跪求高中通用技術學考知識點
通用技術學考復習重要知識點
一、學考要求
1.考試要求
通用技術會考對考試內容掌握程度的要求,分為三個層次,從低到高依次稱為:了解、理解、應用。分別以字母a、b、c來表示。其含義如下:
a—了解:指再認或回憶所學的技術知識、思想方法,列舉它們在日常生活和工農業生產中的應用。
b—理解:指對技術的基本概念進行解釋、區分,運用所學的技術知識、思想方法對技術現象進行解釋。
c—應用:指對技術設計的過程、方案和成果作出比較全面的評價,運用所學的技術知識、思想方法解決實際問題。
二、等第標準
根據課程標準的要求,通用技術學科會考將學生的學業成績分為優秀、良好、合格、不合格四個等第,依次用A、B、C、E表示。
三、會考形式
3.1 高中通用技術會考采用閉卷筆答形式。考試時間為90分鐘。試卷滿分為100分。
高中通用技術考點是哪些
專題一 對技術的認識
基本要求 :
1.了解技術的發展史,破除對技術的神秘感
2.認識到技術是人的能動性和創造性的表現,是社會發展的主動力
3.全面地理解技術的基本性質
4.分清技術與科學的關系 知識梳理 一、技術的含義 技術是指人類為了滿足社會需要,遵循自然規律,在長期利用、控制和改造自然的過程 中,積累起來的知識、經驗、技巧和手段,是人類利用自然、改造自然、創造人工自然或人 工環境的方法、手段和技能的總和。 說明:很難給技術下一個嚴格確切的定義,但必須知道技術是人類的創造性活動,目 的是為了滿足自身的需求和愿望,拓展人的能力,解決我們所遇到的各種實際問題。
二、技術的價值可以從技術與人、社會、自然等方面分析。
(1)技術可以保護人、解放人和發展人,人因掌握了許多先進技術才使自身變得強大; (2)技術還是推動社會發展和文明進步的主動力;
(3)人類可以利用技術來改造自然,并且還需通過發展新技術去解決因使用技術而造成的 負面影響,比如廢水、廢氣的處理等。 都江堰工程把“年年洪災水患”變為“沃野千里,水旱從人” ;抽水風車的轉動使得荷 蘭從大海中取得近 1/3 的國土,這些成果都是技術與自然關系的很好的例證。
三、技術的性質 技術的性 質 目的性 相關認識 技術的產生源于人類的需求與愿望 技術具有自然屬性和社會屬性,任何技 術都必須符合自然規律,同時必然要受 到社會條件的制約 推動了社會進步。
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