人教版小學英語三年級上冊重點詞匯和句型
英語句型轉換練習(一)第一人稱:( I 、 we) 單數I+am復數We+are第二人稱:(you) 單復數一樣.You are第三人稱:(he she it ,they ) 單數he/she/it/ Tom +is復數they+are記住:英語中的人稱是和漢語一樣的,第一人稱是指我、我們.第二人稱是指你、你們.第三人稱就是他、她、它和他們、她們、它們.一般疑問句一、含有be動詞的句子把be動詞(am is are)和情態動詞(can,may,must。)
放到句首,其它照寫.遇I am/we are變成Are you,my變成*變成 any.句號變成問號(?)例如:陳述句:They are in the * can play the guitar..二、不含be動詞的句子借助助動詞do/does,第三人稱單數用does,其余人稱用do,放到句首,其他照寫.特別記住:前面用does,后面的動詞一定還原成原形.遇I/we—you,my—your,some—any.句號變成問號(?)例如:陳述句:I like the * likes the dogs.一般疑問句:Do you like the ducks?Does he like the dogs?一、含有be動詞的句子在be動詞(am is are)和情態動詞(can,may,must。)后面加not,其它照寫.some變成any.例如:陳述句:They are in the * can play the guitar..否定句:They are not in the * can not play the guitar.或:They aren't in the * can't play the * not 不能縮寫 is not=isn't are not=aren't can not=can't二、不含be 動詞的句子借助動詞don't/doesn't,第三人稱單數用doesn't,其余人稱用don't,放到人稱后面,動詞前面其他照寫.特別記住:前面用doesn't,后面的動詞一定還原成原形.Some變成any.例如:陳述句:I like the * likes the dogs.否定句:I don't like the * doesn'tlike the dogs.。
小學英語的所有句形\語法和規則!大家幫幫忙把!一定要盡全力找齊!
我只記得幾個了。
.. 主 系 表: I am kelly “我是凱利”用與自我介紹 主 謂 賓: I like playing computer“我喜歡玩電腦”(這里playing為動名詞,小學不要求掌握) 句子也不多 Good morning how are you? I'm * you This is Jane. Nice to meet you! 。
。.. 一般現在時態、現在進行時態、一般將來時態、一般過去時態、形容詞比較級等最常見的語法。
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小學英語句型,句式有哪些
搞懂 現在時是 sb + be動詞is/are或者 sb + 動詞的第三人稱單數(一般加s) 過去時 sb + be動詞was/were 或者 sb + 動詞的過去式(一般加ed)1、將is,are,am移位到句首.如有I、you將其該成you、I。
(疑問句) 2、劃線部分提問:句中不能出現劃線部分,但將劃線部分轉成疑問詞. 劃線部分提問:句中不能出現劃線部分,但將劃線部分轉成疑問詞. 將陳述句變成啟示句 將陳述句變成疑問句 回答者:jjjkkk99 - 助理 二級 8-25 10:41 一般疑問句, 就是將一般疑問詞提到句首。 沒有一般疑問次(am is are)就加上助動詞放在句首。
然后句子中間注意要改變的地方。 比如說,如果是一句以第三人稱來寫的陳述句。
那一些動詞后面會加上es。 如果要改成一般疑問句, 句子里面又必須將助動詞does(第三人稱單數)放在句首作一般疑問句的話,那改變的時候,動詞后面就必須去es。
然后就是some和any的事情, 陳述句用some, 一般疑問句用any。 但是一小部分一般疑問句里面, 看到some, 一般疑問句也是要改some的。
在這句句子是…… 比如說想要什么東西, 一般疑問句里面就要用some。 還有一種是特殊疑問句, 題目一般是劃線提問。
根據劃線的詞語選用特殊疑問詞, 放在句首, 進行提問。 特殊疑問詞一般是w或wh開頭的。
如: what \how\ who\ how many \how much \what colour\ how old\which\why…… 等等…… 小學里面疑問句最主要的就是這些了。 回答者:yyxyp - 見習魔法師 二級 8-25 12:54 古人云“授人魚,不如授人漁。”
古人尚且知道授人知識不如授人方法的道理,那么在各種理論高度發展的今天為什么就不能多重視一點方法和傳授呢?句子教學是英語教學中的重要環節,有了句子作為基礎,學生才能學好英語,也才能真正運用英語。 在幾年的英語教學中,我總結了一些英語句子教學的小竅門,現簡單歸納如下: 一、 肯定句改否定句的方法——一步法 1、 在be動詞后加not。
如:is not , are not , am not, was not, were not; 2、 在can,should, will等后加not。如:cannot, should not, will not; 3、 上述都沒有的,在動詞前加助動詞否定形式don't/doesn't/didn't。
4、 some 改成any。 二、 肯定句改一般疑問句的方法——三步法 1、 把be動詞放在句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號。
2、 把can,shall, will等放到句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號。 3、 上述都沒有的,在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號。
三、 肯定句改特殊疑問句的方法——四步法 1、在一般疑問句的基礎上,句首添加一個疑問詞即可,可根據劃線部分確定是什么疑問詞。 2、接著找be動詞或can,shall, will等放在疑問詞后面,若沒有則請助動詞do/does/did幫忙,寫在疑問詞后面,how many除外,必須先寫物品,再寫be動詞等。
3、劃線部分去掉后剩下的內容照抄,(some 改成any,my改成your等) 4、句點改成問號。 總之,要教好句子,首先要給學生滲透句子的綱,學生才可以依葫蘆畫瓢,有綱可循。
當然,平時還必須增加閱讀量,實踐量,不斷總結經驗,培養語感掌握技巧,提高句子的準確性。 句型轉換復習指導 作者:劉世一 文章來源:考試在線 點擊數:385 更新時間:2007-10-3 16:01:14 中考的句型轉換題主要考查學生對句子結構的構成、變化等方面的知識及對該知識的運用能力。
此類考題首先給出一個完整的句子,再給出一個含有幾個空白處的句子,讓考生根據不同的要求填入適當的詞來完成句型轉換。句型轉換題涉及到的語法知識較多,在做題時,同學們應注意時態、語態、人稱數的變化和特殊疑問詞的用法,以及助動詞的用法等。
句型轉換題雖然包括各種句式,但在中考中主要以兩種形式為主進行考查:同義型句型轉換和條件型句型轉換。 一、同義型句型轉換 同義型句型轉換,是用另一種方式來表述與原句相同的句意,也稱作同義句轉換。
主要考查學生對句型及詞匯的掌握情況。 【真題再現】 1. I prefer walking there to going by bus. I prefer to walk there ______ ______ ______by bus. 該題考查prefer…to…與prefer…rather than…這兩個句型的轉換。
前者后接動詞時用V-ing形式,而后者則接不定式,并且rather than后的不定符號要省去。答案:rather than go 2. It took Mary two weeks to prepare for the exam. Mary ______ two weeks ____________ for the exam. 該題考查表示“花費時間做某事”的兩個句型的轉換,take常用的句型是:It take +時間 + to do…;而spend卻是:sb +spend + 時間 + (in)doing…。
答案:spent,in preparing 3. I didn't draw so well as he. He ______ ______ than I . 題中上句意思為“我沒有他畫得好”,換用另外一種說法是“他比我畫得好”。故句型“A+謂語+not as/so+形容詞 /副詞的原級+as B”可轉換為“B+謂語+形容詞 / 副詞的比較級+A”。
答案:drew better 4. I always get up before six o'clock in my school days. I ______ get up ______ six o'clock in my school days. 根據原句的意思,只有在第二句的兩個空白處分別填入never與。
【幫我修改一篇小學英語文章,看看有沒有語法,句型,時態等方面錯
很期待可以幫到您,如果覺得不錯,請采納!謝謝!I had a good time in my birthday party. My friends came over and brought me many gifts. We sang, danced and played games together. Mike showed Chinese kung fu. Amy and Ed played the piano. My parents prepared many delicious foods and a birthday cake for the party. We really enjoyed it. I wish to spend my next birthday with you, be back soon, please!本人已過專八,表述絕對符合國外習慣,歡迎采納!你的認可是我的動力!謝謝!。
小學英語句子公式及小學英語的四種時態,有些不怎么懂
小學英語句子公式1.主+謂+賓2.主+謂+動名詞3.主+謂+介詞+動詞4.主+謂+介詞+名詞謂語就是動詞。
eg1:I am a girl. 其中,i是主語,am就是謂語,girl就是賓語。(a是量詞)eg2:I love money. 同樣,i是主語,love是謂語,money就是賓語。
(the是量詞)簡單來說謂語就是動詞,賓語就是跟在謂語后面的名詞。又比如:I like shopping. 這句話里,i是主語,like是謂語,而shopping就是動名詞。
因為動詞(謂語)后面不能再緊跟另一個動詞,所以如同上面一句例句“我喜歡購物”,“喜歡”是一個動詞,“購物”又是一個動詞,這種情況下我們就只能把后面一個動詞改成名詞,所以后面就要加-ing。所以說,動名詞就是動詞+ing形式的名詞。
小學英語的四種時態一般過去時的陳述句:主語+動詞過去式+賓語一般過去時的否定句:主語+didn't +動詞原形+賓語 主語+ was/were not +賓語一般過去時的一般疑問句:Did + 主語+ 動詞原形+賓語?was/were +主語+賓語?一般過去時的特殊疑問句::特殊疑問詞+一般過去時的一般疑問句一般現在時的陳述句:主語+動詞原形或單三形式動詞(根據主語的變化而變化)+賓語一般現在時的否定句:主語+don't/doesn't +動詞原形+賓語 主語+ am/is/are +not +賓語一般現在時的一般疑問句:Do/Does +主語+動詞原形+賓語 ? Is / Are +主語+ 賓語?特殊疑問句:特殊疑問詞+一般現在時的一般疑問句?現在進行時的陳述句:主語+ Be + 現在分詞+ 賓語 現在進行時的否定句:主語+ be+ not+ 現在分詞+賓語現在進行時的一般疑問句:Be+主語+現在分詞+賓語現在進行時的特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句一般進來時的陳述句:主語+will/be going to + 動詞原形+賓語一般將來時的否定句:主語+won't/be+not going to +動詞原形+賓語一般將來時的一般疑問句:Will + 主語+動詞原形+賓語? Be + 主語+ going to +動詞原形+賓語一般將來時的特殊疑問句:特殊疑問詞+一般將來時的一般疑問句。
【檢查句子語法對錯(英語小學級別).Imustfinishreadingthebooks”
去掉reading 中文可以這么說 英文這么寫不地道~去掉the books 因為和后面的書重復了要不寫in this month 要不寫within one month ,within this month 肯定是不對的書名用斜體或下劃線~還有of的o小寫話說現在小學英語已經這么難了?!!英語專業某人望天……………… I must finish reading The Da Vinci Code and The Feast of Paris within a month或者I must finish reading The Da Vinci Code and The Feast of Paris in this month我又想了一下 小學的話 還是加上reading吧 就一般小學老師的水平來講 加上比較保險.斜體什么的 也不用管了 小學不用這么嚴格~。
小學英語語法總結
英語的比較級口訣:一者比較用原級,比較級限二者比,三者三者往上比,最高級的用法起;若甲乙程度相同,as…as 結構體;若甲某方面不及乙, not so/as…as來擔起;中間形、副連接要切記! 例:1、--our English is very good。
——But my brother learns it much______than I do。('97 山東) A。
good B。well C。
better D。 best 【析】在英語中,a little,a lot,much,even等詞可以用來修飾形容詞或 副詞的比較級,故本題的正確答 案是C項。
2。Don't worry。
Your granny will get_______ ('98昆明) A。well and well B。
better and better C。well and better D。
good and well 【析】表示"越來越……" 可以采用" 比較級 +比較級"或"more and more+原級"的結構,如果是 單音節的形容詞或副詞, 則用前一結構;如果是 多音節詞,則可以用后一種結構,故本題的正確答案是B。 3。
China is one of________ in the world。('98山西) A。
the oldest country B。the oldest countries C。
much older country D。much older countries 【析】在英語中, 要表示 "其中最……的之一",應使用"one of+形 容詞的最高級形式+名詞的復數 形式 "。
根據題意,本題應選B項。 4。
The girl doesn't run________ the boy。('98廣州) A。
much faster as B。 as faster as C。
more fast than D。 so fast as 【析】在英語中,可以使用"as…as"表示"兩者在某方面一樣";用"not so/as……as"表示"兩者在某方面不一樣",以上兩種結構都必須使用形容 詞或副詞的原級。
由以上分析可知本題的D 項最符合題意。 5。
LiLei writes ______ of all the students in our class。 A。
more carefully B。 the most careful C。
more careful D。 most carefully 【析】在這道題中,有的學生選B, 只想到了用最高級形式,而忽略了write是實義動詞應用副詞,也有的學生認為D 的前邊應該加the ,這就屬于對知識的掌握不夠熟練或忘了副詞的最高級前邊的the 可加可省,所以做題一定要考慮周全,避免會的題失分。
答案為D。 順義區楊鎮二中 王翠芹 更多信息請訪問:新浪中考頻道 點擊查看新浪網教育頻道與《現代教育報?中考導刊》共建專欄 一、考綱搜索: 熟練掌握形容詞、副詞比較等級的構成和good, well, many, much 等不規則變化。
熟練運用所學句型表示兩者和三者或三者以上人或事物的比較 初步掌握用much, a little等副詞修飾比較等級的用法 二、真題再現 1。 -Which is ____ season in Beijing?(2003年) -I think it's autumn。
A。good B。
better C。best D。
the best 解析:正確答案為D。該題的核心詞為season。
根據比較級與最高級的知識,兩者之間用比較級,而三者或三者以上用最高級,北京有四季,因此本題應選擇最高級。 又因為形容詞最高級前要加定冠詞the,因此答案為D。
2。 - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年) -- Of course, the moon is。
A。small B。
smaller C。smallest D。
the smallest 解析:正確答案為D。該題的核心詞在第一句句尾,"the sun, the moon or the earth",提問的對象為三者,應該選擇最高級。
3。 The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago。
(2005年) A。 clean B。
cleaner C。 cleanest D。
the cleanest 解析:正確答案為B。該題的核心詞為than,than一詞是比較級的標志。
4。 Mobile phones are very popular now and they are _____ than before。
(2005年) A。 cheap B。
cheaper C。 cheapest D。
the cheapest 解析:正確答案為B。該題與第三題相似,核心詞為than。
三、命題揭密 2006年中考對形容詞與副詞比較級、最高級的考查依然是重點內容。 同學們除了要熟練掌握比較級與最高級最基本的形式之外,其特殊用法更是出題的熱點,要重點掌握。
四、重點提示 除了最基本的形式之外,形容詞的原級,比較級與最高級還以其它一些特別形式存在,這往往就是容易設題的地方,同學們一定要重點掌握: 1)原級有相同也有倍數 1>當比較的對象A與 B情況對比相同時,要使用以下結構: 主語+謂語(系動詞)+as+形容詞/ 副詞原形+as+從句。 I study English as hard as my brother。
我同我兄弟一樣學習努力。 2>原級結構中可插入表達倍數的詞,表示為"為…。
若干倍",當與有表示倍 數比較的詞在一起時候等,他們的位置是,倍數詞+as…as…,或倍數詞+more… than…即: This river is twice as long as that one。 這條河的長度是那條河的兩倍。
Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents。 吸煙對人體健康危害如此之大以致于由它所導致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2) 常見比較級五句型 1> Who / Which + be +比較級 , A or B ? Who is taller, Tom or John? Which is more expensive, a bicycle or a computer? 2> ~ + be + the 比較級 + of the two。 (兩個之中比較…的那一個,~包含在兩個之中) Tom is the taller of the two。
= Tom is taller than the other boy。 3> much / a lot / even / far + 比較級 A compute is much more expensive than a bicycle。
計算機比自。
【小學語法大全】
一、名詞復數規則1一般情況下直接加-s如book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2以*結尾加-es如bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3以“輔音字母 y”結尾變y為i,再加-es如family-families,strawberry-strawberries4以“f或fe”結尾變f或fe為v,再加-es如knife-knives Leaf——leaves5不規則名詞復數man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-children foot-feet,tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般現在時口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開口說流利英語.一般現在時基本用法介紹【No.1】一般現在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態.如The sky is blue.天空是藍色的.2.表示經常性或習慣性的動作.如I get up at six every day.我天天六點起床.3.表示客觀現實.如The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉.一般現在時的構成*動詞主語 be(am,is,are) 其它.如 I am a boy.我是一個男孩.2.行為動詞主語 行為動詞( 其它).如 We study English.我們學習英語.當主語為第三人稱單數(he,she,it)時要在動詞后加"-s"或"-es".如Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語.【No.2】一般現在時的變化*動詞的變化.否定句主語 be not 其它.如He is not a worker.他不是工人.一般疑問句Be 主語 其它.如-Are you a student?-Yes.I am./ No,I'm not.非凡疑問句疑問詞 一般疑問句.如Where is my bike?2.行為動詞的變化.否定句主語 don't( doesn't ) 動詞原形( 其它).如 I don't like bread.當主語為第三人稱單數時要用doesn't構成否定句.如 He doesn't often play.一般疑問句Do( Does ) 主語 動詞原形 其它.如- Do you often play football?- Yes,I do./ No,I don't.當主語為第三人稱單數時要用does構成一般疑問句.如- Does she go to work by bike?- Yes,she does./ No,she doesn't.動詞 s的變化規則1一般情況下直接加-s如cook-cooks,milk-milks2以*.o結尾加-es如guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以“輔音字母 y”結尾變y為i,再加-es如study-studies三、現在進行時口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開口說流利英語.1現在進行時表示現在正在進行或發生的動作也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作.2現在進行時的肯定句基本結構為be 動詞ing.3現在進行時的否定句在be后加not.4現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首.5現在進行時的非凡疑問的基本結構為 疑問詞不達意 be 主語 動詞ing?但疑問詞當主語時其結構為 疑問詞不達意 be 動詞ing?動詞加ing的變化規則1一般情況下直接加ing如cook-cooking2以不發音的e結尾去e加ing如make-making,taste-tasting 3假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母雙寫末尾的輔音字母再加ing如run-running,stop-stopping四、將來時理論及練習口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開口說。
求套完整的小學英語語法,最好有例句和解釋的
小學英語語法及習題 一、名詞復數規則1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives5.不規則名詞復數:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 寫出下列各詞的復數 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般現在時 一般現在時基本用法介紹 【No. 1】一般現在時的功能 1.表示事物或人物的特征、狀態。
如:The sky is blue.天空是藍色的。 2.表示經常性或習慣性的動作。
如:I get up at six every day.我每天六點起床。 3.表示客觀現實。
如:The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。 一般現在時的構成 1. be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。
如: I am a boy.我是一個男孩。 2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。
如: We study English.我們學習英語。 當主語為第三人稱單數(he, she,it)時,要在動詞后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。 一般現在時的變化 1. be動詞的變化。
否定句:主語+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句:Be +主語+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。
如:Where is my bike? 2.行為動詞的變化。 否定句:主語+ don't( doesn't ) +動詞原形(+其它)。
如: I don't like bread. 當主語為第三人稱單數時,要用doesn't構成否定句。如: He doesn't often play. 一般疑問句:Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。
如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。
如:How does your father go to work?動詞+s的變化規則1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies 一般現在時用法專練:一、 寫出下列動詞的第三人稱單數 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______ 二、用括號內動詞的適當形式填空。1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I'm staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. -What day _______(be) it today?- It's Saturday.三、按照要求改寫句子1. Daniel watches TV every evening.(改為否定句) ___________________________________________________2. I do my homework every day.(改為一般疑問句,作否定回答) ________________________________________________________3. She likes milk.(改為一般疑問句,作肯定回答) ___________________________ 4. Amy likes playing computer games.(改為一般疑問句,作否定回答) ___________________________________________________5. We go to school every morning.(改為否定句) _______________________________________________________6. He speaks English very well.(改為否定句) _______________________。