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          四年級上冊字詞句篇書第六單元

          一、【人教版四年級上冊語文第六單元四字詞語練習】

          一、我會拼,我會寫.(6分) bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”.(2分) 給予.(jǐ gěi)間.隔(jiān jiàn)猛漲.(zhǎng zhàng)跨.越(kuā kuà) 三、比一比,再組詞.(5分) 凋( ) 灣( ) 彼( ) 君( ) 褲( ) 調( ) 彎( ) 披( ) 群( ) 庫( ) 四、把以下四字詞語補充完整,相信你一定能填對.(4分) 理所( ) ( )同胞 突( )其( ) ( )不( )睛 恍然( ) 饒有( ) 平( )無( ) ( )息( )神 五、給下面帶點的字選擇正確的意思,在序號上畫“√”.(4分) 協調有序.:①次第 ②在正式內容之前的 ③古代的學校 關切.: ①緊急 ②貼切 ③切實、實在 空曠.: ①空闊 ②心境闊大 ③荒廢、耽擱 天際.: ①時候 ②交界或靠邊的地方 ③彼此之間 六、加上恰當的詞語,能讓句子表達的意思更具體.(3分) 1、一個( )男孩在他的( )新車旁走來走去. 2、卡羅納失去了母親,大家要( )對待他. 七、我能根據句子的意思選擇關聯詞語填空.(4分) 因為??所以?? 雖然??但是?? 唯有??才能?? 如果??才?? 1、( )沒有親緣關系,大約在十萬人里( )有可能找到一個適合骨髓的人. 2、李老師( )身體不好,( )一直堅持給我們上課. 3、( )骨髓移植,( )使這朵生命之花綻放. 4、( )小剛把地址寫錯了,( )我沒收到他的信.。

          二、四年級上冊語文書六單元詞語盤點編故事

          詞語盤點:間隔 懶惰 俗語 平衡 聯結 跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植 幸運 臺灣 襲擊 期待 空曠 暫停 山洪暴發 清波漾漾 理所當然 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 譴責 凋零 厲害 憐憫 叮嚀 囑咐 懷抱 悲哀 濕潤 喜悅 協調有序 人影綽綽 號啕大哭 恍然大悟

          日積月累: 過故人莊

          孟浩然

          故人具雞黍,

          邀我至田家。

          綠樹村邊合,

          青山郭外斜。

          開軒面場圃,

          把酒話桑麻。

          待到重陽日,

          還來就菊花。

          三、四年級上冊語文書第6單元口語交際怎么寫

          故事發生在十一年前的一天。

          那天,北風呼嘯,隆冬來臨,一個姓周的苗族老人的隔壁搬來一家三口(父親、母親、女兒),故事就發生在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。 苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿臉的皺紋顯得更加和善。

          漢族小女孩一歲,她的家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來維持,因此她們家經常有了上頓沒了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭。 苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來救濟她們家。

          隨著時間的推移,不知不覺中,那個小女孩已長成十二歲的小姑娘了,那個孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應該幫幫她呀!何況她以前還幫助過我們家呢!于是,小姑娘就經常抽空去幫周奶奶干活。

          有一天,烈日當空,小姑娘趁周奶奶外出時,到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的頭發上閃著亮晶晶的水珠,紅潤的臉像一個紅蘋果。過了一會,天空漸漸黑了下來,小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見周奶奶正坐在家門口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進自己的懷抱中,說:“謝謝你,小姑娘,這段時間多虧你們照顧。

          ”“不,您老了,這些事就由我來幫您吧,再說我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說。 雖然她們并非親人,但比親人更親。

          其實在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人,她們無私奉獻,不求回報。這使我深深體會到:人間處處是真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是十分快樂的一件事。

          四、四年級上冊語文書六單元的習作勝似親人看圖寫話怎么寫

          看圖寫話,幾幅圖幾段話,要求只要圖畫之間情節展開要完整自然。

          參考:小紅是個十歲的小姑娘,她的鄰居是一個苗族老奶奶,老奶奶黑黑的臉上布滿了皺紋,一笑就像盛開了的大菊花。老奶奶的兩個兒子去外地打工了,只留下她自己住在這院子里。

          老奶奶七十多歲了,身體不太好,所以,小紅想:“老奶奶這么老了,我應該幫她做事情。”小紅決定,每天都悄悄地幫老奶奶洗衣服。

          一連幾天,老奶奶都很納悶,是誰每天都幫我洗衣服呢?我要去看看!又是一個寒冷的早晨,小紅早早就起床了,她一推開門,一股刺股的寒風讓她打了個冷戰,她悄悄地推開老奶奶家的門,門開了,小紅拿起衣服,跑到溪邊去,綰起袖子,手伸到溪里:“哎喲!”她的手被凍了回來。她想:“這水這么涼,如果是老奶奶------" 咦?背后好像有人!她回頭一看,呀!老奶奶正站在身后呢!“孩子,走,去家里暖和暖和!”老奶奶硬是把小紅拉到她家里。

          老奶奶抱著小紅說:“你比我的親人還親啊!老奶奶臉上的“菊花“又開了,兩行淚流了下來。不是親人,勝似親人啊。

          五、四年級上冊語文書第六單元作文怎么寫

          我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。

          我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。

          一年到頭,出來進去總是她一個人。 老奶奶經濟上并不困難,困難的是沒有人手。

          她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時做。 媽媽是個熱心腸的人,每天從地里勞動回來,總要到老奶奶家去看看,有時給她縫縫洗洗,有時替她買米買鹽。

          媽媽常對我說:“放學回來,你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人,照顧老人。

          ”我一直記著媽媽的話。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,她也不讓我干。

          現在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。 今天是星期日,我吃過午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里,我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗干凈,然后又悄悄地回到院里。

          我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋里走出來,把拐棍立在一旁,雙手捧著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!” 聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說哪里去了,幫您做點兒事是應該的。 以后,我還要幫您做更多的事呢。”

          六、四年級語文書上第六單元的作文

          從前,有一個偏僻的小山村,村里住著幾十戶人家。這里面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。她生活條件并不富裕,只是因為沒有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個小女兒也常年在外打工,難得回來一次!

          附近住著一位漢族小姑娘,她年紀輕輕,卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨自一人在家,又沒有伴侶,干活有點力不從心。所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務。一來一去,兩個人的感情就變的很好了。

          天慢慢轉涼了,天氣有點冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里,發現地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺得天氣有點冷,暖和點在洗。我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話不說,就挽起袖子,洗了起來。這時,坐在屋里的老婆婆聽見院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑的走了出來。驚奇的看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的手,用粗糙的大手摸著她的臉,說:“辛苦你了,你真是個好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說:“沒關系,這是我們因該做的!”

          雖然他們不是親人,但勝似親人!!

          在一個邊遠的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘。

          她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進進就她一個人。畢竟上了年紀,走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買,該做的不能及時去做。

          小姑娘看在眼里,就想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?”

          從此以后,小姑娘每天放學回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按時給老奶奶買米買面。

          一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在里面,到河邊去洗干凈。回來后,將被單搭在晾衣桿上。這時,老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動地說:“你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說:“不,老奶奶,你這么慈祥,我以后還要為您做的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了,再也說不出話來。

          看到老奶奶那么的高興,又那么的疼愛她,小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人為樂’的含義。”

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          描寫藍天白云的句子 .海邊的天空是可愛的,高高的空中,明麗的蔚藍色,流動的彩云在空中隨風翩翩起舞,彩云隨著早、中、晚時間的變化,不斷變換著顏色,時而金黃,時而潔白,時而象火一樣紅,我很少看見這么美的天空。 2.電閃著,雷打著,風卷著云,雨乘著風,整

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          曦字詞句

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          帶有曦字的句子 尚書:乃命曦和,欽若昊天,歷象日月,敬授人時 東曦既駕——《聊齋志異·促織》◎ 曦燨 xī〈名〉(1) (形聲.從日,羲( xǐ)聲.本義:太陽,陽光)(2) 同本義 [sun]東曦既駕——《聊齋志異·促織》(3) 又如:曦月(日月);曦車(

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          小學五年級閱讀字詞句理解

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          小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容培養良好的學習習慣 教學目標: 1、指導學生觀察圖畫,讓學生了解圖畫的內容。 2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣,不能局限在課本的學習。 3、培養學生積極參加課外社會活動,開闊視野,豐富頭腦。 4、讓學

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          柳條字詞句

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          一、描寫春天柳條的句子 1、春天的柳樹十分美麗,柳樹姑娘披上了長發,用小溪的水梳理她那美麗的長發,小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞,是一幅多么溫馨的美景啊! 2、春天來了,垂柳的樹

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