華閱文章網1. 取組成四字成語有哪些
追歡取樂、
取長補短、
豐取刻與、
當世取舍、
取亂侮亡、
乘間取利、
取信于人、
斷章取義、
仰取俯拾、
貪位取容、
人取我與、
取轄投井、
強自取柱、
取快一時、
取精用宏、
以辭取人、
分文不取、
依阿取容、
取之不竭、
咎由自取、
取威定功、
猿猴取月、
斷章取意、
火中取栗、
投機取巧、
欲取姑予、
諂諛取容、
棄重取輕、
妙喻取譬、
仰拾俯取
2. 用（取）字組四個詞,再選擇合適詞語填空
1. 暴取豪奪 豪：強橫。用暴力劫奪。
2. 成仁取義 成仁：殺身以成仁德；取義：舍棄生命以取得正義。為正義而犧牲生命。
3. 尺寸可取 比喻有些許長處。這是認為自己有才能的謙虛說法。
4. 斷章取義 斷：截斷；章：音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原。
5. 阿諛取容 阿諛：曲意逢迎；取容：取悅于人。諂媚他人，以取得其喜悅。
6. 分文不取 一個錢也不要。比喻不計報酬。
7. 豐取刻與 豐：多；刻：刻薄；與：給予。取之于民的多，用之于民的少。多形容殘酷地剝削。
8. 俯拾仰取 低頭拾地上的東西，抬頭拿上面的東西。形容一舉一動都有收獲。
9. 各取所長 指要善于運用事物或人本身所具有的長處。
3. 有哪些形容景物的詩句中可以取組名的四字詞語
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來.日出江花紅似火，春來江水綠如藍.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開春水碧于天，畫船聽雨眠.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春.試上超然臺上看，半壕春水一城花.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫.粉妝玉砌 青山綠水 山明水秀 丹桂飄香 花香鳥語 萬紫千紅 水天一色 一瀉千里 白雪皚皚 含苞待放，。
4. 李清照詩詞中適合用來當小組名的四個字
清露春寒
《念奴嬌·蕭條庭院》蕭條庭院，又斜風細雨，重門須閉。寵柳嬌花寒食近，種種惱人天氣。險韻詩成，扶頭酒②醒，別是閑滋味。征鴻過盡，萬千心事難寄。
樓上幾日（春寒），簾垂四面，玉闌干慵倚。被冷香銷新夢覺，不許愁人不起。（清露）晨流，新桐初引，多少游春意。日高煙斂，更看今日晴未？
李清照前半生的詞多以細致描白 烘托愁苦煩悶的意境。很難去用四個字來提取。她的詞是一個整體，很多時候你只是把幾個字拼在一起 意味全無
如果不滿意這四個字 建議 從 清照 （名） 易安（號）入手 試試
5. 根據一首宋詞 寫400字以上的賞析
《念奴嬌丶赤壁懷古》賞析文
這首被譽為“千古絕唱”的名作，是宋詞中流傳 最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。 它寫于神宗元豐五年（1082）年七月，是蘇軾貶居黃 州時游黃風城外的赤壁磯時所作。此詞對于一度盛行 纏綿悱惻之風的北宋詞壇，具有振聾發聵的作用。 開篇即景抒情，時越古今，地跨萬里，把傾注不 盡的大江與名高累世的歷史人物聯系起來，布置了一 個極為廣闊而悠久的空間、時間背景。它既使人看到 大江的洶涌奔騰，又使人想見風流人物的卓犖氣概， 并將讀者帶入歷史的沉思之中，喚起人們對人生的思 索，氣勢恢宏，筆大如櫞。 接著“故壘”兩句，點出 這里是傳說中的古赤壁戰場，借懷古以抒感。“人道 是”，下筆極有分寸。“周郎赤壁”，既是拍合詞題， 又是為下闋緬懷公瑾預伏一筆。以下“亂石”三句， 集中描寫赤壁雄奇壯闊的景物：陡峭的山崖散亂地高 插云霄，洶涌的駭浪猛烈搏擊著江岸，滔滔的江流卷 起千萬堆澎湃的雪浪。這種從不同角度而又訴諸于不 同感覺的濃墨健筆的生動描寫，一掃平庸萎靡的氣氛， 把讀者頓時帶進一個奔馬轟雷、驚心動魄的奇險境界， 使人心胸為之開闊，精神為之振奮！煞拍二句，總束 上文，帶起下片。 “江山如畫”，這明白精切、脫口而 出的贊美，是作者和讀者從以上藝術地提供的大自然 的雄偉畫卷中自然得出的結論。以上寫周郎活動的場 所赤壁四周的景色，形聲兼備，富于動感，以驚心動 魄的奇偉景觀，隱喻周瑜的非凡氣概，并為眾多英雄 人物的出場渲染氣氛，為下文的寫人、抒情作好鋪墊。 上片重在寫景，下片則由“遙想”領起五句，集 中筆力塑造青年將領周瑜的形象。作者在歷史事實的基礎上，挑選足以表現人物個性的素材，經過藝術集 中、提煉和加工，從幾個方面把人物刻畫得栩栩如生。 據史載，建安三年，東吳孫策親自迎請二十四歲 的周瑜，授予他“建威中郎將”的職銜，并同他一齊 攻取皖城。周瑜娶小喬，正在皖城戰役勝利之時，其 后十年他才指揮了有名的赤壁之戰。此處把十年間的 事集中到一起，在寫赤壁之戰前，忽插入“小喬初嫁 了”這一生活細節，以美人烘托英雄，更見出周瑜的 豐姿瀟灑、韶華似錦、年輕有為，足以令人艷羨；同 時也使人聯想到：贏得這次抗曹戰爭的勝利，乃是使 東吳據有江東、發展勝利形勢的保證，否則難免出現 如杜牧《赤壁》詩中所寫的“銅雀春深鎖二喬”的嚴 重后果。這可使人意識到這次戰爭的重要意義。 “雄 姿英發，羽扇綸巾”，是從肖像儀態上描寫周瑜束裝 儒雅，風度翩翩。綸巾，青絲帶頭巾，“葛巾毛扇”， 是三國以來儒將常有的打份，著力刻畫其儀容裝束， 正反映出作為指揮官的周瑜臨戰瀟灑從容，說明他對 這次戰爭早已成竹在胸、穩操勝券。“談笑間、檣櫓 灰飛煙滅”，抓住了火攻水戰的特點，精切地概括了 整個戰爭的勝利場景。詞中只用“灰飛煙滅”四字， 就將曹軍的慘敗情景形容殆盡。 以下三句，由憑吊周 郎而聯想到作者自身，表達了詞人壯志未酬的郁憤和 感慨。“多情應笑我，早生華發”為倒裝句，實為 “ 應笑我多情，早生華發”。此句感慨身世，言生命 短促，人生無常，深沉、痛切地發出了年華虛擲的悲 嘆。“人間如夢”，抑郁沉挫地表達了詞人對坎坷身世 的無限感慨。“一尊還酹江月”，借酒抒情，思接古 今，感情沉郁，是全詞余音裊裊的尾聲。“酹”，即以 酒灑地之意。 這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚郁 勃，把人們帶入江山如畫、奇偉雄壯的景色和深邃無 比的歷史沉思中，喚起讀者對人生的無限感慨和思索， 融景物、人事感嘆、哲理于一體，給人以撼魂蕩魄的 藝術力量。
