讀了畢淑敏的散文《孝心無價》,深有所感.文章用確切而真實的語句告誡天下的兒女：抓緊時間盡孝，趁父母健在的光陰，因為世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
因此深深的感謝這么一位女性，能用美妙的文字、真實的事例為眾生敲響親情的警鐘，使世間少了幾位一定要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子，這才是文字工作者對社會實實在在的貢獻。
《不宜重逢》寫出了許多人用事實驗證過的真理，誰都經歷過初戀或暗戀的時光，幾年過后，幾十年過后，還是不要刻意相逢為好，正所謂：相見不如懷念。
事過境非，想追憶的往事放在心里，真誠的祝福也放在心里，曾經的暗戀盡管很苦、很澀，當年未表達是缺乏勇氣，如今不提起是不忍，不忍驚擾了心底那一潭清泉，不要說，不要說，一說就錯！
《鋼鐵是怎樣煉成的》好句：“節前上我家去補考的，都給我站起來！”一個臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖子上掛著沉甸甸的十字架，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。六個學生應聲從板凳上站了起來，四個男生，兩個女生。神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們
《駱駝祥子》好詞好句好段錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預備反抗。愛與不愛，窮人得在金錢上決定、"情種"只生在大
1，人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的
被愛，最幸福“生活中最大的幸福是堅信有人愛著我們”有許多人都在找尋著這一個問題的答案：幸福，幸福是什么？幸福其實很簡單，它是一種情緒，一種感覺，一種生活態度；幸福就藏在一句話間，一個動作間，一個表情間，它活躍在生活中的每個角落……曾經，我認為
媽媽的心愿“世上只有媽媽好……”每當含淚唱起這首歌，我就會想起我那親愛的媽媽，想起她的心愿。我的媽媽，離開我已經兩年了，那時我才十歲。每當夜深人靜時，我就會想起她，她那瘦弱的身影和慈祥的面容就會出現在我的腦海中。她雖然讀書很少，沒有
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚
鳥啼花落鳥聲獸心鳥散魚潰鳥入樊籠鳥窮則啄鳥槍換炮鳥槍換炮鳥面鵠形鳥哭猿啼鳥驚魚散鳥驚魚潰鳥驚魚駭鳥驚鼠竄鳥集鱗萃鳥跡蟲絲鳥駭鼠竄鳥革翚飛鳥覆危巢鳥伏獸窮鳥焚魚爛鳥得弓藏鳥道羊腸木干鳥棲卵覆鳥飛籠中之鳥籠鳥檻猿籠鳥池魚倦
有時，愛是無需用言語來表達的，也不是外人能看得出來的。在外人面前，他們一句話也不多說，私下里，他們的話也很少。一個冬天的夜里，外公喝碎了灑，第二天，躺在床上一動不動。醫生趕來，說是中風了。外婆立即變了個人似的，淚刷刷的流下來。在外公癱瘓的
《畢淑敏散文集》讀后感1500字畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發著獨特而辛辣的味道，剝開它緊密粘連的鱗片時，我們會淚流滿面。看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章，讓我了解了怎么去對待憂郁。文章講的是，一位在聯合國工作
《畢淑敏散文集》讀后感打開《畢淑敏散文集》，習慣性的隨便翻了幾下，不免覺得歡喜，畢竟是散文，不長，正適合我。因為我看一些文學作品的時候，喜歡短小精悍，也許與我的性格有關：不把簡單的復雜化，更要把復雜的搞簡單。我最喜歡《素面朝天》。畢淑敏
1.居視其所親，富視其所與，達視其所舉，窮視其所不為，貧視其所不取，五其足以定矣；2.卑不謀尊，疏不謀戚3.夫圣人之官人，猶匠之用木也，取其所長，棄其所短。故杞梓連抱而有數尺之朽，良工不棄。今君處戰國之世，選爪牙之士，而以二卵棄干城之將，此不可使聞于鄰
好詞好句嗎1.居視其所親，富視其所與，達視其所舉，窮視其所不為，貧視其所不取，五其足以定矣；2.卑不謀尊，疏不謀戚3.夫圣人之官人，猶匠之用木也，取其所長，棄其所短。故杞梓連抱而有數尺之朽，良工不棄。今君處戰國之世，選爪牙之士，而以二卵棄干城之將，此不
摘自【漢紀三】：禮的功用太大了！把它用到個人身上，動與靜就有了規范，所有的行為就可以完備無缺；把它用到家事上，內與外就竟然有別，九族之間就會和睦相處；把它用到鄉里，長幼之間就有了倫理，風俗教化就會美好清明；把它用到國家，君主和臣民就會尊卑有序
用人如器，各取所長。見宋·司馬光《資治通鑒·唐太采貞觀元年》，這兩句大意是：使用人就如使用器物一樣，各取其長處而使用。使用器物要按照器物的特有功能來使用，任用人才也要根據各人的長處來使用。能揚長棄短，量才而用，不但能充分發揮人才的作
《論語》ps:先秦諸子散文發展三階段:春秋末期:《論語》《墨子》語錄體為主戰國中期:《孟子》《莊子》語錄體向專題論文發展戰國末期:《荀子》《韓非子》專題論文
散文是文學的一種形式.現在的散文一般指除詩歌、小說、戲劇外的文學作品,主要分為兩大類,第一類為議論、抒情散文,包括雜文、小品、隨筆、抒情文等；另一類為敘述散文,主要包括報告文學、傳記文學、游記等.散文的特點是,作者通過對社會生
淡淡的初夏濃濃的母愛如果我知道你眼角的淚花，埋有我天真的輪廓，那我怎么會舍得你去為我哭泣。如果我知道你微白的雙鬢，藏有我童年的印跡，那我怎么會舍得你去為我付出。——題記【一】因有你，生命變得更加美麗。六月的天，人間芳菲開遍。走在安
散文配圖散文是最自由的文體，是自我情感的坦露和抒發，無論你是寫家亊國亊天下亊，山川河流天地，都是你的眼睛的觀察，心靈的思考，情感的抒寫。散文離不開“我”。所以，我今天圍繞我這些年的散文創作談點體會。一、我的散文世界丹納說：“要了解一件
太多了，覺得他的書讓人心醉人所不能者,即是限制,即是殘疾·我們生來孤單，無數的歷史和無限的時間因而破碎成片斷。·左右蒼茫時，總也得有條路走，這路又不能再用腿去趟，便用筆去找。·在奧運口號“更快、更高、更強”之后，應該再加上“更美”。
記寫人物的方法種種，而常用的不過如下五種：引聯式、轉情式、議證式、尋訪式、紀傳式。1．引聯式。本式的套路模式是：睹物思人→聯想回憶→睹物議人，總結全篇。如《一件珍貴的襯衫》就是這一式的典范篇目。使用這一套路的關鍵是聯想回憶的觸發
周國平散文多讀讀，包你作文成績飆升余秋雨雖然為人、學術都不怎么樣，文筆還行，只看《文化苦旅》好了追問那會不會意蘊太深，我讀不懂？我曾經買過席慕容的，有幾篇文章根本看著就像外文追答你是說周國平的？可能會有點，他的是哲理散文，情理并茂，哲理與
散文閱讀答題技巧一、散文知識儲備（一）、明確概念何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。（二）、理解特點:形散：1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物
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