陶罐的優點是不受腐蝕,不易受外界溫度影響,物品放在陶罐內的儲存期可以很長。
缺點是比較笨重,易碎。
鐵罐的優點是攜帶較為方便,便于運輸,不易損壞。
缺點是易受腐蝕(特別是液態物品),受外界溫度影響大,儲存期短。
轉載請注明出處華閱文章網 » 課本的陶罐和鐵罐各有什么優點和缺點
陶罐的優點是不受腐蝕,不易受外界溫度影響,物品放在陶罐內的儲存期可以很長。
缺點是比較笨重,易碎。
鐵罐的優點是攜帶較為方便,便于運輸,不易損壞。
缺點是易受腐蝕(特別是液態物品),受外界溫度影響大,儲存期短。
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陶罐的神態的詞有:興奮陶罐的動作的詞語是:爭辯、說鐵罐的神態的詞有:驕傲、傲慢、輕蔑、惱怒鐵罐的動作的詞語是:奚落、說附《陶罐和鐵罐》全文:國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我嗎
一個七歲的男童送給我一個漂亮的繭,呈圓盾形,很堅硬,呈淺黃褐色。我幾乎肯定這是一只橡樹蛾的繭。橡樹蛾確實是一種傳統的蝶蛾,沒有一本昆蟲學論著不談及它在婚戀期間的突出表現的。據說有一只雌性橡樹蛾被困在一個房間里,甚至還剛剛在一只盒
1、很小的時候,我聽過一句很美麗的話。他們說:蝴蝶飛不過滄海。到現在,我才明白,其實,不是蝴蝶飛不過滄海;只是當蝴蝶千辛萬苦地飛過了滄海,才知道,滄海的這邊,從來就沒有過等待。我,就好比這只千辛萬苦的蝴蝶。而姜生你,就是這片從來不曾等待過蝴
我第一次接觸《雷雨》是在首都劇場.看過《雷雨》這部話劇,我被深深地震動了.后來,我又讀了兩遍《雷雨》的劇本.這部中國話劇史上的經典之作給予了我心靈上的沖擊,令我久久不能平靜.《雷雨》所展示的是一個人間大悲劇.作者曹禺創作這部話
讀完《雷雨》,外面已夜深人靜。關上臺燈、閉眼,眼前似乎還是出現一幕幕叫人不知感慨還是感動的情景。一切源于情又止于情。第一代的恩怨債孽卻由第二代繼續承受。倘使當初周樸園沒有為了名利狠心拋下魯侍萍和魯大海,周萍和四鳳這段不該來的
1、故事簡介富家少爺周樸園與家中侍女侍萍已經生有二子,為了迎娶名門閨秀蘩漪,他留下長子周萍,將產后3天的侍萍和第二個兒子趕出家門。侍萍投河被救,輾轉流浪,嫁給魯貴為妻,生下女兒四鳳。數年后,侍萍在外地做校工,魯貴在周樸園家做管家,他把四鳳
《雷雨》是一出話劇。話劇和小說不同,小說是通過故事情節構造出一個個個性鮮明的人物,而話劇則是由一個個性格不一的人所構成的故事。《雷雨》之所以會成為名著,正是因為它成功的塑造了8個個性鮮明不一的人物。都說《雷雨》是曹禺的第一個
滄浪之水出處:屈原的《漁父》:“漁夫莞爾而笑,鼓世而去。歌曰:‘滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。’遂去不復與言。”滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。翻譯:滄浪的水清,可以洗我的帽纓;滄浪的水濁,可以洗我的腳。
1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。6、那點
1,秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。2,秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。3,秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。4花兒在風中笑彎了腰.5夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.6向日葵不斷地面向太陽公公做運動.7
描寫自然景物的文句描寫晨、午、暮、夜夏夜,蚊子多了,便搖著蒲扇坐在槐樹下,從密葉縫里看那一點一點的藍天……(魯迅)秋后的后半夜.月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。(魯迅)秋末的黃昏來得總是很快,還沒等
唐浩明的《曾國藩》三部曲:《血祭》《野焚》《黑雨》不錯http://www.tianyabook.com/renwu2005/js/t/tanghaoming/xj/index.html研究近代中國,就不得不研究曾國藩。而唐浩明早已是海內外著名的曾國藩研究專家了。有人說:唐浩
1、讀了唐浩明寫的長篇歷史小說——《曾國藩三部曲》:《血祭》《野焚》和《黑雨》,總體感覺他是個了不起的功大于過的人物。我最佩服曾國藩為官清廉,崇尚節儉的行為。官至極品的他始終嚴以律己,曾國藩十分清楚“由儉入奢易,由奢入儉難”的道
看了《曾國藩》后,實際上已找到了答案,曾國藩就是一個集中國傳統文化于一身的典型人物,他的身上有著民族和文化的負載,并且他的經歷也給我們這樣一個啟示:處在變革時期浮躁不安的現代人,依然渴求來自本族文化的滋潤,尤其期盼從這種文化所培育出
陶罐的神態的詞有:興奮陶罐的動作的詞語是:爭辯、說鐵罐的神態的詞有:驕傲、傲慢、輕蔑、惱怒鐵罐的動作的詞語是:奚落、說附《陶罐和鐵罐》全文:國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我嗎
在語文考試中常有寫作手法、表達技巧、表現手法、表達方式、修辭手法等具體辨析與作用分析的題目,其實這些概念是較難區分的,一是因為這些概念有廣義與狹義之分、有專家用語與教育用語之別,二是從來也沒有一部權威性的著作對這些問題概
人教版的:七年級上第四單元的《風箏》,它選自散文詩集《野草》,體裁是散文,七年級下第一單元《從百草園到三味書屋》和第四單元《社戲》,體裁是散文,蘇教版的:七上《社戲》(選自《吶喊》)七下《從百草園到百味書屋》(選自散文集《朝花夕拾》)
壽鏡吾是魯迅先生的啟蒙老師,和藹,方正,質樸,博學,是一個傳統知識分子;而章太炎是魯迅所景仰與尊重的革命家,他青年時思想激進,氣度瀟灑,知識淵博,魯迅先生肯定了他作為革命家的一面,對他的名士風度不以為然;藤野先生是魯迅接觸的一位日本教授,他樸素
《自己的花是給別人看的》(義務教育課程標準實驗教科書小學語文五年級下冊)《懷念母親》(義務教育課程標準實驗教科書小學語文六年級上冊)《夾竹桃》(義務教育課程標準實驗教科書江蘇國標版小學六年級下冊第19課)《小苗與大樹》(義務教育課程標
就是由兩個不同出版社出版的不同兩套教材,可以適應不同地方的學生。人教版適合相對大眾化的,教科版的內容則比較深一點。人教版即人教版的教材,由人民教育出版社出版的教科書,簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所
1、小煤屑路─幽僻、寂靜;2、荷塘四周的樹木─陰森森;3、荷葉─繁密,出水高,亭亭玉立;4、荷花─姿態各異,盡顯秀色;5、荷香─隨風飄蕩,不絕如縷;6、荷葉的波動─疾如閃電;7、月光─清幽,如流水;8、青霧─薄如輕紗;云天─淡淡的;9、樹影─奇形異狀,如畫
紙質閱讀的優點:閱讀的舒適度高,便于作筆記,更容易記下已經學習過的東西(中國人的習慣)等。紙質閱讀缺點:笨重不易攜帶,易于損壞,知識含量有限且不可即時更新,不環保。電子閱讀的優點:方便性,可搜尋內容,改變字體大小及字型。容量大,隨時可網絡下載,