華閱文章網1. 夜游宮 記夢寄師伯渾 賞析
夜游宮·記夢寄師伯渾
開放分類： 詩歌、古代
【年代】：宋
【作者】：陸游——《夜游宮·記夢寄師伯渾》
【內容】
雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。
鐵騎無聲望似水。
想關河：雁門西，青海際。
睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。
自許封侯在萬里。
有誰知，鬢雖殘，心未死！
【鑒賞】：
陸游有大量抒發愛國主義激情的記夢詩，在詞作里也有。這首《夜游宮》，主題正是這樣。師伯渾是陸游認為很有本事的人，是他在四川交上的新朋友，夠得上是同心同調，所以陸游把這首記夢詞寄給他看。
上片寫的是夢境。一開頭就渲染了一幅有聲有色的關塞風光畫面：雪、笳、鐵騎等都是特定的北方事物，放在秋聲亂起和如水奔瀉的動態中寫，有力地把讀者吸引到作者的詞境里來。讓讀者一下子把聯想融于作者的描繪之中。中間突出一句點明這是夢游所在。先說是迷離惝恍的夢，不知道這是什么地方；然后才又進一步引出聯想——是在夢中的聯想；這樣的關河，必然是雁門、青海一帶了。這里，是單舉兩個地方以代表廣闊的西北領土。但是，這樣蒼莽雄偉的關河如今落在誰的手里呢？那就不忍說了。那作者為何有這樣的“夢游”呢？只因王師還未北定中原，收復故土。這壓著作者的心病，遲遲未能解除。作者深厚的愛國感情，凝聚在短短的九個字中，給人以非恢復河山不可的激勵，從而過渡到下片。
下片寫夢醒后的感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂。黑夜因作者的心事變得悲涼，而冷落的環境，又反襯出作者報國雄心的火焰卻在熊熊燃燒。自許封侯萬里之外的信念，是何等地執著。
人老而心不死，自己雖然離開南鄭前線回到后方，可是始終不忘要繼續參加抗金事業。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，即使是死了，也念念不忘收復故土。如此愛國熱情，是多么偉大！“有誰知”三字，表現了作者對朝廷排斥愛國者的行徑的憤怒譴責。夢境和實感，上下片呵成一氣，有機地融為一體，使五十七字中的筆調，具有壯闊的境界和教育人們為國獻身的思想
2. 夜游宮陸游（關于這首詞的理解）雪曉清茄亂起,夢游處、不知何地
陸游有大量抒發愛國主義激情的記夢詩，在詞作里也有.這首《夜游宮》，主題正是這樣.師伯渾是陸游認為很有本事的人，是他在四川交上的新朋友，夠得上是同心同調，所以陸游把這首記夢詞寄給他看.這是一首紀夢之作.上片寫夢中和夢醒后的情景，而夢中所到的地方、所見的景象、所聞的聲音，與醒后的思緒也是被交錯起來穿插著進行描寫的.第一句突兀而來，寫茄聲亂起，正是這嚓亮的聲音把作者從夢中驚醒.值得注意的是，這句本應置于對夢境的描寫之后，但作者卻有意將其放在了開頭，形成一種倒錯之感.而后作者自問夢游何地？但還沒來得及辨認交待清楚，夢中所見的鐵騎隊列又闖入筆下，而這如江河流淌的行軍隊伍卻是靜悄無聲—恰與首句所寫茄聲形成對照.接著作者才交待了夢游所到之地：燕門以西、青海之際.上片是從夢醒到夢中，下片則再次從夢境折回現實.作者首先寫了冷清孤寂的環境：漏盡更殘，寒燈一點，西沉斜陽的月色映在窗前.接下來，直抒胸臆，表達了身雖老而雄心仍在的豪壯之氣.全詞從夢醒寫到夢中，再從夢中折回現實，筆法“雜亂”，可以看出作者充分利用了詞作為長短句，講究曲折錯綜的形式特征，寫得回還繚繞.所以c錯了，是對照，不是以動襯靜。
3. 夜游宮 陸游 賞析上闋意義
上片寫夢境。拂曉，茫茫的雪原，清笳聲聲，鐵騎如流水無聲而馳。“夢游處，不知何地”，但這景象是北國邊陲的特色，于是猜想，這樣的“關河”，必然是雁門、青海一帶了。而今這關河還落在異族手中！
以“水”喻軍容，巧妙之處就在于，水這個意象本身具有豐富的內涵：水有至柔至剛的性質，其小可以是涓涓細流，其大可以是浩浩洪波。遠望“鐵騎”，恰如水，因其遠而無聲，似靜流，因其陣勢威武雄壯，似洪流，這樣就有了豐富的意蘊。
“想關河，雁門西，青海際。”當神智稍清醒之后，才想到原來這里是雁門之西、青海之際的邊防要塞。為何是“雁門”、“青海”而非宋金交戰的前線呢？雁門和青海都是古代西北的邊防重地，它們頻繁地出現在唐代人的詩作中，以寄托唐代人建功立業的人生理想。所以在這首詩中，“雁門”、“青海”既有實指的成份（喻宋金交戰的前線），又有更多虛指的成份，它們有更加深沉的文化意義：宋朝的積貧和軟弱讓始終對強盛的唐帝國有一種追慕的情結，所以總愿意以唐自比；唐代人的理想是在邊關建功立業，同樣，這也是愛國詞人陸游的愿望。但是與唐代人不同的是，宋人首先面對的不是擴展疆土，而是收復北方業已淪喪的大片國土，但是另一方面，軟弱的南宋小朝廷茍且偷安，一味求和，這就使陸游這樣一心報國的英雄竟無用武之地。夢境在此時顯得如何真切啊，但是夢境越真切美好，越突顯現實的無奈。
4. 陸游《夜游宮》中“鐵騎無聲望似水”一句的賞析
夜游宮
記夢寄師伯渾
陸游
雪曉清笳亂起，
夢游處、不知何地。
鐵騎無聲望似水。
想關河：雁門西，
青海際。
睡覺寒燈里，
漏聲斷、月斜窗紙。
自許封候在萬里。
有誰知，鬢雖殘，
心未死！
陸游有大量抒發愛國主義激情的記夢詩，在詞作
里也有。這首《夜游宮》，主題正是這樣。師伯渾是
陸游認為很有本事的人，是他在四川交上的新朋友，
夠得上是同心同調，所以陸游把這首記夢詞寄給他看。
上片寫的是夢境。一開頭就渲染了一幅有聲有色
的關塞風光畫面：雪、笳、鐵騎等都是特定的北方事
物，放在秋聲亂起和如水奔瀉的動態中寫，有力地把
讀者吸引到作者的7a686964616fe58685e5aeb931333264643066詞境里來。讓讀者一下子把聯想融
于作者的描繪之中。中間突出一句點明這是夢游所
在。先說是迷離惝恍的夢，不知道這是什么地方；然
后才又進一步引出聯想—— 是在夢中的聯想；這樣的
關河，必然是雁門、青海一帶了。這里，是單舉兩個
地方以代表廣闊的西北領土。但是，這樣蒼莽雄偉的
關河如今落在誰的手里呢？那就不忍說了。那作者為
何有這樣的“夢游”呢？只因王師還未北定中原，收
復故土。這壓著作者的心病，遲遲未能解除。作者深
厚的愛國感情，凝聚在短短的九個字中，給人以非恢
復河山不可的激勵，從而過渡到下片。
下片寫夢醒后的感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏
聲滴斷，周圍一片死寂。黑夜因作者的心事變得悲涼，
而冷落的環境，又反襯出作者報國雄心的火焰卻在熊
熊燃燒。自許封候萬里之外的信念，是何等地執著。
人老而心不死，自己雖然離開南鄭前線回到后方，可
是始終不忘要繼續參加抗金事業。“王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁”， 即使是死了，也念念不忘收復故
土。如此愛國熱情，是多么偉大！“有誰知”三字，
表現了作者對朝廷排斥愛國者的行徑的憤怒譴責。夢
境和實感，上下片呵成一氣，有機地融為一體，使五
十七字中的筆調，具有壯闊的境界和教育人們為國獻
身的思想內涵。
5. 閱讀下面這首宋詞,完成小題
小題1：詞人抓住雪、笳、鐵騎等特定的北方事物，放在秋聲亂起和如水奔瀉的動態中，描繪出一幅莽蒼雄闊、有聲有色的關塞風光圖。
小題2：主要運用了反襯手法。以夢醒后一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂的環境反襯出詞人人老心未老，報國雄心的火焰在熊熊燃燒。
試題分析：
小題1：詞人借助雪、笳、鐵騎等事物來描繪夢中圖景，作答時應對圖景加以概括。首先要把詞的內容解說出來，再具體說明詞的意境特點。
試題分析：
小題2：下片寫夢醒后的感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂。冷落的環境，反襯出詞人報國雄心的火焰卻在熊熊燃燒。作答時要指出運用了什么表現手法，并具體說明如何運用的，包括“用什么反襯什么”以及手法的效果，特別是對表情達意的作用。
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