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一、魯迅
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。
他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。
二、居里夫人——瑪妮雅
瑪妮雅學習非常專心。
不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。
一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。
瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。
姐姐和同學想試探她一下。
她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。
時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。
三、萬斯同
萬斯同有過目不忘的本領，但他小時候也是個頑皮的孩子。
而且曾經因為貪玩被家中客人們批評，丟了面子，于是他一怒之下掀翻了客人們的桌子，因此被父親關進書屋。
萬斯同起初非常生氣，不理解父親為什么這樣，后來他閉門思過，從《茶經》中受到啟發，開始發奮讀書。
一年過去了，父親原諒了他，他也讀遍了書屋中的書籍，知道了父親的用心良苦、理解了父親。
四、諸葛亮
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽。
那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽，時間就不好掌握了。
為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。
諸葛亮天資聰穎，司馬先生講的東西，他一聽便會，不解求知饑渴。
為了學到更多的東西，他想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞嗚叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。
于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。
司馬先生在上課時，就問學生，雞為什么不按時叫鳴?其他學生都摸不著頭腦。
諸葛亮心里明白，可他是個誠實的人，就如實地把雞快叫的時候喂食來延長老師授課時間的事如實報告了司馬先生。
司馬先生很生氣，當場就把他的書燒了，不讓他繼續讀書了。
諸葛亮求學心切，不能讀書怎么得了，可又不能硬來，便去求司馬夫人。
司馬夫聽了請葛亮喂雞求學遭罰之事深表同情，就向司馬先生說情。
司馬先生說：“小小年紀，不在功課上用功夫，倒使心術欺蒙老師。
這是心術不正。
”司馬夫人反復替諸葛亮說情，說他小小年紀，雖使了點心眼，但總是為了多學點東西，并沒有他圖。
司馬先生聽后覺得有理，便同意諸葛亮繼續讀書。
五、黃侃誤
1915年，著名學者黃侃在北大主講國學。
他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學”，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”
有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么？
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