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          學生應該怎樣敬業與樂業的作文400字左右

          讀了梁啟超先生的《敬業與樂業》,我受益匪淺。

          我清楚地了解到“敬業與樂業”的重要性。

          但“敬業”“樂業”的前提是“有業”,沒有它,何談“敬業與樂業”?

          “有業之必要”

          對我們來說,“業”自然是學業。

          文中引用朱熹的一句話“主一無適便是敬”,讓我真正認識到要專一于學習而不旁及其他的事情,就是所謂的“敬”。

          我們作為學生,專心于學習,有堅強的意志力,勇于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,便是“敬業”。

          不管任何工作,拿到手里,就要根據自己的才能去勞作,把它做到圓滿。

          這也證明人人都要有工作,人人都要勞作。

          “百行業為先,萬物懶為首”,我們現在不是沒有職業的懶人,將來也不能做社會的蛀蟲。

          至于樂業,我認為“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”便足以詮釋了。

          有些人厭惡本行,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿做,不愿做是逃不了的,但哭喪著臉去做和快樂地去做的結果是截然不同的。

          我想,做一件事,要抱著積極樂觀的心態,融入其中,一步一步奮斗前去回想自己努力得來的成就,就會有一種歸屬感。

          同時,要與別人比較駢進,在競爭中體味快樂。

          這樣的生活才有價值。

          總之,做任何事情都要“敬業”“樂業”,我們要在“敬業與樂業”中實現我們的人生的價值以及生命的意義!

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          百度去看范文,再仿照范文,自己寫一篇更多追問追答&#xe771;追答給個評價,親追問百度沒有,追答額,搜狗追問哦追答呵呵,各個瀏覽器都搜,肯定會有的追問你是女生呀追答怎么了追問(⊙o⊙)哦追答額追問你好像也是四葉草追答我六年級而已我不是我現在

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          有沒有作文的精彩片段?200字左右.

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          人物描寫和環境描寫:人物描寫包括肖像描寫、行動描寫、語言描寫和心理描寫。肖像描寫指對人物的外在特征,比如容貌、服飾、姿態、氣派的描寫。生動的肖像描寫可以做到“以形傳神”。因為人物的外表體現著人物的內心世界,體現著人物的內在思

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          關于靜的摘抄

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          :夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,望著那綴滿了星星的夜空,盡情地說笑,盡情

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          嗨論壇好段摘抄大全20字以下好句摘抄大全20字50個Postedon2016-02-13byhttp://www.hibbs.com.cn/好句摘抄大全20字50個可以。好段摘抄大全20字中有三句2個好詞你好,這些不知道可以嗎,行的話要采納哦··1.我完全讀懂了父母的心。3、

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          關于愛國故事的作文或散文299

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          散文

          寫一篇以那些溫暖的記憶為題目的作文600字以上

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          那些溫暖的記憶無可否認生命中的感動,渺小、短暫,卻又無法忽視。我翻動記憶的畫面回顧溫暖的瞬間。那是在搬宿舍的時候,要從一個樓的三樓換到另一個樓的樓頂,大家都在忙,可我的東西很多,我想,自己來吧,不要麻煩別人。可惜事與愿違,才走了一半就力

          散文

          2014,那些溫暖的記憶作文800字字

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