華閱文章網1. 大學本科課程《唐詩研究》的作業題目請大家幫忙做做,謝謝1.結 愛問
1。
安史之亂后的黯然現實摧毀了大歷士人的希望。痛定思痛，他們驀然感到了自己的無能和衰老，失去了盛唐士人昂揚奮發的精神風貌，熱切的仕進欲望為消極避世的隱逸情懷所取代，他們的詩，不再有李白那種非凡的自信和磅礴氣勢，也沒有杜甫那種反映戰亂社會現實的激憤和深廣情懷。
盡管有少量作品也寫民生疾苦，但大量作品表現出一種孤獨寂寞的冷落心境，追求清雅高逸的情調，這使詩歌創作由雄渾的風骨氣概轉向淡遠的情致，轉向細致省凈的意象創造，以表現寧靜淡泊的生活情趣，雖有風味而氣骨頓衰。 在大歷詩中，詩人寂寞冷落的情思，多通過象征性意象或描述性意象表達出來，形成了兩種意象類型。
2。杜詩的主要風格特征是沉郁頓挫，這種風格的感情基調是悲慨。
沉郁，是感情的悲慨壯大深厚；頓挫，是感情表達的波浪起伏、反復低回。杜詩無論是寫生民疾苦，懷友思鄉，還是寫自己的窮愁潦倒，感情都是深沉闊大的。
頓挫是他的激情受到理性抑制的結果。杜詩的風格是多樣化的，蕭散自然，便是其風格的又一重要特色。
閑適情趣，安靜明秀境界，細膩的景物描寫，形成了杜詩的這種特色，如《水檻遣心二首》。而《江畔獨步尋花七絕句》更有代表性，這組詩把蕭散自然的情懷抒寫得從容和優雅，讓人神往。
杜詩不同風格的形成，與杜甫不同時期的不同境遇，或者同一時期的不同心境似有關系。 當他生活坎坷、顛沛流離，或處于戰亂之中時，他的家國之思、身世之感，便自然涌出，悲歌慷慨。
這時的詩，往往便表現為沉郁頓挫。當他生活稍為安定時，他就寫一些蕭散自然的詩。
3。陳子昂是一位對唐詩發展有重大影響的詩人。
他的詩歌創作表現出明顯的復古傾向，主張恢復古詩比興言志的風雅傳統，呈現出與當時朝中流行的館閣體完全不同的精神風貌。 復歸風雅，是陳子昂振起一代詩風的起點，集中體現為他創作的38首《感遇詩》。
這些詩非一時一地之作，但基本上都作于詩人入仕之后，其中有很多首與作者的政治活動有直接的關系，具有強烈政治傾向。 壯偉之情和豪俠之氣，是陳子昂詩歌創作的個性風采，也是他倡導的風雅興寄中能反映一個時代士人精神風貌的新內容，被稱為唐詩風骨的東西。
陳子昂的詩歌創作和理論主張影響了有唐一代。他對風骨的追求，他提出的詩美理想，對于唐詩的變革具有關鍵性的意義。
這為后來唐代文學的進一步發展所證實，成為盛唐詩歌行將到來的序曲。 4。
李白思想駁雜，既有儒家積極用世的思想，又接受了神仙道教的信仰，同時也受到縱橫家與任俠風氣的影響，這些都統一在“功成身退”的人生理想中。 李白人格的最突出的特點，便是獨立不羈，不受任何約束。
這是魏晉開始的人的覺醒發展至巔峰的產物，是盛唐精神的高度升華的產物。李白的詩歌創作帶有強烈的主觀色彩，主要表現為側重抒寫豪邁氣概和激昂情懷，很少對客觀物象和具體事件做細致的描述。
李白作詩，常以奔放的氣勢貫穿，講究縱橫馳騁，一氣呵成，具有以氣奪人的特點。 灑脫不羈的氣質，傲世獨立的人格，易于觸動而又暴發強烈的感情，形成了李白詩抒情方式的鮮明特點，它往往是噴發式的，一旦感情興發，就毫無節制地奔涌而出，宛若天際的狂飚和噴溢的火山。
與噴發式感情表達方式相結合，李白詩歌的想象變幻莫測，往往發想無端，奇之又奇。 李白詩中既有雄奇壯偉的意象，亦不乏清新明麗的優美意象，因而，李白詩的意象，有壯美與優美兩種類型。
李白詩歌的語言風格，具有清新明快的特點，明麗爽朗是其詞語的基本色調。
2. 誰有《唐詩宋詞研究的試卷啊誰有唐詩宋詞研究》華師自考歷屆的試
2002年下半年高等教育自學考試全國統一命題考試唐宋名家詞導讀 一、單項選擇題（在每小題的備選答案中選出一個正確的答案，并將正確答案的號碼填在題目的括號內。
每小題1分，共20分） 1.認為"詞之情文節奏，并皆有余于詩，故日詩余"的批評家是（）。 A。
汪森 B.況周頤 C.王國維 D.俞彥 2.將詞體明確分為小令、中調、長調是從（）開始的。 A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代 3.明確按照詞風不同，把詞分為婉約與豪放兩大流派的批評家是（）。
A.張蜒 B.張炎 C.王土禎 D.俞彥 4.《河傳》詞調的聲韻以（）為特征。 A.歡快 B.悲切 C.憤怒 D.惆悵 5.下列詞調中帶有和聲的是（）。
A.《菩薩蠻》 B.《憶江南》 C.《采蓮子》 D.《漁歌子》 6.牛希濟作了七首分詠七個神話傳說中的女神故事的詞，其所用的詞牌名為（）。 A.《河傳》 B.《臨江仙》 C.《憶江南》 D.《念奴嬌》 7.李煜的籍貫是（）。
A.江蘇南京 B.江蘇蘇州 C.江蘇泰州 D.江蘇徐州 8.被譽為詞中的"清明上河圖"的是（）。 A.歐陽修的《采桑子》 B.柳永的《蝶戀花》 C.柳永的《拋球樂》 D.辛棄疾的《蝶戀花》 9."至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲"詞句出自（）。
A。 張先的《天仙子》 B.張先的《浣溪沙》 C.王安石的《桂技香》 D。
吳殊的《鵲踏枝》 10.蘇軾《江城子》（老夫聊發少年狂）的寫作地點是（）。 A。
惠州 B.密州 C.黃州 D.杭州 11.被陳師道譽為"今代詞手"的詞人是（）。 A.蘇武 B.秦觀 C.柳永 D.黃庭堅 12.存詞數量在北來僅次于蘇武的詞人是（）。
A.賀鑄 B.秦觀 C.柳永 D.周邦彥 13.蘇武《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》以詞的形式來追悼（）。 A.小妾朝云 B.妻子王弗 C.弟子秦觀 D.王安石 14.清代周濟編選《宋四家詞選》建立詞統，以清真詞的（）為最高標準。
A.清空 B.雅正 C.渾化 D.質實 15.南渡初年廣為傳唱，并被稱為《渭城三疊》的周邦彥所作的詞是（）。 A.《少年游》（并刀如水） B.《蘭陵王》（柳陰直） C.《滿庭芳》（風老鶯雛） D.《六丑》（正單衣試酒） 16.李清照《醉花明》（薄霧濃云愁永晝）所寫的節日是（）。
A.元宵節 B.端午節 C.重陽節 D.中秋節 17.李清照詞句"聞說雙溪春尚好"中的"雙溪"在今（）境內。 A.山東省 B.江蘇省 C.浙江省 D.福建省 18.張元干《賀新郎》詞結句"舉大白，聽《金縷》"中的"《金縷》"是指（）。
A.古典樂曲名 B.《賀新郎》的別名 C.《菩薩蠻》的別名 D.福建民歌名 19."此生誰料，心在天山，身老滄州"詞句出自（）。 A.陸游的《夜游宮》 B.陸游的《訴衷情》 C.辛棄疾的《夜游宮》 D.辛棄疾的《訴衷情》 20.其詞被張炎比喻為"七寶樓臺"的詞人是（）。
A.姜整 B.史達祖 C.吳文英 D.周密 二、多項選擇題（在每小題的備選答案中選出二個或二個以上正確的答案，并將正確答案的號碼填在題干的括號內。正確答案未選全或有選錯的，該小題無分。
每小題2分，共10分） 21.唐圭璋《宋詞四考》考訂宋詞作者籍貫，占籍最多的是》四省。 A.江蘇 B.江西 C.漸江 D.山東 E.福建 22.傳為李煌的絕筆之作有（）。
A。 《虞美人》（春花秋月何時了） B.《浪淘沙》（往事只堪哀） C.《臨江仙》（櫻桃落盡春歸去） D.《浪淘沙》（簾外雨潺潺） E.《烏夜啼》（無言獨上西樓） 23.王國維在《人間詞話》中并稱為"詠春草絕調"的三首詠春草的詞是（）。
A.林逋《點絳唇》 B.歐陽修《少年游》 C。 梅堯臣《蘇幕遮》 D.歐陽修《浪淘沙》 E.晏殊《破陣子》 24。
下列各項中與周邦彥有關的有（）。 A。
詞集名《片玉詞》 B.字美成 C。 "蘇門四學士"之一 D.詞與秦觀齊名 E.浙江溫洲人 25.被王國維《人間詞話》擬之為古今成就大事業大學問必經的三種境界的詞句是（）。
A."眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處" B."衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。" C."無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
" D."獨立小橋風滿袖，平杯新月人歸后。" E."昨夜西風調碧樹。
獨上高樓，望盡天涯路。" 三、填空題（每空1分，共10分） 26.繆鋮曾在《詩詞鼓論》中將詞的情感特點歸納為__________四字。
27.《詞律》一書的作者是________。 28，________《憶江南》詞是文學史上依曲拍填詞的最早記錄。
29.皇甫松的兩首《采蓮子》詞均是歌詠采蓮本事的曲子，其中______、"年少"是相和之聲。 30.王國維《人間詞話》說："詞至________而眼界始大，感慨逐深，遂變傳工之詞為士大夫之詞。
" 31.________稱范仲淹的《漁家傲》塞下秋來風景異）為"窮塞主之詞"的人是。 32.蘇武詩云："詩人老去鴛鴦在，公子歸來燕燕忙。
"詩中的"詩人"和"公子"是指_______ 33。_______曾做《評本朝樂章》為李清照《詞論》前的重要詞評。
34.姜夔詞集名為_______ 35.______以擅寫詠物詞而贏得"張春水"、"張孤雁"等雅號。 四、簡答和簡析題每小題6分，共30分） 36.簡述韋莊《思帝鄉》（春日游）的創作主題。
37.潘閬《酒泉子》（長憶觀潮）一詞的創作角度是如何從觀潮人向弄潮兒轉變的？ 38.簡析"今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月"兩句的寫作特色。 39.簡析"試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
3. 小課題研究學生活動總結
檢舉唐詩 1。
陳子昂：登幽州臺歌 前不見古人，后不見來者。 念天地之悠悠，獨愴然而涕下！ 2。
王維：鹿柴 空山不見人，但聞人語響。 返景入深林，復照青苔上。
3。王維：竹里館 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。 4。
王維：送別 山中相送罷，日暮掩柴扉。 春草明年綠，王孫歸不歸？ 5。
王維：相思 紅豆生南國，春來發幾枝？ 愿君多采擷，此物最相思。 6。
王維：雜詩 君自故鄉來，應知故鄉事。 來日綺窗前，寒梅著花未？ 7。
裴迪：送崔九 歸山深淺去，須盡丘壑美。 莫學武陵人，暫游桃源里。
8。祖詠：終南望馀雪 終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。 9。
孟浩然：宿建德江 移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹，江清月近人。
10。孟浩然：春曉 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少？ 11。 李白：靜夜思 床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。 12。
李白：怨情 美人卷珠簾，深坐蹙蛾眉。 但見淚痕濕，不知心恨誰？。
4. 北京大學中國語言文學系的精品課程
主要核心基礎課程：中國古代文學史、中國現當代文學史、西方文學史、海外漢學研究、古代漢語、現代漢語、中國古文獻學史、比較文學原理、原典精讀（《詩經》、《論語》、《孟子》）等。
分專業核心課程：
中國文學：中國文學史、唐詩宋詞研究、《紅樓夢》研究、五四新文化研究、都市與文學、小說的藝術、中國文學理論批評史、電影文化、性別文學研究、民俗與文化、東方文學史等。
漢語語言學：近代漢語、音韻學、史籍精讀（《左傳》《史記》等）、訓詁學、現代漢語語法研究、漢語修辭學、方言專題、美國結構主義語言學、語言與文化、實驗語音學基礎等。
古典文獻學：中國古文獻學史、中國古代文化、目錄學、版本學、校勘學、文字學、音韻學、訓詁學、原典精讀、敦煌文獻概要、古籍數字化、國外漢學概論等。
應用語言學：理論語言學、高等數學、離散數學、編譯原理、程序設計、計算語言學導論、語言統計分析、自然語言處理導論、人工智能導論、語言工程與中文信息處理等。
另設有漢語言文學留學生本科專業。
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