與景聯系在一起，展現了美的意境。
但快樂的時光總是很快成為記憶。詞的下片，筆鋒一轉，時光飛逝如電，轉眼到了“今年元夜時”，把主人公的情思從回憶中拉了回來。“月與燈依舊”極其概括地交代了今天的環境。“依舊”兩字又把人們的思緒引向上片的描寫之中，月色依舊美好，燈市依舊燦爛如晝。環境依舊似去年，而人又如何呢？這是主人公主旨所在，也是他抒情的主體。詞人于人潮涌動中無處尋覓佳人芳蹤，心情沮喪，辛酸無奈之淚打濕了自己的衣襟。舊時天氣舊時衣，佳人不見淚黯滴，怎能不傷感遺憾？上句“不見去年人”已有無限傷感隱含其中，末句再把這種傷感之情形象化、明朗化。
物是人非的悵惘，今昔對比的凄涼，由此美景也變為傷感之景，月與燈交織而就的花市夜景即由明亮化為暗淡。淡漠冷清的傷感彌漫于詞的下片。燈、花、月、柳，在主人公眼里只不過是凄涼的化身、傷感的催化劑、相思的見證。而今佳人難覓，淚眼看花花亦悲，淚滿衣袖。
世事難料，情難如愿。牽動人心的最是那凄怨、纏綿而又刻骨銘心的相思。誰不曾渴慕，誰不曾誠意追索，可無奈造化捉弄，陰差陽錯，幸福的身影總是擦肩而過。舊時歡愉仍駐留心中，而癡心等候的那個人，今生卻不再來。無可奈何花落去，但那只似曾相識的燕子呢？那曾有的愛情真是無比難測嗎？如果真的這樣，那些兩情相悅、纏綿悱惻的美麗韶華難道是在歲月中流走的嗎？誰也不曾料到呵，錯過了一季竟錯過了一生。山盟雖在，佳人無音，這是怎樣的傷感遺憾，怎樣的裂心之痛！
古人如此，今人亦然。世間總有太多的傷感和遺憾。世事在變，滄海桑田。回眸尋望，昔人都已不見，此地空余斷腸人。滾滾紅塵，茫茫人海，佳人無處尋覓，便縱有柔情萬種，更與何人說？
物是人非事事休，欲語淚先流。任君“淚濕春衫袖”，卻已“不見去年人”，此情此傷，又怎奈何天？歐陽修的詩詞甚多，而我獨愛《生查子·元夕》。反復低吟淺唱“去年元夜時……”無限傷感，隱隱一懷愁緒化作一聲長嘆：問世間情是何物，直教此恨綿綿無絕期？
5. 生查子是古詩還是宋詞
歐陽修的生查子，是詞，描寫的是元宵夜女子盼情郎的事。
據傳《生查子》的“查”字本是“樝”字，省筆寫成“查”字。《辭源》注：木筏。本作“楂”。通“槎”。據《白香詞譜》記載：毛先舒《填詞名解》云：“查，古槎字；詞名采海客事”。
考《博物志》：舊說天河與海通。近世有人乘槎而去，十余日中，猶睹日月星辰，后忽忽不覺晝夜。至一處，遙望宮中多織婦，一丈夫牽牛飲之，因還。后至蜀，問嚴君平，曰：“某年月日，有客星犯牽牛宿”。計年月，正此人到天河時也。《荊楚歲時》記載張騫使大夏，乘槎尋河源事略同，此即所謂“海客乘槎”的故事。
顧查“生”本可讀“星”《詩經小雅》：“不如友生”；傳，“協桑經切，音星”。是“生查”，即“槎”也。按《拾遺記》：“堯登位三十年，有巨查浮於西海，查上有光若星月。常浮繞四海，十二年一周天，周而復始，名曰貫月查，亦謂掛星槎”。是星槎之名，由來久遠。李商隱詩：“海客乘槎上紫氛，星娥罷織一相聞”。劉禹錫詩：“星槎上漢杳難從”。總之，乘槎上天，為古代神話，唐時尤為民間所艷稱，于是詠入詩篇，播之樂府，直到五代遂取以入詞了。以上供參考。
6. 求幾段原創宋詞
看看我的吧！
雨霖鈴
眉波依舊，正恁凝愁，無語淚流。
寒窗獨坐漸冷，回頭時，暮雨瀟瀟。起身極目遠眺，怎寂寞獨甘。
落紅殘花風不卷，獨下庭中自葬花。
我獨多情為君意，卻道把聲消笑掩去。
若時夢醒幾分？柳堤旁，蘭舟將到。
此夢應絕，絕時斷橋殘紅細雪。便我瑤琴弦良音，斷又何人聽。
-----月照花林
釵頭鳳
凝情風，寒吹過。何人獨語憑闌莫。
今朝云，明雨末。苒苒物華，隨淚滴落。過，過，過！
欲思涸，貪涌各。西風殘照雨霽合。
嘆心事，不能措。簫聲已咽，何憶秦娥。鎖，鎖，鎖！
——月照花林
青玉案 端午
金龍光耀楚河中，吳兒舞，競奔逐。
青棕新香溢天穹，滿城節氣，俱把笑顏涌。
卿相白衣投江去，離情別騷空嘆亦。漫漫路遙修遠兮。
還欲留君，卻道隨水無語東流去。
----月照花林
謝謝，小才不足以同上面大哥媲美。
