1. 求唐詩宋詞中的悲情故事
◆江城子 乙卯正月二十日夜記夢 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。
千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。
料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。這是蘇軾為悼念原配妻子王弗而寫的一首悼亡詞,表現了綿綿不盡的哀傷和思念。
上片寫詩人對亡妻的深沉的思念,是寫實。下片記述夢境,抒寫了詩人對亡妻執著不舍的深情。
上篇記實,下篇記夢,突出襯托出對亡妻的思念,加深本詩的悲傷基調。 全詞情意纏綿,字字血淚。
既寫了王弗,又寫了詩人自己。詞中采用白描手法,出語如話家常,卻字字從肺腑鏤出,自然而又深刻,平淡中寄寓著真淳。
這首詞思致委婉,境界層出,情調凄涼哀婉,為膾炙人口的名作。◆卓文君《白頭吟》皚如山上雪,皎若云間月。
聞君有兩意,故來相決絕。 今日斗酒會,明日溝水頭。
躞蹀御溝上,溝水東西流。 凄凄復凄凄,嫁娶不須啼。
愿得一心人,白頭不相離。 竹竿何裊裊,魚尾何簁簁! 男兒重意氣,何用錢刀為! 漢朝卓文君和司馬相如的戀愛故事是很動人的。
據說,司馬相如窮困時在臨邛富豪卓王孫家作客,在飲宴中偶然見到卓王孫新守寡的女兒文君很美貌,于是彈奏《鳳求凰》表達自己的愛慕之情,挑逗文君。 文君果為所動,當夜與相如私奔成都。
相如是個貧苦文人,生計無著,過了一陣只好同文君回到臨邛開個小酒店。就開在卓府對面。
卓文君當壚賣酒,卓王孫大為惱怒,不忍愛女拋頭露面為人取笑,只好分一部分財產給她。司馬相如后來到京城向皇帝獻賦,為漢武帝賞識,給他官做。
司馬相如在京城想娶茂陵女為妾,卓文君聽到此消息,寫了這首白頭吟表示恩情斷絕之意。
2. 搜集外國人學習中國唐詩宋詞的趣事和另外
外國人學中文的尷尬趣事 -------------------------------------------------------------------------------- 多倫多信息港 2004-12-23 22:20:00 深圳新聞網 【多倫多信息港】望文生意 洋人:“你們中國人的確是一個勤奮的民族。”
中國人:“怎見得?” 洋人:“每當我早晨經過街道,常常可以看到路旁的招牌寫著‘早點’兩個大字,提醒過路上班的人,不要遲到。” 老外評老外 初到美國時,幾個中國同學請我到一家中餐館上給我接風洗塵。
小林看到鄰桌幾個洋人在用筷子,便說:“現在會用筷子的老外越來越多了!” 小王接著說:“那些老外不但會用筷子,還會點菜呢。他們再也不是只會叫雜碎、春卷了。”
小張正要開口,只見鄰桌一個已吃飽喝足的老外慢條斯理地走到我們桌前來,用他那極其標準的京片子說:“請你們搞清楚,在這里,你們才是老外。” 打架三次 一位美國友人回國,請他談談觀感。
他說:“在你們這兒吃一餐飯,要打三次架。” 他解釋說:“一進餐廳,為了推讓座位,主客就開始互相拉扯,接著上菜,主客又要你推我擋一番,最后為了付賬,更會展開一場精彩激烈的爭奪戰。”
無法控制 一位外國留學生在大陸某地參加“普通話演講比賽”,他的開場白是這樣的:“諸位女士、諸位先生,我首先得向各位道歉,我的普通話說得不好。我與貴國語文的關系就如同我跟太太的關系一樣,我很愛它,卻又無法控制它。”
外國人的好與更好 有一個剛來中國不久的外國人,他只會說兩句中國話:“很好”、“更好”。 一天,仆人說:“我要請假兩星期。”
外國人說:“很好。” 仆人說:“因為我父親死了。”
外國人說:“更好。” 不是東西 一位自命為中國通的教授,向他的學生講授中文課時說:“中國人把物品稱為‘東西’,例如桌椅、電視機等等,但是有生命的動物就不稱東西,例如蟲、鳥、獸、人……等等,所以,你和他都不是東西,我自然也不是東西!” 外國人看麻球 有個好吃的洋人,從中國帶了幾個麻球回國去,逢人便說:“你們看中國的麻球,真稀奇! 沒有洞,豆沙是怎么放進去的?再說,你們看,這芝麻,一顆顆地貼,需要多少時間啊!” 中國太奇妙了 有位美國朋友訪問了中國后,對翻譯說:“你們的中國太奇妙了,尤其是文字方面。
譬如: ‘中國隊大勝美國隊’,是說中國隊勝了;而‘中國隊大敗美國隊’,又是說中國隊勝了。總之,勝利永遠屬于你們。”
處處都漂亮 一位外國朋友不知道中國人的“哪里!哪里!”是自謙詞。一次他參加一對年輕華僑的婚禮時,很有禮貌地贊美新娘非常漂亮,一旁的新郎代新娘說了聲:“哪里!哪里!”不料,這位朋友卻嚇了一大跳!想不到籠統地贊美,中國人還不過癮,還需舉例說明,于是便用生硬的中國話說:“頭發、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”結果引起全場哄堂大笑。
數學中文 一位美國數學系的研究生來臺灣搜集中國古代數學發展的資料,朋友請我代為招待。他是首次來到東方,也沒有學過中文,可是竟在短短半小時內學會寫錯綜復雜的“張”字——而且還是草書。
驚訝之余,不免向這位天才請教。他說:“這沒有什么,我只是用一筆把三又四分之十三這個數字寫出來而已。”
“吻”字新義 美國青年比利學習中文。當學到“吻”這個字時,比利提出了疑問:“吻字會意就是‘勿’,‘口’,不動口如何接吻?” 有人想了想,笑著回答:“中國人個性比較含蓄,‘勿’‘口’就是‘不必說話’的意思。
你接吻的時候,會說話嗎?” 吃水餃 在紐約的一家中國餐館,我親眼看見一位外國朋友吃水餃用的方式是“中餐西吃”,按西餐的習慣,先喝湯;他把那一大碗青菜豆腐蛋花湯先喝完,然后開始操起他的刀叉;先用刀將每一只餃子切開,使肉餡和餃子皮分開,然后吃一口餃子皮,再吃一口餡…… 慢慢咀嚼、品嘗,吃得津津有味,還不時向我投來微微的一笑。我見狀,走近問:“好吃嗎?”他用生硬的中國話答:“如果再能配上一點果子醬和奶油,那會更加OK。”
魏什么 德友人魏特茂,娶了中國太太。某日遇一老翁,兩人寒暄起來。
老翁:“您貴姓?” 德佬:“我姓魏。” 老翁:“魏什么?” 德佬:“為什么?姓魏也要為什么?” 各種各樣的“汁” 有一次,專考外國留學生的漢語“托福”試卷上出現了一道填空題:“絞盡___汁”。
試卷收上來,老師發現答案多種多樣,但都沒答對,如: “絞盡墨汁”; “絞盡乳汁”; “絞盡果汁”; “絞盡湯汁”; 老師在后來評講試卷時,對這批未來的來華留學生說:“你們真是‘絞盡腦汁’也沒寫出‘絞盡腦汁’。”。
3. 求一則有關詩詞的趣事
?《歲暮歸南山》。
這首詩的作者是孟浩然啊。這孟浩然也是盛唐時期一位著名的大詩人。
他是襄州襄陽人,就是現在的湖北襄樊人。所以,人們都管他叫孟襄陽。
一生之中作了很多有名的詩,他的詩屬于山水田園派,與當時的王維齊名,并稱為“王孟”。孟浩然,大才啊,蘇軾蘇東坡贊揚孟浩然說他為“造內法酒手”,這是很高的評價。
“內法酒”就是宮廷御酒,能造內法酒的人,那自然是高手。沒聽說二鍋頭對涼水的人進宮給皇帝造酒的。
這就說明孟浩然才華橫溢。孟浩然自己也這么認為。
他生活在襄陽,這個地方人杰地靈,名人輩出啊。關于這些名人賢士的故事數不勝數,這對年輕時期的孟浩然,影響很大。
孟浩然在青少年時期讀的都是儒家經典,他姓孟啊,據他自己考證,春秋的亞圣孟子使自己的老祖先。所以,孟浩然以此為榮,發奮圖強,刻苦讀書,希望有一天學業有成,入仕為官,也好光宗耀祖。
但事情就是這樣的,你有大才,未必能當官。你覺得挺有能耐,哎,仕途老不順利。
在當時一提起孟浩然來,大家都知道,“哎呀!這小子詩寫得好,大才!”大才,不管用。孟浩然眼巴巴盼著能夠得到朝廷的重視,哎,朝廷還沒一個人重視他。
真是年年失望年年望啊!我什么時候才有出頭之地呢?為什么我這一身才華無人賞識呢?為什么朝廷上那些不如我的人,甚至說那些沒有學問的人,都深居高官,這,這不公平!不公平啊,那年代就那樣。 懷才不遇的人多了去了。
為此事,孟浩然一直悶悶不樂。一生氣!我隱居去!我,我不當官了!當官有什么好?不如做個隱士!到這時候,他有點阿Q精神了。
一跺腳,隱居鹿門山。在這里創作了大量的詩作。
這些詩傳出去,得到了人們很高的評價,名聲一時傳遍京師啊。當時很多名人都與孟浩然有書信往來。
哎,孟浩然覺得機會來了。我認識這么多的當今名士,而且還有很多都是朝廷命官。
今年可是大考之年,平我的才華,憑這些人在京師的關系,我要是去考試,能考不中么?可是,我這要是一去考試,就不能夠隱居在此了,是不是可惜啊?但又一托自己的胡須,都已經花白了,看著胡須,喊著自己的名字:“孟浩然啊孟浩然,難道你真的心甘情愿在此鹿門山隱居,了此一生么?”看來這個孟浩然還不是真正的隱士,他的內心深處,還是想當官。 于是孟浩然,離開鹿門山,趕奔京師長安,他要參加進士考試。
這個時候,孟浩然多大了?四十歲了!到了長安,參加考試。覺得自己答的挺好,高高興興把試卷交上去。
等著放了榜了,找了半天,榜上無名。沒中!哎呀!孟浩然失望之際啊。
找了家酒樓喝悶酒,正喝著,走進來一個人。 “哎呀,孟兄,你在這兒呢,找你找的好苦啊。
你怎么一個人在這兒喝酒呢。”孟浩然抬頭一看,好朋友,也是當時的大詩人,名士,王維王摩詰。
咱不說了么,孟浩然和王維并稱“王孟”,那不僅因為兩個人寫詩的風格有相近之處,也是因為兩個人是好朋友,交情莫逆。但同樣是大詩人,兩個人的境遇大不相同。
王維還比孟浩然小兩歲,頭七年,人家就中了進士了,官拜太樂丞。后來由于一些事情遭貶離了京師。
但是,過了些日子,又被重新任用,召回了長安。孟浩然和王維交情深厚,到了長安,沒少受王維的照顧。
今天王維知道發榜,也提朋友著急,他就出來看榜,從頭看到尾,從尾看到頭,沒找到孟浩然。 完了!準知孟浩然落榜了。
怕孟浩然想不開,趕緊到店房中找。店房里沒找到,他就滿大街逛酒館。
因為孟浩然愛喝酒啊,可以說有點嗜酒,平常王維沒少陪孟浩然喝酒。果然這么一找,給找到了。
“哎呀,孟兄,你跑這來了。別自己喝悶酒了。
我明白,不就是今年落榜了么?咱們來年再考啊。 另外,孟兄,我給你透露個信,當今圣上看到你的詩了,贊不絕口啊。
這就是沒有人遞一句話啊,這要是有人一遞,一舉薦你,您就上去了。別喝悶酒了,別喝了。
我哪天碰到皇上,找機會給你說說。你別著急!”“哎!摩詰,這就是命啊!你不認不行啊。
在這個世界里,你有才也白搭,無人賞識。 ”“哎,別說這些牢騷話!別喝了!走!正好今天翰林院沒人,我帶你到哪兒,咱倆好好聊聊,聊點痛快地事兒。
想這些煩心事干嘛呀,沒用!走走走!”說著,王維一挎孟浩然的胳膊,生拉硬拽給拽到內署去了。內署是哪兒?就是翰林院。
現在王維在翰林院供職。私自把孟浩然拉這兒來了。
其實孟浩然經常過來,咱說了,孟浩讓當時交接了一大批名人高士,翰林院來過幾趟。今天一看,翰林院果然空無一人。
王維呢,在這里還藏著酒呢,拿出來,“在這兒喝多好,又沒人打擾。你我邊喝邊談。
賦詩唱和,豈不美哉!”孟浩然一看,也樂了,“唉!也是,不想那煩心事了。 中舉也是活,不中舉四十年也活這么大。”
“說得就是啊,別想那個了,來來來……”王維拿出了酒杯,給倒上酒。兩個好朋友就在這翰林院內,賦詩唱和。
幾杯酒一下肚,人一暈暈乎乎,再有知己在身旁,什么煩心事都沒了。兩個都是大詩人,約合越高興,越談越高興。
高興起來,拍案大笑,“哈哈哈,哈哈哈……”這一笑一拍壞了。 怎么?驚動人了。
這是朝廷里面,今天當今皇上唐玄宗李隆基閑暇沒事兒,由宦。
4. 詩詞趣事
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人——李白入長安傳說詩人李白的母親夢太白金星入懷,因而生下李白,號太白,李白天資絕高性格清奇,嗜酒如命詩才如仙,自號青蓮居士。
天寶元年(公元742年)李白與道士吳筠共同隱居在今浙江曹娥江上游的剡中,吳筠在會稽游覽時,遇到唐玄宗召他入京,他乘機向玄宗推薦了李白。此外,玄宗的妹妹玉真公主(當時已出家為道士)久聞李白詩名,也支持李白來長安,于是唐玄宗三次下詔書召李白入京。
李白認為這是實現自己政治抱負的機會到了,非常興奮。在南陵(今安徽南陵縣)與家中妻兒告別時,寫下了這首七言古詩。
《南陵別兒童入京》白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣。
高歌取醉欲**,起舞落日爭光輝。游說萬乘苦不早,著鞭跨馬涉遠道。
會稽愚婦輕買臣,余亦辭家西入秦。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
5. 詩詞的趣事和從中明白了什么
典故推敲 唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人.什么叫苦吟派呢?就是為了一句詩或是詩中的一個詞,不惜耗費心血,花費工夫.賈島曾用幾年時間做了一首詩.詩成之后,他熱淚橫流,不僅僅是高興,也是心疼自己.當然他并不是每做一首都這么費勁兒,如果那樣,他就成不了詩人了. 有一次,賈島騎驢闖了官道.他正琢磨著一句詩,全詩如下: 閑居少鄰并, 草徑入荒園. 鳥宿池邊樹, 僧敲月下門. 過橋分野色, 移石動云根. 暫去還來此, 幽期不負言. 但他又有一處拿不定主意,那就是第二句中的“僧推月下門”".可他又覺著推不太合適,不如敲好.嘴里就推敲推敲地念叨著.不知不覺地,就騎著驢闖進了大官韓愈的儀仗隊里. 韓愈問賈島為什么亂闖.賈島就把自己做的那首詩念給韓愈聽,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,還是用“"敲”好的事說了一遍.韓愈聽了,哈哈大笑,對賈島說:“我看還是用‘敲’好,萬一門是關著的,推怎么能推開呢?再者去別人家,又是晚上,還是敲門有禮貌呀!而且一個‘敲’字,使夜靜更深之時,多了幾分聲響.靜中有動,豈不活潑?”賈島聽了連連點頭.他這回不但沒受處罰,還和韓愈交上了朋友. 推敲從此也就成了為了膾炙人口的常用詞,用來比喻做文章或做事時,反復琢磨,反復斟酌.。
6. 【作文我眼中的唐詩宋詞】
我眼中的唐詩宋詞 詩詞像落葉一樣走進我的生活;詩詞像太陽一樣滋潤我的心靈;詩詞像彩虹一樣渲染我的青春.在唐詩宋詞中,我仿佛是穿梭時空,傾聽古人的心聲. 一場秋雨,一場夢.夢中,有人輕吟“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.”有人淺唱“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.”有人描繪“空山新雨后,天氣晚來秋.”是啊,從唐詩宋詞中我讀懂了劉禹錫的豁達胸懷;讀懂了張繼的姑蘇情緒;讀出了秋天的美麗,在唐詩宋詞中,我品味了秋天的美麗. 月,自古以來,寄托著人們的思念,祝福和悲涼.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”.我領悟了蘇軾的無奈.“舉杯邀明月,對影成三人”我看到了李白的孤寂.傾聽蘇軾李白的心聲,我感受了那遭貶謫后的悲涼,但仍積極樂觀的面對挫折的精神.在唐詩宋詞中,我學會了冷靜面對生活中的挫折與困境. 我心中的唐詩宋詞啊,你是中華文化的結晶,你承載著炎黃子孫的情緒!我心中的唐詩宋詞,你走進我的生活,讓我在你的滋潤下成長. 詩人們的豁達胸懷,他們的悲涼孤寂,他們的積極樂觀,他們眺望美景時發出的感慨呀,震撼著我的心靈.唐詩宋詞,是詩人們只會的結晶!寄托著古仁人千變萬化的情感. 唐詩宋詞,雖然是中華文化中的一部分的體現.但在我心中卻占據著主要位置,“此情可待成追憶,只是當時已惘然”. 唐詩宋詞,是我心中不滅的光!我心中的唐詩宋詞,永遠存在著的美!傾聽詩人的心聲,尋找詩人的情緒,品味詩詞的魅力,感受詩詞的韻味,沉浸在詩詞的懷抱,讓詩詞奏響人生的歡歌.。
7. 唐詩趣事作文
學習古詩文二三事記得剛進預初開始的時候,覺得語文書上面的古文、古詩好難哦,特別是在初一放暑假時,老師要求我們把《當代學生》中的51首古詩全部背出,當時我覺得太慘了,要背那么多……時間飛逝,暑假過去一半了,眼看著還有不到一個月就開學了,古詩還沒去背,在母親的勸導之下,才勉強地一點一點地背完了古詩,當時背得真是費勁啊!好不容易背完了一首,一會兒便又七零八落,只剩下半斤八兩了。
磕磕碰碰,總算是全背了出來。但不久便又在記憶中模糊了……開學了,當古詩在我腦子里只殘留著一星半點的記憶時,老師卻說:“星期天晚上要考古詩了。”
遭了!我只有努力地搜尋著背古詩時的記憶,發現缺了的,便補回來。那幾天中午吃完飯回教室就可以發現同學們都捧著《當代學生》背古詩:“《南園》,唐李賀,男兒何不帶吳鉤……”終于,要考古詩的星期天晚上到來了,我卻因故遲到了,發現教室里空空如也,心里一驚,難道古詩不在教室里考?后來才知道,在階梯教室考。
我拿著筆緊張地進了考場,我坐下來看了看試卷,“___________,清泉石上流。”這橫線上到底該填什么呢?記得以前背過的,現在卻一點也想不起來了。
再往下做吧,啊!又忘了!之前背過的古詩真的像“清泉石上流”一樣都流走啦?是的,都流走了,絲毫沒有任何蹤跡留給我,但我的腦海中又不時地浮現出一句又一句的相似詩句,但又不斷地被否決。要知道,大海撈針可不是那么容易的啊!腦袋里又一片空白,什么都記不起來了。
我只能又努力去搜索記憶中殘存的碎片,把它們用看似正確的語句拼寫在試卷上……突然,記憶的開關大開了!該做的都差不多做上了。幾經周折,我基本算是寫完了試卷。
我不能確定寫下的詩句是正確的,也不能肯定它是錯的,只能把它拋在一邊,竭盡全力地再去填補試卷上剩余的幾個空白。古詩文試卷批好發了下來,我的成績還過得去,比我想象得好一點。
不過,現在回過頭去看五年級課文中的古詩文真是好容易呵。
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