1. 宋詞的詞人常用的意象有哪些
宋詞中意象的選用 作者:浙江省臺州市書生中學 王華清 摘要 “詩言志”,從而確定了詩詞的基本功能即是抒情;而抒情的方式又往往離不開“情景交融”,這里必然涉及外在的“景 ”、“物”,我們統稱它們為“物象”。
實際上,“物象”除了自身的特征外,并無多少特殊的含義,只有當它們落入詩人的眼簾之內,它們才算有了生命,有了靈性,它們才能被稱為“意象”,于是進一步構成了詩詞的基本元素,成為我們體察詩人情緒、情感、情懷的一座橋梁。 本文以宋詞為切入點,聯系詞人的感受,談談意象的選用問題。
正文 字體大小:大 中 小 宋詞中意象的選用 浙江省臺州市書生中學 王華清 “詩言志”,從而確定了詩詞的基本功能即是抒情;而抒情的方式又往往離不開“情景交融”,這里必然涉及外在的“景 ”、“物”,我們統稱它們為“物象”。實際上,“物象”除了自身的特征外,并無多少特殊的含義,只有當它們落入詩人的眼簾之內,它們才算有了生命,有了靈性,它們才能被稱為“意象”,于是進一步構成了詩詞的基本元素,成為我們體察詩人情緒、情感、情懷的一座橋梁。
本文以宋詞為切入點,聯系詞人的感受,談談意象的選用問題。 一、意象具有穩定性 “以我觀物,物皆著我之色”,有怎樣的情感特征,往往就有怎樣的意象類別。
在傳統的創作和閱讀心理體系中,有些意象經過時間的淘洗,已經具有了很強的穩定性,以至于一睹詞中之物,我們往往馬上聯想到主人公的某種情緒。如“柳”,容易讓人聯想到“傷離別”:“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”〔柳永《雨霖鈴》〕、“今古柳橋多送別,見人分袂亦愁生”〔張先《江南柳》〕、“頻滿溪,柳繞堤,相送行人溪水西”〔張先《相思令》〕……為何“柳”具有如此內涵呢?柳的種種聯想,與以下情況有關:1、古人送別多折柳枝;2、古人送別多唱《折楊柳》歌辭;3、“柳橋”往往是送別分離的特定場合;4、“柳”“留”諧音。
傳統習俗一旦形成,意象也就緊密地與一種情感掛上了鉤。此類意象還有很多,如“月”,往往是懷鄉思親的代名詞;而“梅”,恰恰是志向高潔的見證者。
二、意象還具有特殊性 除上面講到的與傳統心理有關的原因外,意象的選用還往往跟物象本身的特征及抒情主人公的形象有不可分割的聯系。 1、物象本身的特征,往往決定了它所肩負的歷史使命。
而物的特征,本文擬從顏色和形狀兩大塊著手討論。先從顏色方面觀察,可分為暖色調、中性色和冷色調,其中首尾兩類又常因特征突出而被選用,并且對應于人類的兩大情感體系:明快激奮的〔如:陶醉、欣慰、閑適、舒坦、喜悅、滿足等〕、黯然低沉的〔如:惆悵、孤獨、憂傷、痛苦、煩惱等〕。
如表現憂傷悲愁的,常用以下意象: 清秋——“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節”〔柳永《雨霖鈴》〕 殘月——“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”〔柳永《雨霖鈴》〕 殘照——“草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意”〔柳永《蝶戀花》〕 秋草——“年年陌上生秋草,日日樓中到夕陽”〔晏幾道《鷓鴣天 醉柏春衫惜舊香》〕 暮云——樓倚暮云初見雁,南飛。漫道行人雁后歸”〔晏幾道《南鄉子 新日又如眉》〕 殘燈——“今夜殘燈斜照處,熒熒。
秋雨晴時淚不晴”〔蘇軾《南鄉子 送述懷》〕 …… 表現欣慰愉悅的,常選用以下意象: 春光——“山園幾許,收盡春光”、“正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙”〔秦觀《形香子》〕 綠水、芳草——“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”〔歐陽修《蝶戀花》〕 山荷、石榴——“微雨過,山荷翻。榴花開欲燃。”
〔蘇軾《阮郎歸 初夏》〕 由此可知:“多愁善感”的詞人們,常選用色彩鮮明的物象,借助于物本身的特性,為讀者展開了一副副精彩的畫面。 其次,可結合物象的習性分析。
萬象都有與眾不同的習性,在“有情人”眼中,這些天生的千姿百態都有了深厚的寄托意味,宛若詩圣的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。因此,意象選擇的準確、恰當,在詞來說有著至關重要的地位。
它可以使抽象的情感具體化,能夠引發我們對意外之象產生豐富的聯想和想象,從而體察出詞人在詞中所反映的意味。例如“愁”,在不同詞人筆下有不同的表現。
李煜將亡國之痛、身世之愁付與一江春水,表現其綿綿不斷的情狀;李清照又別出機杼,竟無端的擔心起舴艋舟的不堪愁苦之重,“愁”的深重觸手可感;賀梅子更是絕,他竟然用了一個博喻句——“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”。這樣,漫無邊際、若有若無、絲絲縷縷、纏纏綿綿、不可感的東西馬上歷歷在目了。
上面講到了“柳”與分別的關系,其實完全可以這樣理解:柳的外形,足可以表情達意——“幾葉小眉寒不展,莫唱《陽關》,真個腸先斷。分付與春休細看,條條盡是離人怨”〔張先《蝶戀花》〕、“花不盡,月無窮;兩心同。
此時愿作楊柳千絲,絆惹春風”〔張先《訴衷情》〕、“柳絲長,桃葉小。深院斷無人到”〔晏幾道《更漏子》〕……也許正是因為柳絲、柳條的輕柔、綿長,才勾起別離雙方無限的怨恨、傷感。
總之,萬物有其固有的本性,再經詞人眼睛的篩選,于。
2. 如何運用意象
所謂意象就就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象.簡單地說,意象就是寓“意”之“象”,就是用來寄托主觀情思的客觀物象.在比較文學中,意象的名詞解釋是:所謂“意象”簡單說來,可以說就是主觀的“意”和客觀的“象”的結合,也就是融入詩人思想感情的“物象”,是賦有某種特殊含義和文學意味的具體形象.簡單地說就是借物抒情.以上都是廢話,就是讓你知道什么是意象,要運用很簡單,就是在名詞前加上一個形容詞.所以在寫意象時,最忌諱的是只寫名詞,比如“枯藤老樹昏鴉”的意象當年我們只寫“藤”,“樹”,“鴉”都錯了.。
3. 古詩詞中的意象都有哪些
1、望月思親——引發離愁別緒,思鄉之愁。
“舉頭望明月,低頭思故鄉。”(李白《靜夜思》)—望月思鄉異常感傷。
“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”(李煜《虞美人》)—望月思故國,表現了亡國之君特有的傷痛。
2、黃昏、夕照(斜陽、夕陽、落日)——多傳達凄涼失落、蒼茫沉郁之情。感傷的心情意緒、人生遲暮的生命悲嘆、傷古吊昔的悲涼意蘊。
唐代李商隱《樂游原》:“夕陽無限好,只是近黃昏。”王維《使至塞上》:“大漠孤煙直, 長河落日圓。”
宋代王安石《桂枝香·金陵懷古》:“征帆去棹殘陽里,背西風、酒旗斜矗。” 3、流水、落花——古人云:“落花有意,流水無情”把水與時間的流失結合起來,由花落而感嘆人生的無常,這是中國古代詩歌的一個典型主題。
“流水落花春去也,天上人間。”(李煜《浪淘沙》)“無可奈何花落去,似曾相識 燕歸來”(晏殊《浣溪沙》)“落花流水”的意象,往往代表生命的短暫,惜春、傷時的惆悵和對死亡的焦慮憂傷。
此 外,唐代李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄 扁舟。”
李煜《虞美人》:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”則用流水這一意象來比喻愁怨的濃厚和不絕。
4、長亭——陸上送別之所。 李白《菩薩蠻》:“何處是歸程?長亭更短亭。”
柳永《雨霖鈴》:“寒蟬凄切,對長亭晚。” 李叔同《送別》:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”
很顯然,在中國古典詩歌里長亭已成為陸上的送別之所。 5、羌笛----象征凄切悲涼之意境。
羌笛是出自古代西部的一種樂器,它所發出的是一種凄切之音。唐代邊塞詩中經常提到,如王之渙《涼州曲》:“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”
范仲淹《漁家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然 未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。”羌笛發出的凄切之音,常讓征夫愴然淚下。
胡笳的作用與此相同,就不再列舉了。 6、以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。
王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”—— 我的心像晶瑩的玉壺的冰一樣,樣高潔如故。
“冰心”高潔的心性,古人用“清如玉壺冰”比喻一個人光明磊落的心性。7、以草木繁盛反襯荒涼,以抒發盛衰興亡的感慨。
“過春風十里,盡薺麥青青。”(姜夔《揚州慢》)——春風十里, 十分繁華的揚州路,如今長滿了青青薺麥,一片荒涼了。
此句用野草、麥子的繁盛反襯如今的荒涼。“朱雀橋邊野 草花,烏衣巷口夕陽斜。”
(劉禹錫《烏衣巷》)朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無存,橋邊已長滿雜草野花,烏衣巷 已失去了昔日的富麗堂皇,夕陽映照著破敗凄涼的巷口。 8、菊花——堅貞高潔的品質。
屈原《離騷》:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”詩人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。
唐人元稹《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
表達了詩人對堅貞、高潔品格的追求。 9、梅花——傲霜斗雪,不怕打擊挫折,純凈潔白,歲寒三友之一。
梅花在嚴寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出 的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩人的敬仰與贊頌。 王安石《梅花》:“遙知不是雪,為有暗香來。”
詩句 既寫出了梅花的因風布遠,又含蓄地表現了梅花的純凈潔白,收到了香色俱佳的藝術效果。陸游的著名詞作《詠 梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”
借梅花來比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。 10、柳——以折柳表惜別。
“柳”,“留”的諧音,折柳有相留之意。故古人有折柳送別的習俗,因此“柳”帶有傷離別的意味。
柳永在《雨霖鈴》中以“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”來表達別離的傷感之情。 11、蓮——因為蓮出淤泥而不染,詩人借蓮喻不同流合污的節操。
又由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,借以表達愛情。 南朝樂府《西洲曲》:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。”
“蓮子” 即“憐子”,“青”即“清”。這里是實寫也是虛寫,語意雙關,采用諧音雙關的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的 深長思念和愛情的純潔。
12、梧桐——凄涼悲傷的象征。 王昌齡《長信秋詞》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。
熏籠玉枕無顏色,臥聽南宮清漏長。”寫的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽宮漏的情景。
詩歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個蕭瑟冷寂的氛圍。其他如“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”(唐 人溫庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”(李清照《聲聲慢》)等。
13、以蟬喻品行高潔。 古人認為蟬餐風飲露,是高潔的象征,故古人常以此表現自己品行的高潔。
《唐詩別裁》說:“詠蟬者每詠其聲,此獨尊其品格。” 由于蟬棲于高枝,餐風露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高 一型。
駱賓王《在獄詠蟬》:“無人信高潔。”虞世南《蟬》:“居高聲自遠,非是藉秋風。”
皆屬此類。 14、鴻雁——蘇武牧羊時曾把書信縛在雁足之上帶回祖國,這就。
4. 宋詞中描寫梧桐的意象以及賞析
相見歡·無言獨上西樓 無言獨上西樓,月如鉤, 寂寞梧桐深院鎖清秋. 剪不斷,理還亂,是離愁, 別是一般滋味在心頭. 【作者】:李煜 【朝代】:南唐 【體裁】:詞 【格律】: ○平聲 ●仄聲 ⊙可平可仄 △平韻 ▲仄韻 無言獨上西樓,月如鉤, ○○⊙●○○,●⊙○ 寂寞梧桐深院鎖清秋. ●●○○⊙●●○△ 剪不斷,理還亂,是離愁, ●⊙●,●○●,●⊙○ 別是一般滋味在心頭. ●●●○○●●○△ 【注釋】: [1]鎖清秋:深深被秋色所籠罩. [2]離愁:指去國之愁. [3]別有一般:亦做“別是一番”,另有一種之意. 【前言】: 詞名《相見歡》詠的卻是離別愁.此詞是作者被囚于宋國時所作.詞中的繚亂離愁不過屬于他宮廷生活的一個插曲,如作于歸宋以后,此詞所表現的則應當是他離鄉去國的錐心愴痛. 【賞析】: 起句“無言獨上西樓”,攝盡凄惋之神.“無言”者,并非無語可訴,而是無人共語.由作者“無言”、“獨上”的滯重步履和凝重神情,可見其孤獨之甚、哀愁之甚.本來,作者深諳“獨自莫憑欄”之理,因為欄外景色往往會觸動心中愁思,而今他卻甘冒其“險”,又可見他對故國(或故人)懷念之甚、眷戀之甚. “月如鉤”,是作者西樓憑欄之所見.一彎殘月映照著作者的孑然一身,也映照著他視線難及的“三千里地山河”(《破陣子》),引起他多少遐想、多少回憶?而俯視樓下,但見深院為蕭颯秋色所籠罩.“寂寞梧桐深院鎖清秋”,這里,“寂寞”者究竟是梧桐還是作者,已無法、也無須分辨,因為情與景已妙合無垠. 過片后“剪不斷”三句,以麻絲喻離愁,將抽象的情感加以具象化,歷來為人們所稱道,但更見作者獨詣的還是結句:“別是一般滋味在心頭”.。
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