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          誰有好的語文摘抄內容

          1.苦澀的求學路還很長,但我不會寂寞;因為我滿懷母親與大山的期望,因為我的心中有個永不會落下的太陽——母親,大山!

          ——《招招手,豆角般的月兒》 山東淄博市一考生

          2.今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個心愿,愿世界永遠和平!

          ——《今夜星光燦爛》 江西考生

          3. 隨著時間的流逝,你是否發現心靈已粘滿塵埃?那么用友善把心注滿,用愛真誠地對待每一個人,你就會發現世界依然美麗如昔!

          ——《用友善把心注滿》 河南考生

          4. 每個人都可能面臨機會。

          有的人能把握機會,取得成功,有的人卻只能對機會望而興嘆,因為機會只垂青有準備充分的人。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          逆境對于強者來說,是邁向高一級臺階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。

          ——《逆境造就成功》 河北考生

          5.書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。

          ——《書之聲》 江蘇南通考生

          6. 笛聲清越,蕭聲深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上書之聲。

          ——《書之聲》 江蘇南通考生

          7.從不怨自己沒有動人的容顏,從不怨自己沒有婉轉的歌喉,從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什么,而是一直對自己說,即使沒有這些,我也是一顆美麗的星。

          ——《我也是一顆美麗的星》 湖南懷化考生

          8.沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。

          才高八斗、學富五車不是不可能。

          只要你做了,面對著世間萬象,請你不要輕易說不可能。

          ——《1+1=?》 福建南平考生

          9.我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。

          ——《醉在書卷飄香里》 廣東深圳考生

          10.自然像一道無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚婉轉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。

          不管生活是酸,是甜,是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活邊充滿了情趣。

          ——《我美麗,因為我熱愛自然》 湖南長沙考生

          11.交往的條件是真心,而真心卻需要長時間才體現出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。

          ——《關于交往條件的實驗報告》 成都考生

          12.交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關系,從而感到快樂;交往還能使你學會許多知識,彌補自己不足。

          ——《交往說明書》 成都考生

          13.雪花隨著時間降落了有融化;玫瑰伴著時間綻開了又凋謝,凋謝了又綻放;而不同時間里的人,他的思想又會怎么樣呢?是否也會變換?……

          ——《浸在“贊”海中的樹》 湖北宜昌考生

          14.走向成功的第一步:不要自我設限,超越你的心理高度。

          每天高聲對自己說:“我是最棒的!”

          ——《成功的告白》云南考生

          15.心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達的胸襟與氣度,是對生活理解和感悟。

          ——《馨香醉人》 甘肅蘭州考生

          16. 生命, 總是美好的。

          不是因為苦惱太多,而是我們不懂得生活;不是因為幸福太少,而是我們不懂得把握。

          ——《我需要的生命》 遼寧大連考生

          17.小鳥為燦爛的陽光歌唱,綠葉為拂過的春風歌唱,大海為蔚藍的天空歌唱。

          那些動人的音符串起了支支旋律,飛進我的心里,讓我也想唱首歌。

          ——《我想唱首歌》 上海考生

          18. 同一輪太陽,不同的角色,落日的余輝總是使人安靜,它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝,它使人踏實,使人奮起,使人滿足,新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽,朋友,和不感受一下落日帶給你的光輝?

          ——《日暮里的歌聲》 深圳考生

          19.在現實生活中,使我感動的事實在太多了。

          但我不為一件漂亮的衣服所感動,不為能住上豪華的新房子所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。

          ——《點滴真情令我感動》 河北考生

          20 。

          沒有的大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情,正是一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到人生的真諦。

          ——《點滴真情另我感動》 河北考生

          21.堅強的人值得喝彩。

          同時我們心里也會有這樣的想法:我也要做一個堅強的人,贏得別人的喝彩!

          ——《喝彩》 北京考生

          22.鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!

          ——《“鼓勵”自傳》 江蘇考生

          23. 海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。

          ——《無語》 20004江蘇常州考生

          24.如果你還在遙望藍天等待著青云直上,那么就請你低下頭來,為自己成功的路上鋪設一條平凡的助跑線,并請記住只有厚積才能薄發。

          ——《厚積才能薄發》2005陜西考生

          25陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

          朋友快快亮出你的笑容吧。

          ——《微笑的魅力》 2005湖南考生

          26.俗話說:“金無足赤,人無完人。”每個人降生在世上,多少都帶有點缺憾。

          然而有些人卻過分看重這些缺憾,自命悲觀,何必呢?留點缺憾吧,你真的會更美。

          ——《留點缺憾,你真的會更美》 2004 福建莆田考生

          27.無論季節怎么更變,在我眼里,它們都是同一個季節,那就是愛的季節,友愛,師愛,家人的關愛,這時的我很富有,因為我擁有無價的真愛。

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          短句

          求咱們仨好詞好句摘抄

          閱讀(361)

          我曾做過一個小夢,怪他一聲不響地忽然走了。他現在故意慢慢走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個小夢拉成一個萬里長夢。這我愿意。送一程,說一聲再見,又能見到一面。離別拉得長,是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈遠,愈怕從此

          短句

          摘抄以下名著的某一段(字數150左右)

          閱讀(377)

          有很多。羊和牧羊人一個牧羊人想把一只離隊的羊趕回羊群.他吹口哨,吹角號都沒起作用,那只羊根本不理他的呼喊.最后牧羊人擲過去一塊石頭,把羊的一只角打斷了.牧羊人請求羊回去不要告訴他的主人,羊回答說:"唉,你這愚蠢的家伙,就算我不說,

          短句

          名著精段摘抄150字左右

          閱讀(434)

          《簡·愛》你以為我窮,低微,不漂亮,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我和你一樣有靈魂,有一顆完整的心!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你難以離開我就如同我現在難以離開你一樣,我現在不是依據習俗、常規,甚至也不是通過血肉之軀同你

          短句

          怎么寫摘抄點評

          閱讀(365)

          小議摘抄語言的積累對于學習語文十分重要。郭沫若先生有言:“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千均任歙張。”如果學生積累了大量的語匯、句式、段篇,下筆時就能辭直義暢,奔弛放達,任憑吞吐。那么,如何加強語言的積累呢?I認為,指導學生摘抄是一種行之有效的

          短句

          怎樣寫摘抄尤其是寫評價

          閱讀(379)

          可以去搜一些優美散文,摘抄那些篇幅小,能讓你一口氣讀下去的。摘抄沒有必要字數很多,四百左右就可以了。評價可以采取寫對比句的方法,既體現了自己的感受,又對文筆提升有很大好處。

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          怎樣給同學寫評語

          閱讀(364)

          首先,要提高自己的寫作水平,提高自己的作文欣賞水平,要讀得懂別人的文章,要能領會別人的寫作用意,要學會欣賞。一般情況下,那些語言華麗,題材新鮮,主題鮮明的時髦文章,是很吃香的。這類文章考試時能得高分,平時作文也通常被當成范文來學習,它們會得

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          感動中國2014十大人物事跡200字左右

          閱讀(668)

          1、于敏于敏1944年考入北京大學,1951年以優異成績畢業,進入中科院近代物理研究所,1960年底,開始參與科學家錢三強組織的氫彈技術理論探索。在中國核物理的幾位開創者中,于敏是唯一一位沒有留學背景的人。在氫彈的理論探索中,于敏幾乎從一張白

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          摘抄本摘抄什么內容可以提高語文成績

          閱讀(452)

          高聳的山川是一道風景。它扎根于腳下的土地,又執著地向著高遠的天空進發。它能夠始終保持峻拔的狀態,始終被人們仰望,是因為它能夠擺脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。奔流的長河是一道風景。它發源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋

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          麥田里的守望者里一段話的英語原文

          閱讀(618)

          我將來要當一名麥田里的守望者,有那麼一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬的小孩子,附近沒有一個大人,我是說—除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊我的職務就是在那守望,要是有哪個孩子往懸崖邊來,我就把他捉住—我是說孩子們都是在狂奔,也不知道

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          麥田里的守望者的英文名句

          閱讀(651)

          麥田里的守望者TheCatcherintheRye“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子。在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子

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          誰有《麥田里的守望者》最經典的那段英文翻譯

          閱讀(420)

          有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自

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          麥田里的守望者段落賞析要英文版的

          閱讀(608)

          有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說_-----除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知

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          摘抄5個麥田里的守望者的英文電影的句子

          閱讀(390)

          我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田的守望者。我知道這有點異想天開,可我真正喜歡干的就是這個。有一種長得十分漂亮的家伙,或者一種自以為了不起的人物,他們

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          找一首以螢火蟲為題的極品詩歌

          閱讀(449)

          卜聰《螢火蟲》你是那么渺小在黑夜里奔跑……可盡管是一只小小的昆蟲也要讓黑夜多一點亮光泰戈爾《螢火蟲》小小流螢,在樹林里,在黑沉沉暮色里,你多么快樂地展開你的翅膀!你在歡樂中傾注了你的心.你不是太陽,你不是月亮,難道你的樂趣就

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          求咱們仨好詞好句摘抄

          閱讀(361)

          我曾做過一個小夢,怪他一聲不響地忽然走了。他現在故意慢慢走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個小夢拉成一個萬里長夢。這我愿意。送一程,說一聲再見,又能見到一面。離別拉得長,是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈遠,愈怕從此

          短句

          摘抄以下名著的某一段(字數150左右)

          閱讀(377)

          有很多。羊和牧羊人一個牧羊人想把一只離隊的羊趕回羊群.他吹口哨,吹角號都沒起作用,那只羊根本不理他的呼喊.最后牧羊人擲過去一塊石頭,把羊的一只角打斷了.牧羊人請求羊回去不要告訴他的主人,羊回答說:"唉,你這愚蠢的家伙,就算我不說,

          短句

          名著精段摘抄150字左右

          閱讀(434)

          《簡·愛》你以為我窮,低微,不漂亮,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我和你一樣有靈魂,有一顆完整的心!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你難以離開我就如同我現在難以離開你一樣,我現在不是依據習俗、常規,甚至也不是通過血肉之軀同你

          短句

          怎么寫摘抄點評

          閱讀(365)

          小議摘抄語言的積累對于學習語文十分重要。郭沫若先生有言:“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千均任歙張。”如果學生積累了大量的語匯、句式、段篇,下筆時就能辭直義暢,奔弛放達,任憑吞吐。那么,如何加強語言的積累呢?I認為,指導學生摘抄是一種行之有效的

          短句

          怎樣寫摘抄尤其是寫評價

          閱讀(379)

          可以去搜一些優美散文,摘抄那些篇幅小,能讓你一口氣讀下去的。摘抄沒有必要字數很多,四百左右就可以了。評價可以采取寫對比句的方法,既體現了自己的感受,又對文筆提升有很大好處。

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          誰幫我摘抄3篇感動中國的名人事跡

          閱讀(392)

          在家鄉他就像泥土一樣的樸實,在城里他淹沒在喧鬧的人群中,他和千千萬萬離鄉離土的農民兄弟一樣,奔波、忙碌、拉家帶口過著平常的日子,可能他和我們擦肩而過的時候,我們都不一定能注意到他,然而就在那一瞬間,他讓所有的人眼前一亮。感動中國2005

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          竹影讀書筆記摘抄加感悟

          閱讀(447)

          撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首雙星林黛玉天性喜散不喜聚.他想的也有個道理,他說,"人有聚就有散,聚時歡喜,到散時豈不冷清既清冷則傷感,所以不如倒是不聚的好.比如那花開時令人愛慕,謝時則增惆悵,所以倒是不開的好."故此人以為喜之時,他

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          摘抄擬人句

          閱讀(373)

          1.沒有風,水面真平啊沒有風的打擾,水面平靜得像一面鏡子。(風的打擾是擬人,水面像鏡子是比喻)2.中秋之夜,圓圓的月亮掛在天上中秋之夜,圓圓的月亮像一大的圓盤掛大天上(比喻)3.鮮紅的紅領巾掛在小明的胸前像火一般鮮紅的紅領巾掛在小明的胸前(比

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