華閱文章網一、六年級上冊語文拼音寫字詞練習
積累與運用 一、看拼音寫詞語（10分） bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、為加點字找到正確的讀音（4分） 皮薄（bó báo） 慰藉（jì jiè） 殲滅（jiān qiān） 眷寫（juàn téng ） 胚胎（pēi péi） 老叟（sǒu xiǔ） 獰獵（shǒu shòu） 玉屑（xiè xuè） 三、比一比，組詞語（6分） 檐（ ）擇（ ）脈（ ）岷（ ）暉（ ）瑞（ ） 瞻（ ）澤（ ）詠（ ）眠（ ）渾（ ）端（ ） 四、照樣子，寫詞語（6分） 1、小心翼翼 得意洋洋（ ） （ ） （ ） 2、化難為易 大公無私（ ） （ ） （ ） 五、選擇正確答案（在正確的序號上打√）。
（5分） 1、我從心里知道，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。 （破折號表示 ①轉折 ②解釋說明 ③聲音延長） 2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態萬千 （正確標點是①！，，，，，，。
②，，，，，，，。 ③，，，、、、，。）
3、中隊長去辦公室取來作業本發給同學們。 （①有兩個連續動作 ②有三個連續動作） 4、多么溫暖，多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。
（①比喻 ②擬人 ③夸張） 5、這本書難道不是你的？ （①設問 ②反問 ③疑問 ） 六、改寫句子，使原句意思不變。（4分） 1、老師的這番話不是給了我們很大的啟發嗎？ 2、一群螞蟻吃了一條大青蟲。
3、小明高興地告訴媽媽：“我被評為了校三好學生。” 4、強烈的陽光熱辣辣地照射著廣闊的田野。
七、給句子填上合適的關聯詞語。（8分） 1、我們（ ）喜愛桂林的山，（ ）喜愛桂林的水。
2、（ ）我們沒有去過張家界，（ ）在課本中我們領略了索溪峪的美。 3、（ ）全國人民團結奮斗 ，（ ）一定能早日實現小康社會。
4、（ ）沒有太陽，地球上（ ）沒有光明和溫暖。 八、根據課文，回答問題。
1、連線（3分） 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 王安石 《泊船瓜洲》 巴金 《鳥的天堂》 孟郊 《游子吟》 辛棄疾 《第一場雪》 巴德 舒爾伯格 《菩薩蠻 書江西造口壁》 峻青 2、填空（6分） （1）青山（ ），（ ）東流去。 （2）冬天（ ），來年（ ）睡。
（3）春風（ ），明月（ ）。 3、回答問題，說明理由。
（9分） （1）“精彩極了”和“糟糕透了”是對同一篇文章的評價，它們矛盾嗎？ （2）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！這句話中同時用了兩個“鳥的天堂”，是不是有些重復呢？ （3）“春風又綠江南岸”改成“春風又到江南岸”行嗎？說說你的理由。 閱讀思考 九、閱讀短文，按要求作答 上 學 路 上 早上，寒冷的北風裹著雨點“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。
我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學校。 走著走著，一條小河擋住了我們的去路。
原來，匯聚到河里的水，把河道都擠滿了。 我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，準備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地卷起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河里。
“趴在我背上。”爺爺用那慈祥、疼愛的目光看著我，親切地對我說。
啊！我再一次愣住了。我已經長大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，已使十分內疚，現在，又要背我過河，這怎么可以呢？ 我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀發，心里涌起了一股暖流。
這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關懷，使我對鄉村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈的愛。 可是爺爺，今天，我不能……我要自己趟過河去。
無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。 我終于無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。
思考題： 1、（4分） 寫近義詞：慈祥（ ）嚴厲（ ） 寫反義詞：疼愛（ ） 堅定（ ） 2、聯系上下文理解詞語的意思。（2分） 無微不至： 3、“這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？（改陳述句）（2分） 4、第七自然段中省略號表示什么意思？在括號里打“√”（2分） （1）表示說話未完或語意未盡（ ）（2）表示聲音斷斷續續（ ）（3）表示列舉省略（ ） 5、在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。
（2分） 6、讀了這篇短文，你有什么感受？（3分） 綜合實踐 這些天來，“禽流感”的發生，引起了全世界人的恐慌，請你圍繞這個話題說一說自己的看法，習作形式不限（書信、記敘文、想像作文等），要求內容完整，敘事清楚，表達出自己的觀點。字數300字以上。
（24分） 世紀小學語文六年級招生檢測試卷 2005-11-07 18:38， 戴志強， 2928 字， 0/74， 原創 | 引用 積累運用 一.讀拼音，寫詞語。（10分） jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 二.選詞填空（6分） 1.揚科很（ ）音樂。
他（ ）地為別人演奏。（熱情 熱愛 熱心） 2.霧散了，遠處的山和近處的樹都（ ）顯現出來了。
（晴晰 清潔 清澈） 3.學了《豐碑》一文后，我心情久久不能（ ），軍需處長舍已為人的的革命精神給我留下了（ ）的印象。（寧靜 安靜 深奧 深刻） 4.晚飯后。
二、小學六年級語文s版字詞句段篇第期中復習作文
俗話說得好，清明時節雨紛紛，今個兒我可算是體會到惹。你能想象得到大早上的就冒雨跑到山上白受罪？那雨可是嘩嘩嘩的掉下乃的。然后一拜二拜三拜。
中午的時候看著他們走到這走到哪的，我只能眼睜睜的看著他們從我眼前一閃而過，看樣子我是幫不上他們什么忙惹，不過估計他們也不會要我，還是乖乖站到一旁玩手機去吧。
不過呢，雖然早上大雨傾盆，但是下午也算是綿綿小雨，可媽媽那個笨蛋，還要跑到美發店去躲雨，結果躲著躲著，雨不但沒有小的痕跡，反而越下越大，根本停不下來。
無奈啊，趁著雨小一點后，那是一顆都不容緩，馬上趕回去，我的小脖子喲，都要一百八十度大旋轉惹 。為什么？還不是因為那把傘太小，三個人帶不過，頂多擠2個，第三個就只能被擠在中間，還要不是仰著頭才能防止臉跟傘柄親親我我。
俗話說得好，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。這話說的真不錯，大雨傾盆，我欲斷魂
三、語文s版六年級上冊1單元的四字詞語解釋
1、汗流浹背：浹：濕透。
2、大發雷霆：雷霆：比喻威力或怒氣。3、長途跋涉：跋：翻山越嶺。
涉：趟水過河。4、武藝超群：武藝，武術的上的本領。
5、精明能干：精：機靈。7、夸父與日逐走：走：跑 。
北飲大澤：飲：大湖 。 棄其杖：棄：遺棄 。
化為鄧林：鄧林：桃林。 8、疲倦不堪：不堪：表示程度極深。
9、冥思苦想：冥：深沉。 10、喜笑顏開：顏：臉色。
11、執法不阿：阿：迎合、偏袒。 12、勃然大怒：勃然：突然。
13、聲名鵲起：聲：名聲。 14、哀鴻遍野：鴻：大雁。
15、青紅皂白：皂：黑色。 16、拾金不昧：昧：隱藏。
17、樂極生悲：悲：悲傷。 18：和藹可親：藹：和氣、態度好。
19至理名言：至理，最正確的道理；名言：精辟，有價值的話。20、憤憤不平：憤憤：很生氣的樣子。
21、憂心忡忡：忡忡：憂慮不安的樣子。22、耀武揚威：耀：炫耀；武：武力。
23、孔子東游：游：游歷、游學。 孔子不能決也：決：裁決，判斷。
問其故：故：原因，緣故。 孰為汝多知乎：知：同“智”，智慧。
24、積勞成疾：積：積累。勞：勞累；疾：疾病。
25、鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。 26、堅持不懈：懈：松懈。
27：凌云壯志：凌：升上，壯志：宏大的志愿。28、供不應求：供：供給；求：需求，需要。
29、發號施令：號，號令；施，發布。30、樂不可支：支：撐住。
31、閉目塞聽：塞：堵住。32、饒有興趣：饒：豐富；多。
33、頗有作為：頗：很，作為：作出的成績。
四、六年級上冊兩字詞語意思都有哪些
人教版六年級上冊
詞語盤點1
（讀讀寫寫）
招 牌 ， 擔 憂 ， 急 切 ， 懼 怕 ， 知 趣 ， 光 顧 ，恐 怕 ；
充 足，理 由，屋 檐 ，其 實，支 撐，鼓 勵 ，環 繞 ；
娛 樂 ， 感 嘆， 周 游， 思 考，品 味，片 段 ，忽 略 ；
意 義，方 式 。
（讀讀記記）
貪 婪，通 順， 可 靠， 培 養 ， 起 碼 ， 比 喻 ， 心 扉；
吶 喊，飽 覽， 過 癮，報 償，駁雜，饋 贈 ， 磁 石；
鍛 煉，借 鑒。
人教版六年級上冊
詞語盤點2
（讀讀寫寫）
幽 芳，漂 泊，唯 獨，頓 時，慈 祥， 稀 罕，離 別；
大 抵，精 神，品 格，靈 魂，骨 氣 ，民 族，氣 節；
磨 難，欺 凌，境 遇，畢 竟，所 謂 ， 梳 理，衰 老 ；
珍 藏，手 絹，華 僑。
五、語文s版的六年級全冊的四字詞語或成語
一覽成誦 哀樂相生 紅袖添香 命運多舛 名門望族
上善若水 可丁可卯 抵足談心 花萼相輝 阿鼻地獄
阿黨比周 阿黨相為 阿狗阿貓 阿姑阿翁 阿家阿翁
阿嬌金屋 阿貓阿狗 阿彌陀佛 阿毗地獄 阿平絕倒
阿其所好 阿時趨俗 阿世盜名 阿世媚俗 阿世取容
阿意取容 阿諛諂媚 阿諛逢迎 阿諛奉承 阿諛取容
哀哀父母 哀哀欲絕 哀兵必勝 哀而不傷 哀感天地
哀感頑艷 哀感中年 哀告賓服 哀鴻遍地 哀鴻遍野
哀毀骨立 哀毀瘠立 哀梨蒸食 哀莫大于心死 哀聲嘆氣
哀絲豪竹 哀思如潮 哀天叫地 哀痛欲絕 唉聲嘆氣
挨凍受餓 挨風緝縫 挨家挨戶 挨肩并足 挨肩擦膀
挨肩擦背 挨肩擦臉 挨肩搭背 挨肩迭背 挨肩疊背
挨門挨戶 挨門逐戶 挨三頂五 挨山塞海 捱風緝縫
捱三頂四 捱三頂五 噯聲嘆氣 矮人觀場 矮人看場
矮人看戲 矮子觀場 矮子看戲 藹然可親 藹然仁者
愛別離苦 愛博而情不專 愛不忍釋 愛不釋手 愛才如渴
愛才如命 愛才若渴 愛財如命 愛富嫌貧 愛國如家
愛鶴失眾 愛禮存羊 愛毛反裘 愛民如子 愛莫能助
安然無事 安然無恙 安忍無親 案無留牘 暗淡無光
暗弱無斷 暗無天日 黯淡無光 黯然無色 傲慢無禮
奧妙無窮 懊悔無及 把玩無厭 白璧無瑕 白玉無瑕
百尺無枝 百事無成 百無禁忌 百無聊賴 百無是處
百無所成 百無一成 百無一堪 百無一能 百無一失
百無一是 百無一用 榜上無名 傍若無人 暴露無遺
暴虐無道 卑鄙無恥 卑之無甚高論 匕鬯無驚 閉口無言
變化無常 變化無窮 變幻無常 變幻無窮 變炫無窮
辯才無礙 辯才無閡 別來無恙 別無長物 別無二致
別無他物 兵出無名 兵無常勢 兵無常形 兵無血刃
秉公無私 秉正無私 并世無兩 伯道無兒 搏手無策
薄情無義 不求有功，但求無過 不識之無 不無小補 不學無識
不學無術 布帆無恙 布颿無恙 才氣無雙 慘無人道
慘無人理 慘無天日 倉皇無措 蒼白無力 策無遺算
查無實據 茶飯無心 昌言無忌 暢通無阻 暢行無礙
六、語文S版六年級下冊四字詞語
第一單元專心致志：把心思全放在上面.形容一心一意，聚精會神.致：盡，極；志：意志.無緣無故：沒有一點原因.語重心長：話深刻有力，情意深長.形容對人真誠的勸告或忠告.狂風暴雨：指大風大雨.亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡.勃勃生機：形容有旺盛的生命力.勃勃：旺盛的樣子.座無虛席：座位沒有空著的.形容出席的人很多.虛：空.意想不到：料想不到，沒有料到.驚心動魄：使人神魂震驚.原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大.后常形容使人十分驚駭緊張到極點.養尊處優：指生活在有人伺候、條件優裕的環境中.養：指生活.第二單元零七八碎：形容又零碎又亂.也指零散而沒有系統的事情或沒有大用的東西.萬象更新：事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象.萬象：宇宙間一切景象；更：變更.張燈結彩：掛上燈籠，系上彩綢.形容節日或有喜慶事情的景象.哄堂大笑：形容全屋子的人同時大笑.蜂擁而至：像一窩蜂似地一擁而來.形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏.鋪天蓋地：一下子到處都是.形容來勢很猛.肅然起敬：形容產生嚴肅敬仰的感情.肅然：恭敬的樣子；起敬：產生敬佩的心情.美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來.勝：盡.第三單元精兵簡政：精減人員，縮減機構.死得其所：指死得有價值，有意義.所：處所，地方；得其所：得到合適的地方.重于泰山：比泰山還要重.比喻人死得很有價值.也形容意義重大.輕于鴻毛：比大雁的毛還輕.比喻毫無價值.鴻毛：大雁的毛.第四單元游手好閑：指人游蕩懶散，不愿參加勞動.落荒而逃：形容吃了敗仗慌張逃跑.魚貫而入：象游魚一樣一個跟著一個地接連著走.形容一個接一個地依次序進入.滿不在乎：絲毫不在意.形容對事情一點也不重視.滿：全；在乎：在意.天涯海角：形容極遠的地方，或相隔極遠.聞所未聞：聽到了從來沒有聽到過的事.形容事物新奇罕見.聞：聽到.與世隔絕：與社會上的人們隔離，斷絕來往.形容隱居或人跡不到的極偏僻地方.第五單元卓有成效：有突出的成績和效果.卓：卓越，高超.司空見慣：指某事常見，不足為奇.司空：古代官名.無獨有偶：不只一個，竟然還有配對的.表示兩事或兩人十分相似.獨：一個；偶：一雙.見微知著：見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢.微：隱約；著：明顯.嫦娥奔月：嫦娥投向月亮.嫦娥：月宮仙子；奔：投向.炎黃子孫：指中華民族的后代.積勞成疾：因長期工作，勞累過度而生了病.積勞：長期勞累過度；疾：病.風華正茂：風華：風采、才華；茂：旺盛.正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候.形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌.出人意料：出乎人們意料之外.目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發愣的樣子.目瞪：睜大眼睛直視；口呆：嘴里說不出話來.饒有趣味：很有情趣意味.百煉成鋼：比喻經過長期鍛煉，變得非常堅強.發憤圖強：決心奮斗，努力謀求強盛.發憤：決心努力；圖：謀求.堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈.懈：松懈.集思廣益：指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見.集：集中；思：思考，意見；廣：擴大.群策群力：指發揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻力量.群：大家，集體；策：謀劃，主意.革故鼎新：指除去舊的，建立新的.革：改變，革除；故：舊的；鼎：樹立.標新立異：提出新奇的主張，表示與眾不同.標：提出，寫明；異：不同的，特別的.獨出心裁：原指詩文的構思有獨到的地方.后泛指想出的辦法與眾不同.舉一反三：比喻從一件事情類推而知道其他許多事情.反：類推.實事求是：指從實際對象出發，探求事物的內部聯系及其發展的規律性，認識事物的本質.通常指按照事物的實際情況辦事.各抒已見：抒：抒發，發表.各人充分發表自己的意見.不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思.觸類旁通：掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律.觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通.精益求精：好了還求更好.精：完美，好；益：更加.古為今用：批判地繼承文化遺產，使之為今天的無產階級政治服務.鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止.比喻有恒心，有毅力.震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了.九天攬月：攬：采摘.到天的最高處去摘月.常形容壯志豪情.人聲鼎沸：人群發出的聲音香水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧. 希望采納。
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