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          五年級《字詞句精編》

          小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容

          培養良好的學習習慣 教學目標: 1、指導學生觀察圖畫,讓學生了解圖畫的內容。

          2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣,不能局限在課本的學習。 3、培養學生積極參加課外社會活動,開闊視野,豐富頭腦。

          4、讓學生學會修改作文,養成自改作文的好習慣。 教學重點: 逐步養成多種途徑學語文和學會修改作文的良好習慣。

          預習題: 自由看圖畫,弄清圖畫意思。 教學過程: 一、談話導入 同學們,在我們頭腦中,認為學語文,就是將課本上的課文學好,其實,這種認為是單一的。

          我們生活中的一切交往活動都是語文訓練。我們來看課本第1頁的圖畫。

          二、指導觀看圖畫,弄清多種渠道學語文的重要性。 1、學生自己觀看圖畫,說出每一幅圖畫的內容。

          2、組織學生討論。 第一幅圖:收聽廣播 第二幅圖:上網瀏覽信息、收看電視、聽講座 第三幅圖:參觀工廠、航空航模、深入農田調查 第四幅圖:閱覽圖書 第五幅圖:采訪、講故事 3、學生討論:參加這些活動,對學語文有什么作用。

          收看電視和廣播,既可以讓學生了解許多新鮮事,又能從中學會如何說話、說好話。參加和走訪、調查,可以增強我們的社會觀察力,豐富我們的大腦。

          …… 4、擴展討論:除了圖上的這些活動可以學語文外,還可以參加哪些活動? 5、小結:學習語文的渠道多種多樣,我們不能單純學習課本,要養成自覺地去觀察,去參加一些有益的社會走訪、調查和參觀活動,從中能學到許多書本上沒有的知識。這樣,我們的頭腦才會日益地充實起來。

          三、學會修改作文 1、觀察圖畫,你還能說出哪些關于修改文章的名人名言來。 2、舉例子,弄清修改文章的方式和辦法。

          ⑴學會使用修改符號。 ⑵修改什么內容?(錯別字、病句、標點、段落及選材與敘述等) 3、出示修改的片斷。

          學生板演。同學評定。

          4、教師小結。 ⑴首先要正確使用修改符號 ⑵從字、詞、句、段、標點,到文章的敘述順序等方面進行反復的推敲修改。

          四、總結課堂 要學好語文,就要積極參加________、________、_____等社會活動,文章初稿寫成后,要反復讀、反復改,去粗存精才行。希望同學們今后要養成這樣的好習慣。

          初備 第一單元 單元課目:《春光染綠我們雙腳》、《三亞落日》、《古詩兩首》、《新聞報道一則》、練習1 單元教學目標: 1、學習本單元的31個生字,其中課后田字格里的24個生字要求會讀會寫,并要寫得正確、規范、美觀;其余的7個生字只要求認識,不要求默寫,能找出句子中的錯別字并改正。 2、掌握田字格中生字構成的詞語,能聯系上下文理解詞語,能正確解釋詩句和詩句中加點字的意思,能正確使用量詞填空。

          3、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定課文和段落,熟記練習1中的成語和背誦《送杜少府之任蜀州》。 4、能將排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

          5、能將觀察到的自然現象寫下來,并寫出它的變化特點。 單元知能結構: 字:掌握本單元24個生字。

          詞:掌握第1、2、3課,課后練習3中的詞語,熟記練習1中的成語。 句:賞析第2課中描寫落日的句子,理解《古詩兩首》中詩句的意思。

          段、篇:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文和段落。 聽說:圍繞“不要私自撕別人的郵票”,仔細觀察圖畫,展開想象和討論,有中心、有條理地說一說。

          讀寫:欣賞文中寫景的語句,學習寫景手法,將觀察到的一自然現象寫下來,并寫出它的變化特點。 學科滲透點: 學習第2課,滲透熱愛自然,保護環境的教育,學習第2課,第4課滲透熱愛祖國,增強民族自豪感的教育。

          單元練習: 一、看拼音寫詞語。 ge yao shou lian yong bao ji mo jian ao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huang shan ye ling mei gui bian yuan zhang li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuo da wu peng ( ) 二、組詞 謠( )袍( )篷( )憐( ) 搖( )泡( )蓬( )冷( ) 三、用直線將下列拼音寫漢字連接起來, zhan shu ye xun ji zhan xian sao jian 椰 蘸 锨 鼠 搔 醺 濺 盞 屐 四、畫出句子中用錯的字,把正確的寫在括號里。

          1、西沙群島向燦爛的名珠,撤落在碧波蕩樣的南海海面( ) 2、只要有了克苦專研的精神,就沒有功刻不了的難關。( ) 3、青朗的天空,壁藍如洗。

          一遍遍白云不知躺到那里去了。( ) 五、照樣子寫詞語。

          紅撲撲( )( ) 修理修理( )( ) 整整齊齊( )( ) 小心翼翼( )( ) 六、先將詩句補充完整,再解釋所填詞語和詩句。 1、( )屐齒印蒼苔,( )柴扉久不開。

          2、沾衣( )濕( ),吹面不寒( )。 七、重新排列次序錯亂的句子。

          ()樹苗喝足了水,顯得挺有精神,仿佛在對我們笑哩。 ()今天下午,老師帶領我們來到鳳凰山植樹。

          ()我們按照老師說的要領,將一顆顆樹苗栽好,然后又一一澆上水。 ()老師說:“栽的時候,根一定要埋深,苗一定要扶直。

          填上土后,還要把根周圍的土踩結實。 八、按原文填空。

          1、我們走到哪里,哪里便披上綠袍;________,_________。_______,__________,_________,_____________。

          2、夕陽也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像________,懸在海與天的邊緣。 大海失去了原色,像___________,醉醺醺。

          五年級上冊語文字詞句篇人教版多音字和生詞解釋~

          人教版五年級語文上冊多音字第一課:轉----zhuǎn轉變、轉換;Zhuàn轉圈、轉盤鉆----zuān鉆探、鉆研; Zuàn鉆頭、鉆石種----zhǒng種子、種類;Zhòng播種、種植待----dāi待一會兒;Dài對待、等待、期待咽----yàn咽氣、細嚼慢咽; Yān咽炎、咽喉要道第二課:綠----lù綠林、綠營; lǜ綠色、綠化濟----jì經濟、救濟; jǐ人才濟濟盛----chéng盛飯、盛東西;Shèng盛產、茂盛、盛情藏----cáng藏身、躲藏;Zàng西藏、寶藏倒----dào倒退、倒車;Dǎo打倒、倒閉第三課:供----gōng供應、供給; Gòng供奉、供認似----sì似乎; shì似的處----chù好處、住處、到處; chǔ處理、處分、處罰第四課:禁----jīn禁受、不禁; Jìn禁止、禁地差----chāi差事、出差; chā差異、差錯chà差不多、差了; cī參差不齊奔----bèn投奔、奔命; Bēn奔跑、奔波撒----sǎ撒種、撒播; sā撒網、撒手第五課:重----chóng重復、重合; zhòng重量、沉重第六課:蒙----méng朦朧; mēng蒙人; měng蒙古第七課:擔----dān擔心; dàn重擔熟----shú熟悉、成熟; shóu飯熟了挑----tiāo挑選、挑剔; tiǎo挑釁、挑撥第八課:縫----fèng縫隙、門縫; féng縫補、縫紉扒----bā扒開、扒拉; pá扒草、扒手第九課:得----de跑得快; dé得意、得獎; děi得勁、挺得屬----shǔ屬于、家屬; zhǔ屬文、屬意應----yìng適應、供應; yīng應該、應當肚----dù肚子、肚皮; dǔ豬肚子、羊肚子噴----pēn噴泉、噴壺; pèn噴香第十課:露----lù露水、露天、暴露; lòu露馬腳、露風橫----héng橫梁、橫道;hèng蠻橫、橫事塞----sāi塞住、瓶塞; sài要塞、塞外; sè堵塞、阻塞扎----zā扎腿、扎染; zhā扎針、扎根; zhá掙扎強----qiǎng勉強、強迫; qiáng強大、強壯第十一課:劃----huá劃船、劃破; huà計劃、劃分盡----jǐn盡管、盡量; jìn盡頭、用盡第十二課:曾----céng曾經、未曾; zēng曾祖、曾孫將----jiāng將來、將軍; jiàng將士、大將削----xuē削弱、剝削; xiāo削掉、削鉛筆散----sǎn散漫、松散、散文; sàn散場、解散、散步調----tiáo調節、調色; diào調動、音調朝----zhāo朝霞、朝氣; cháo唐朝、朝廷第十三課:著----zháo著涼、著急; zhe等著、走著;zhuó穿著、著陸; zhāo著數第十四課:的----dì無的放矢、目的; dí的確;de紅的、我的第十六課:要----yào只要; yāo要求挨----āi挨近、挨著; ái挨凍、挨打、挨日子爪----zhuǎ爪子; zhǎo爪牙覺----jué覺悟; jiào睡覺**倉劼造字:結----jié結果、結束; jiē結實、結巴載----zǎi記載、一年半載; zài 載重、載歌載舞模----mó模仿、模范; mú模樣、模具**“冊”“典”“刪”的來歷:薄----báo薄鐵、薄板; bó薄霧、單薄**甲骨文的發現:鋪----pù店鋪、藥鋪; pū鋪路、鋪蓋幾----jī幾乎、茶幾; jǐ幾個、幾天第十七課:混----hùn混亂、蒙混; hún混蛋、混球兒角----jiǎo角落、墻角; jué主角、角色難----nán難過、困難; nàn苦難、災難血----xuè血液、鮮血、熱血; xiě雞血、血暈第十八課:給----gěi送給、還給; jǐ給予、供給龜----jūn龜裂; guī烏龜第十九課:興----xīng興奮; xìng興趣、興致行----háng行業、銀行; xíng行走、行動第二十課:埋----mái 埋葬; mán埋怨第二十一課:佛----fú仿佛; fó佛像、金佛第二十二課:沖----chōng沖鋒陷陣; chòng沖勁兒擰----nǐng擰開蓋子; níng 擰毛巾磨----mò磨盤; mó折磨彈----dàn子彈; tán彈琴第二十三課:重----zhòng重要、重量; chóng重復、重寫第二十五課:磅----páng磅礴;bàng磅秤第二十六課:乘----chéng乘坐、乘客;shèng千乘之國第。

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          小學五年級上冊語文書第一課竊讀記里有哪些好詞佳句 原文:轉過街角,看見三陽春的沖天招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的聲音,我松了一口氣,放慢了腳步。下課從學校趕到這里,身

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          跪求人教版六年級下冊的字詞試題 一、 看拼音寫詞語:5% k?n k? d?ng shèng gōu hè jùn gōng xún huán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 補充詞語,并解釋所填字的意思:9% 應接

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          字詞句超市課件

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          怎樣進行小學語文字詞句篇的教學 小學語文字詞句教學是學生學習語文的難點,也是重要一環之一,所以,要在小學就要打好基礎。那么,教師要激發學生學習的興趣,并且授以方法,巧于引

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          關于l的前鼻音字詞句子

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          許文岐重點字詞句

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          《與朱元思書》的重點字詞的翻譯 編輯本段|回到頂部原文 風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈

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